<p class="ql-block"> 為了更好地架設(shè)起家校之間協(xié)同教育橋梁，加強家校溝通互動，讓家長與教師更好地互相了解學生在家在校的實際表現(xiàn)情況，形成家校教育合力。3.21日上午，鳳橋小學召開以“黨建領(lǐng)航促成長 家校共育譜新篇”為主題的家長會。</p> <p class="ql-block"> 第一篇章：集中座談會</p> <p class="ql-block"> 學校黨支部書記、校長何衛(wèi)兵代表學校感謝家長一直以來對學校的大力支持。他向家長介紹了學校的管理工作、教師的教育教學工作、學生的學習成長工作、學校的辦學特色；向全體家長匯報了近來取得的成績，并就如何落實家庭教育、促進家校溝通工作提出了意見和建議，同時解答了家長普遍關(guān)心的問題。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 學校副校長于貞祥就“五項管理”及“雙減”落實情況向家長做了匯報。并向大家介紹了鳳橋小學的常規(guī)教學，對哪些地方希望家長配合都與家長進行了溝通。</span></p> <p class="ql-block"> 第二篇章：溝通，從心開始——班級會議</p> <p class="ql-block"> 各位家長朋友走進教室，與我們的老師坐下來心與心的溝通。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 各班班主任及輔導員就班級總體和個人情況及需要家長配合完成的事項進行溝通、講解。1.學生在校上課表現(xiàn)，聽講、回答問題、課堂思維、課堂書寫等；2.學生作業(yè)完成情況:從數(shù)量、質(zhì)量、書寫、方面等；3.有關(guān)課后服務(wù)自主報名及課后服務(wù)學校對任課教師的要求、課后服務(wù)的時間、作業(yè)的布置、完成和學生讀書要求；4.適當體育鍛煉，做力所能及的家務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 通過開展本次家長會，家長紛紛表示，將全力配合學校做好孩子的教育與管理，為孩子的健康、茁壯成長保駕護航。</p>