<p class="ql-block">清苑區(qū)張登鎮(zhèn)北和莊小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)展示</p> <p class="ql-block">為落實(shí)雙減政策,滿足學(xué)生課后服務(wù)的需求,我校結(jié)合“學(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”的實(shí)際情況,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),在每周四下午安排了覆蓋全學(xué)段,惠及全體學(xué)生的社團(tuán)課。</p><p class="ql-block">本學(xué)期我校開設(shè)了舞蹈、彩泥、朗誦、繪畫、跳繩等社團(tuán),豐富多彩的課程給孩子帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生個(gè)性。讓我們一起走進(jìn)課堂,去看一看孩子們的精彩吧!</p> <p class="ql-block">一年級(jí)跳繩</p><p class="ql-block">跳繩是體操類教學(xué)的內(nèi)容,也是小學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng)。由于設(shè)備簡(jiǎn)單,不需要很大的場(chǎng)地容易開展,跳繩也是國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試的內(nèi)容之一。通過(guò)跳繩活動(dòng)不僅能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展,提高學(xué)生彈跳力、靈敏、協(xié)調(diào)性等能力,而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持到底,堅(jiān)韌不拔的毅力有著不容忽視的作用。</p> <p class="ql-block">二一班“快樂舞蹈”課程</p><p class="ql-block">舞蹈生動(dòng)活潑、感染力強(qiáng),是兒童十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式,也是促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。通過(guò)以舞蹈為內(nèi)容的課程建設(shè)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解舞蹈;并通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感與節(jié)奏感,在唱跳中感受音樂,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">二二班“歡樂跳繩”課程</p><p class="ql-block">歡樂跳繩旨在使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng),能更好的熱愛這項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)跳繩運(yùn)動(dòng)達(dá)到全身有氧運(yùn)動(dòng)的效果。運(yùn)動(dòng)使人快樂,快樂產(chǎn)生動(dòng)力,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生其他活動(dòng)興趣,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。我相信,在一次次快樂地蹦跳中,孩子們收獲的是健康,是快樂,是自信。</p> <p class="ql-block">成長(zhǎng)不止書本和作業(yè),還有陽(yáng)光和汗水??,運(yùn)動(dòng)不止是健康,還可以讓我更自信!</p> <p class="ql-block">三一班黑白線描課程</p><p class="ql-block"> 線條是繪畫基本的造型語(yǔ)言之一,線描畫是指單純用線條畫成的畫。在兒童繪畫中,線描畫是一種最基本的、也是最容易表示的繪畫形式。線描畫的工具是記號(hào)筆、簽字筆以和一些能在紙上劃出印痕的工具。粗細(xì)不同的繪畫工具更能增加線描畫的畫面效果。線描畫從點(diǎn)到線的千變?nèi)f化可以構(gòu)成千變?nèi)f化的面。</p><p class="ql-block"> 繪畫是我們陶冶情操的美好方式,社團(tuán)是孩子們進(jìn)步的童年搖籃,有期待和夢(mèng)想,你將在這里逐夢(mèng)翱翔,學(xué)生通過(guò)自己的繪畫作品和線條一起游走世界!</p> <p class="ql-block">三二班“詩(shī)配樂手勢(shì)舞”是指在歡快活潑的音樂伴奏下,以身體律動(dòng)和手勢(shì)舞蹈的基本動(dòng)作組合完成,它將運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)和傳統(tǒng)文化融為一體。在學(xué)生中開設(shè)手勢(shì)舞表演課程,可以有效緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,增加課堂的歡樂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生肢體協(xié)調(diào)性、班級(jí)凝聚力和合作能力,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),從而獲得藝術(shù)的審美體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">三三班“藝術(shù)剪紙”課程旨在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),豐富學(xué)生課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、審美能力,鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙這一民間藝術(shù)的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生了解民俗風(fēng)情、熟悉生活,幫助學(xué)生形成正確的審美觀,陶冶情操。</p> <p class="ql-block">童心向黨,唱支歌兒給黨聽。北和莊小學(xué)四一班的紅歌傳唱課程建設(shè),用稚嫩卻真誠(chéng)的歌聲唱響一首首膾炙人口、催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲,抒發(fā)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛。</p> <p class="ql-block">前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“手是思想的鏡子,是智力才能發(fā)展的刺激物,是意識(shí)的偉大培養(yǎng)者,是智慧的創(chuàng)造者?!闭惩林谱饕龑?dǎo)學(xué)生在捏塑中發(fā)展動(dòng)手創(chuàng)造的能力,通過(guò)搓、揉、按、壓、捏等不同操作方法的運(yùn)用,訓(xùn)練孩子們雙手的靈活性,培養(yǎng)孩子們的立體造型能力和想象力,讓他們釋放天性,永遠(yuǎn)保留童真。不同的作品展現(xiàn)著孩子們對(duì)事物不同的理解與想象。他們展開想象,一起創(chuàng)作,一起分享,一起欣賞,在創(chuàng)造與合作中享受著粘土制作帶給他們的快樂與成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">一支筆,一張紙,一雙手,一個(gè)彩筆,就可以創(chuàng)造出美麗的畫卷,這就是四三班簡(jiǎn)筆畫社團(tuán),是孩子們的樂園,能讓孩子們放飛夢(mèng)想,自由飛翔。通過(guò)簡(jiǎn)筆畫課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了孩子們的繪畫能力和審美能力。</p> <p class="ql-block">五一班唱詩(shī)社團(tuán)通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)的古詩(shī)詞淵源悠久的歷史,以及有關(guān)詩(shī)人的種種趣聞逸事,增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí),拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣和民族自豪感,并通過(guò)古詩(shī)聯(lián)唱的形式感受古詩(shī)詞的魅力。</p> <p class="ql-block">五二班——手指舞《萬(wàn)疆》。</p><p class="ql-block">手指舞是一種健身修養(yǎng)身心的運(yùn)動(dòng),通過(guò)手指和手腕的關(guān)節(jié)的彎曲、旋轉(zhuǎn)、跳躍和顫抖等形式使手部達(dá)到運(yùn)動(dòng),因?yàn)槭植繕O盡靈活,所以手指舞也更賦予變化莫測(cè)和豐富多彩,可以表現(xiàn)芭蕾的靈巧優(yōu)美。配合《萬(wàn)疆》的音樂展示,既可以開發(fā)學(xué)生的大腦,提高學(xué)生的專注力和記憶力,也可以在音樂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。</p> <p class="ql-block">五三班課程-課桌舞是集舞蹈與運(yùn)動(dòng)一體,配合音樂在短短幾分鐘里讓學(xué)生有效活動(dòng)頭部、上肢以及肩、頸、背、腰等部位。課桌舞很受孩子們的喜歡,大家練習(xí)動(dòng)作時(shí)十分積極,不少同學(xué)練習(xí)完課桌舞后,感覺身體放松、舒服了許多。組織學(xué)生跳課桌舞不僅緩解學(xué)業(yè)壓力,還活躍了班級(jí)氣氛,有助于孩子們?cè)谛@里快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">六一班課程——彩泥</p><p class="ql-block">彩泥可以給孩子們帶來(lái)許多想象空間,它的趣味性、可塑性、創(chuàng)造性 ,可以引導(dǎo)孩子的色彩感知力、想象力,有效的促進(jìn)孩子能力的發(fā)展和智力水平的提高。讓孩子們?cè)趨⑴c制作過(guò)程中,對(duì)創(chuàng)意美工活動(dòng)產(chǎn)生興趣,感受與創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block">六二班課程——水彩畫</p><p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及美術(shù)知識(shí)技能發(fā)展情況精心設(shè)計(jì)的課程,讓學(xué)生感受色彩淋漓酣暢、自然灑脫的意趣。 也對(duì)學(xué)生審美的感受能力、藝術(shù)鑒賞能力、創(chuàng)造力的提高有非常重要的意義。它運(yùn)用藝術(shù)美、自然美、社會(huì)美來(lái)培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,使學(xué)生具有一定的感受力、鑒賞力、創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">六三班課程——“涂鴉大師”像素畫,讓孩子們拿著自己的畫筆遨游在藝術(shù)的天地,用童心感受斑斕世界,用彩筆描繪身邊的生活故事,描繪心中對(duì)未來(lái)美好世界的暢想。</p> <p class="ql-block">我校將進(jìn)一步以社團(tuán)活動(dòng)為載體,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出不足,調(diào)整教學(xué)策略,提升教學(xué)效益,真正讓多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活。</p>