<p class="ql-block"> 3月17日，在完成自薦組長、招兵買馬、制定計劃等一系列環(huán)節(jié)之后，我們正式啟動《遨游漢字王國》的綜合實踐活動?????????</p> <p class="ql-block"> 3月20日，星期一，我們用了足足3小時進行活動分享與交流。</p> <p class="ql-block">說的，激情飛揚????</p> <p class="ql-block">聽的，專心致志????</p> <p class="ql-block">關(guān)注角度不同，分享耳目一新????</p> <p class="ql-block">有分享，還有互動，場面頓時熱鬧起來????</p> <p class="ql-block">活動介紹，穿插搶答競賽，處理起來游刃有余????</p> <p class="ql-block">漲知識了????</p> <p class="ql-block">自己搜集資料，主題手抄報精彩紛呈????</p> <p class="ql-block">【手抄報評比】</p><p class="ql-block">第一組:</p><p class="ql-block">譚晰文 、高晗暢、程子湉 一等獎</p><p class="ql-block">鄭宇希、鄭宇涵、邱若寧，二等獎</p><p class="ql-block">第二組:</p><p class="ql-block">王辰軒一等獎</p><p class="ql-block">秦梓越二等獎</p><p class="ql-block">沈馨蕾、胡翔南、王宮羽三等獎</p><p class="ql-block">第三組:</p><p class="ql-block">程思琪、童安哲一等獎</p><p class="ql-block">趙繹喆二等獎</p><p class="ql-block">胡俊灝、吳承樾、黃鑫辰、邵昱齊三等獎</p><p class="ql-block">第四組:</p><p class="ql-block">趙佳桐、陳若伊、諸葛宇翔、葉默、沈吚岑、付禮暢一等獎</p><p class="ql-block">第五組:</p><p class="ql-block">毛匯銘、李艾珂二等獎</p><p class="ql-block">胡瓊予、詹妮、吳知修、張鑫哲、陳瀟恩三等獎</p><p class="ql-block">第六組:</p><p class="ql-block">徐瑜韓、沈吚含一等獎</p><p class="ql-block">章鈺瑩二等獎</p><p class="ql-block">陳宣妤、楊辰哲、關(guān)佳澤、王繹博三等獎</p> <p class="ql-block">【PPT】評選結(jié)果</p><p class="ql-block">第一名 葉默組</p><p class="ql-block">第二名 沈吚含組</p><p class="ql-block">第三名 邱若寧組</p><p class="ql-block">第四名 黃鑫辰組</p><p class="ql-block">第五名 王宮羽組</p><p class="ql-block">第六名 李艾珂組</p><p class="ql-block"> 第一次接觸PPT，孩子們都非常用心，每個組的PPT也都各有特色，真的很棒????????????????????????</p> <p class="ql-block">◆【活動分享“金牌講解員”】</p><p class="ql-block">第一組:邱若寧 高晗暢 程子湉</p><p class="ql-block">第二組:王宮羽</p><p class="ql-block">第三組:邵昱齊 錢柯豪 程思琪 黃鑫辰 趙繹喆 童安哲</p><p class="ql-block">第四組:趙佳桐 陳若伊 沈吚岑 諸葛宇翔 葉默 付禮暢</p><p class="ql-block">第五組:吳知修</p><p class="ql-block">第六組:沈吚含 章鈺瑩 王繹博</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">◆【活動過程優(yōu)秀組員】</p><p class="ql-block">第一組:程子湉</p><p class="ql-block">第二組:沈馨蕾</p><p class="ql-block">第三組:錢柯豪 邵昱齊</p><p class="ql-block">第四組:諸葛宇翔</p><p class="ql-block">第五組:吳知修</p><p class="ql-block">第六組:章鈺瑩 徐瑜韓</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">◆【活動小結(jié)評比】</p><p class="ql-block">第一名:李艾珂組</p><p class="ql-block">第二名:邱若寧組</p><p class="ql-block">第三名:王宮羽組</p><p class="ql-block">第四名:黃鑫辰組</p><p class="ql-block">第五名:沈吚含組</p><p class="ql-block">第六名:葉默組</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">★★★【【活動總成績】】</p><p class="ql-block">第一名:葉默組49分</p><p class="ql-block">第二名:邱若寧組55分</p><p class="ql-block">第三名:黃鑫辰組60分</p><p class="ql-block">第四名:沈吚含組61分</p><p class="ql-block">第五名:王宮羽組66分</p><p class="ql-block">第六名:李艾珂組67分</p><p class="ql-block">祝賀孩子們完美完成本次《遨游漢字王國》綜合實踐活動[慶祝][慶祝][慶祝][慶祝][慶祝][慶祝]</p> <p class="ql-block">獎勵“刮刮卡”，教室里的氣氛到達沸點?????????</p> <p class="ql-block">【“時代組”活動報告】</p><p class="ql-block">◆黃炎屹：這次“遨游漢字王國”的綜合學(xué)習(xí)活動，我覺得非常有意義，感覺進步許多。以后，我會再接再厲，對漢字中華文化交流活動的重要性，也有了一定的認識。</p><p class="ql-block">◆鄭宇希：通過這次小組活動，我感受到了一個人做一部分PPT很簡單，組長要歸納整理全部組員的PPT就比較難了，所以我們小組組員要團結(jié)，提出好的建議。</p><p class="ql-block">◆鄭宇涵：從這次的小組活動中，我感受到了要有合作意識和團隊精神，不能覺得自己厲害，就不聽小組隊員們的建議。</p><p class="ql-block">◆譚晰文:這次“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí)，讓我有了很大的收獲。我從各個小組異彩紛呈的展示中，了解了漢字的特點和發(fā)展歷史，加深了對漢字和中華傳統(tǒng)文化的感情。</p><p class="ql-block">◆高晗暢：通過這次的小組活動，我從各個小組精彩的展示中了解到了中華文字的博大精深。有不同字體的書法作品，有對仗工整、言簡意賅的對聯(lián)，還有筆畫繁多的生僻字……中華漢字是古代人民的智慧結(jié)晶，它等著我們?nèi)ミM一步探索和研究。</p><p class="ql-block">◆程子湉：經(jīng)過這次活動，不僅讓我知道了很多關(guān)于漢字的知識和魅力，也學(xué)會了如何去做一篇比較美觀、有價值的演示文稿，還讓我知道了在做小組活動時要進行分工，才能使效果更加完美。</p><p class="ql-block">◆邱若寧：通過這次“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí)和小組活動，我知道了漢字其實不是一個一個個僵硬的符號，而是一群生動活潑的可愛小精靈。我了解了悠久的漢字文化，深深地感受到了漢字的有趣和神奇，猶如品嘗了一頓豐盛的漢字大餐。另外，我初次學(xué)會了PPT的制作，尤其體會到了團隊合作的重要性，真所謂是——兄弟齊心，其利斷金。感謝各位小組成員的鼎力配合，希望下次能夠合作得更完美！</p> <p class="ql-block">【“星辰小隊”的活動感悟】這是我們第一次團隊合作，在活動中，我們學(xué)會了用電腦查資料和制作APP,有點小小的激動。通過這次活動，我們明白了團隊合作分工的重要性，要讓每個人都被利用起來，展現(xiàn)出自己最出色的那一面。也因為這次活動，我們了解了中華漢字的博大精深，神奇有趣，甲骨文、金文一直到楷書，這都是時代在變遷，唐詩、宋詞都是充滿魅力的藝術(shù)文化，漢字是我國的獨特藝術(shù)，無論是故事、對聯(lián)、歇后語都離不開漢字。漢字在我眼里，從一個個符號，變成了一個個小精靈，每一個漢字，都有一個故事，都存在一段歷史，作為新一代的我們要將中國的漢字繼承并且發(fā)揚光大。</p><p class="ql-block"> 另外，組員沈馨蕾的自我認識非常到位，必須贊????????????她說:今天在學(xué)校看了同學(xué)們做的PPT，與我們就是天差地別。別的小組做的PPT布局整齊、內(nèi)容新奇，還經(jīng)常與同學(xué)們互動，制造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅能讓同學(xué)們了解漢字，還能新添一些課外知識。反觀我們小組，缺胳膊少腿，不僅內(nèi)容不新穎，而且途中還出現(xiàn)卡頓，“尷尬”了許久。歐陽老師也特意叫停，特別點評過我們的封面留白部分過多，名字全擠在一塊，顯得十分小氣。顯然，我們只是在播放，全程沒有考慮與同學(xué)們進行互動?！?lt;/p> <p class="ql-block">【“興漢”組有話說】</p><p class="ql-block">◆程思琪:第一次接觸PPT，讓我知道了許多有趣的功能，更加明白了團隊合作的重要性。</p><p class="ql-block">◆邵昱齊:通過這次“遨游漢字王國”的小組活動，我有了很大的收獲。首先了解了漢字的特點和發(fā)展歷史，加深了對漢字和中華傳統(tǒng)文化的了解，其次是懂得一個道理，做任何事要堅持到底，大家同心協(xié)力才行！</p><p class="ql-block">◆童安哲:這次小組活動，讓我們自己主動形成小組合作學(xué)習(xí)，一起遨游在漢字王國里，拼出詩情畫意，感受漢字的博大精深。只要我們認真去探索漢字的奧秘，一定能感受到它們無窮的魅力！</p><p class="ql-block">◆趙繹喆:通過本次的綜合實踐活動——遨游漢字王國，我了解到了漢字的起源以及它的演變過程，知道了漢字五體，分別是行書、楷書、隸書、草書和篆書，并且在查找字謎、歇后語、對聯(lián)的同時體會到了漢民族獨特的審美情趣?！酎S鑫辰:通過這次的小組活動，我深刻地體會到一個組長的不易，想起我之前在別的小組時的調(diào)皮搗蛋，就有些慚愧。在管組員時一回生，二回熟，我希望下次還有機會鍛煉自己，加油！</p><p class="ql-block">◆胡俊灝:我在ppt講解時過于緊張，應(yīng)該放平心態(tài)，看來還是鍛煉少了。同時通過這次ppt學(xué)習(xí)制作，我和同學(xué)們一起討論講解，學(xué)到了很多知識。</p><p class="ql-block">◆吳承樾:這次活動組的組員都很團結(jié)，互相幫助，讓我受益良多。</p><p class="ql-block">◆錢柯豪:在本次的實踐活動學(xué)習(xí)中，我充分的認識到了中國漢字的博大精深和多樣性以及簡潔之美。自古到今的漢字演變，不能不驚嘆——中國的漢字真是太了不起了！</p> <p class="ql-block">【“文學(xué)探究”小隊一致認為】通過了這次“了解漢字”的活動，我們知道了小組成員團結(jié)的重要性，一個小組的成員要互幫互助，團結(jié)一致，要做好同一件事情，是非常不容易的；不僅如此，我們還知道了中國漢字非常的有趣，它不僅可以用來猜字謎，也可以用來寫諧音和歇后語；同時，我們也深刻地感受到了中國古人無窮無盡的智慧，以及中國漢字文化的博大精深。這一次的小組活動，我們有了很大的收獲！</p> <p class="ql-block">【“希望小隊”的心得】</p><p class="ql-block">◆毛匯銘：我學(xué)習(xí)到了關(guān)于漢字的故事、起源以及其他一些問題，也知道了漢字的博大精深。而且，同學(xué)們的講解也十分有趣，我開心了一整天了呢！</p><p class="ql-block">◆吳知修：中國漢字真有趣，我學(xué)到了漢字是從象形字演變過來的，看著簡單，實則深奧，我深刻感受到了古人高深的智慧。</p><p class="ql-block">◆張鑫哲：這次的小組活動，十分有趣，讓我們更好地了解關(guān)于漢字的知識。通過大家的分享，我們學(xué)會了找資料可以從不同的關(guān)注點入手。</p><p class="ql-block">◆詹妮：本次的小組活動，特別有趣，不僅讓我們認識了形聲字、生僻字，還學(xué)到了我們不大熟悉的漢字知識，更讓我感受到了古人造字時的艱辛。</p><p class="ql-block">◆李艾珂：本次的小組活動，不僅讓我們學(xué)習(xí)了更多有關(guān)漢字的知識，還學(xué)會辨認各種各樣的字體，最重要的是讓我們了解了古人當(dāng)時的書法，拓展我們的知識，這是一個非常好的學(xué)習(xí)方法。</p><p class="ql-block">◆胡瓊予：這次的小組活動，我覺得特別有趣，我從中學(xué)到了漢字的演變過程其實是漢字字形字體逐步規(guī)范化、穩(wěn)定化的過程。經(jīng)過幾千年的演變，成就了今天通用的漢字。古人真的很聰明！</p><p class="ql-block">◆陳瀟恩：這個活動，讓我真正認識中華漢字的博大精深，書我之感，寫其精華。</p> <p class="ql-block">【“漢字小組”的感悟】通過這次的實踐活動，我們學(xué)到了很多知識，了解了漢字的由來，無一不讓我們印象深刻。在這次中國漢字文化的學(xué)習(xí)活動中，我們了解了漢字的由來和筆畫，欣賞了6種書法字體；我們認識到漢字簡直就是世界文化的一大偉大創(chuàng)造，也感受中華文化的博大精深，從而激發(fā)了我們內(nèi)心深處對祖國文字的熱愛之情。今天的課堂分析，通過大家的講解，我們還知道了一些有趣的字謎和一些形聲字，還學(xué)到了從古代的甲骨文一直到現(xiàn)代的楷書，真是太有趣，太神秘了！漢字的悠久歷史和豐富的趣味，讓我們產(chǎn)生了解、探索更多漢字的愿望。</p><p class="ql-block"> 老師說得沒錯，書寫是我們的另一張臉，寫一手好字是語文學(xué)習(xí)的基本功，這既是體現(xiàn)了一個人的文化素養(yǎng)，也是體現(xiàn)了一個人的藝術(shù)功。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們學(xué)好中國字，歌頌中國文化。</p> <p class="ql-block">【歐老點評】第一次接觸PPT，孩子們都很用心，搜集資料的關(guān)注點各不相同，小組合作的成品各有特色[強][強][強]6個小組，足足用了3個小時進行活動分享 ，小講解員們的表現(xiàn)各有千秋[強][強][強]另外，此次手抄報的制作也較上個月有明顯進步[強][強][強]</p><p class="ql-block"> 在這次活動中，孩子們收獲了很多課堂上學(xué)不到的，綜合能力得到了提升，必須贊????????????????????????</p>