<p class="ql-block"> 為踐行新課標(biāo)理念，落實(shí)“雙減”政策，提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，打造一支懂教研、善鉆研、勤學(xué)習(xí)的專業(yè)教師隊(duì)伍。寶塔一小中銀校區(qū)語(yǔ)文組于3月22日開展了“開啟新課標(biāo)下的課堂觀察”教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 授課教師結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，各展所長(zhǎng)，以親切自然的教態(tài)，多樣的教學(xué)方法，清晰的教學(xué)思路，巧妙地將孩子們帶入生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)中。通過(guò)體驗(yàn)、情境、表演等多種形式輔助教學(xué)，真正體現(xiàn)了新課標(biāo)的教學(xué)理念，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。</p> 課堂展示 <p class="ql-block"> 白彥老師執(zhí)教的是部編版二年級(jí)下冊(cè)《傳統(tǒng)節(jié)日》，這篇課文是一首以我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)為題材的韻文。白老師的課整體結(jié)構(gòu)清晰，環(huán)節(jié)層層相扣。板書以時(shí)間為主線 ，結(jié)合各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間和習(xí)俗，將重點(diǎn)內(nèi)容及習(xí)俗以時(shí)間軸形式形象直觀地展示給學(xué)生，加深了學(xué)生的印象。白老師的課堂字字珠現(xiàn)，既注重了語(yǔ)言文字的積累和應(yīng)用，又巧妙無(wú)痕地融入了人文思想教育。</p> <p class="ql-block"> 郭盼盼老師執(zhí)教的是部編版一年級(jí)下冊(cè)《靜夜思》。古詩(shī)本來(lái)就是用來(lái)吟誦的，郭老師回歸詩(shī)的本位，進(jìn)入詩(shī)的意境，帶領(lǐng)著學(xué)生體會(huì)作者的心境，通過(guò)反復(fù)吟誦，讓學(xué)生充分體會(huì)古詩(shī)所特有的韻味。孩子們學(xué)的不僅僅是《靜夜思》，也是在領(lǐng)略詩(shī)歌的魅力，感受中國(guó)古詩(shī)詞文化的博大精深。</p> 交流研討 <p class="ql-block"> 課后，語(yǔ)文組教師進(jìn)行了評(píng)課議課。各位老師各抒己見，從不同角度提出了自己對(duì)課堂教學(xué)的寶貴建議，既有真誠(chéng)的贊美，也有單刀直入的深刻剖析；既有對(duì)課堂教學(xué)感性的認(rèn)識(shí)，也有理性的升華。通過(guò)交流研討，老師們無(wú)論在教育理念上，還是在教學(xué)方法上，都有了新的理解和感悟，為今后做好教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">拍照：劉潔 白彥</p><p class="ql-block">編輯：劉潔</p><p class="ql-block">審核：賀媛 白建莉</p>