【四小 · 政教】書香潤澤校園閱讀豐富人生——靈武市四小“讀書節(jié)”啟動儀式簡報

聞紅燕

讀萬卷書，行萬里路。閱讀是人們獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑。為引領(lǐng)校園閱讀風尚，讓師生浸潤于書香，進一步提升文化素養(yǎng)，堅定文化自信，推動四小教育教學工作更加出彩蓄積強大的精神力量，在春花燦燦最為美好的季節(jié)里，靈武市四小迎來了“書香潤澤校園閱讀豐富人生”主題讀書節(jié)活動啟動儀式。 “讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”在啟動儀式上學生代表董宇博引用名人的閱讀箴言，闡述了閱讀的重要性，并面向全體少先隊員發(fā)出倡議： 一、勤讀書。 因為：人生有涯，而知識無涯。倡導每天晨讀、午誦、晚讀半小時的讀書學習風尚，培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習慣，努力營造濃郁的讀書學習氛圍。 二、會讀書。 因為：天下興亡，匹夫有責。我們應(yīng)把握時代的脈博，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書本中汲取知識的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興做貢獻。 三、讀書勤思。 因為：學而不思則罔，思而不學則殆。只讀書不思考，結(jié)果會成為書的奴隸：只思考不讀書，結(jié)果也只能是架空了知識，得不到知識的真諦。所以治學之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。 四、學以致用。 因為：不登高山，不知天之高：不臨深淵，不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實際，把書中的知識同提高修養(yǎng)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì)。 　　五千年的悠久歷史，　　孕育了底蘊深厚的民族文化。　　源遠流長的古典詩文，　　是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。　　那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，　　給了我們美好的藝術(shù)享受。 中華民族，是詩的國度。詩經(jīng)，漢樂府，唐詩，宋詞.....它們在歷史文化的長河中熠熠生輝。誦讀經(jīng)典，使我們能夠獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，更深刻的了解中國文化的博大精深和絢爛多彩，增強民族自信心，并從中汲取精華，受益終生。 誦讀《唐詩三百首》，與古人居； 吟唱《德道經(jīng)》，與老子謀…… 三（3）中隊集體經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》，響亮齊整的吟誦聲在校園久久回蕩，使人發(fā)聾振聵，亦掀起四小校園閱讀的新風尚。 　　“胸懷文墨懷若谷，腹有詩書氣自華！人生成長的歲月因書籍而美麗，人生的夢想因書籍而展翅?！眴觾x式上楊正東校長就讀書感悟和全體師生做了分享，同時提出建議： 第一、要養(yǎng)成愛讀書的習慣。唯有經(jīng)常讀書，與書為伴，才能積累知識，豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。第二、要做到持之以恒。讀書貴在堅持，讀書也貴在得法。第三、要主動參加讀書活動。希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。 最后，楊校長倡議全體師生將讀書活動進行深層的耕耘與播種，與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，豐富人生，成為一個有素養(yǎng)的四小人。 　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！比w四小人將乘著三月馨香的春風，暢飲這“源頭活水。并引領(lǐng)全體少先隊員攀登“閱讀”這一使人類進步的階梯，從而成為知識的富翁，精神的巨人，努力做祖國高素質(zhì)的接班人和建設(shè)者。 靈武市第四小學政教處