<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 胡楊林在《五弦歌風(fēng)》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 撰寫編者按集錦（五）</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">按前語：</b></p><p class="ql-block"> 《 編者按 》是編者對有關(guān)文章、詞句所作的說明、提示或考證。它既可針對文中的觀點(diǎn)或材料表達(dá)其意見，又可提示要點(diǎn)并拋磚引玉，起畫龍點(diǎn)睛的作用。《五弦歌風(fēng)》有別其他網(wǎng)絡(luò)平臺，每發(fā)表一篇文章、詞句都要附上一個獨(dú)特而精彩的編者按，很受廣大作者、讀者的歡迎和喜愛。</p><p class="ql-block"> 為再現(xiàn)作者寫作思想和藝術(shù)風(fēng)格，加深讀者對優(yōu)秀作者作品的回憶，達(dá)到“溫故知新”，且擴(kuò)大其影響力的效果。將自己撰寫的《編者按》編成專輯，分期陸續(xù)發(fā)表。以此激勵更多作者投稿的積極性，增加廣大讀者閱讀熱情。并將編者、作者和讀者融為一體，窮盡最美的色彩，繪出更加絢麗的畫卷！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 楊茂森格律詩詞選</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">編者按： </b></p><p class="ql-block"> 楊茂森老師是一位熱愛生活，充滿正能量的優(yōu)秀創(chuàng)作者。曾多次為《五弦歌風(fēng)》惠稿，并獲得讀者的喜愛和贊譽(yù)。今天，我們再為大家推薦他的一組格律詩詞，從中領(lǐng)略詩人之風(fēng)采 ，鑒賞詩詞之魅力。</p><p class="ql-block"> 此組格律詩詞，題材廣且內(nèi)容豐，作者將經(jīng)歷中的社會生活事件與生活現(xiàn)象，攝取提煉后，寫成一首首、一闋闋膾炙人口的詩篇，并采用“借景抒情、或詠物言志、或即事感懷等文學(xué)表現(xiàn)手法，來寄托自己的思想感情，表達(dá)詩人對黨、對祖國、對人民的無比熱愛與贊美，以及對美好未來的憧憬。作品既筆勢豪放，激越高亢，又清新自然，不落俗套，值得廣大文學(xué)愛好者深入品讀與咀嚼。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 父親</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 姚福興</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">編者按：</b></p><p class="ql-block"> “一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧！”今天為讀者推薦姚福興先生筆下的父親，他就是一位以音樂造就了自己輝煌一生的人。</p><p class="ql-block"> 作者以嫻熟的筆觸，真摯的情感，追述了父親忠愛音樂教育事業(yè)光輝的一生。描繪出一個愛國敬業(yè)，崇尚善良和一位謙虛、豁達(dá)良師摯友的父親形象。父親，雖出生沒落富商家庭，卻從小接受了良好的教育，早年就投身于戰(zhàn)地救亡活動。雖一生前行的道路坎坷不平，卻始終不改初心，將畢生精力奉獻(xiàn)于音樂教育事業(yè)。父親言傳身教，做人品格，成為兒女、學(xué)生的巨大精神財(cái)富，而受益終身。</p><p class="ql-block"> 此文匠心獨(dú)運(yùn)，構(gòu)思巧妙，善抓主要事件，展開描述，僅用三千六百余字，就將父親偉大的一生，躍然紙上。并且非常具有可讀性，又兼具內(nèi)涵性與文學(xué)性，是一部人生勵志的好教材。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 鳥歡千樹雪 人慶萬年春</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 山子</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">編者按：</b></p><p class="ql-block"> 小年也稱“交年節(jié)”，視為忙年的開始，民間有備年貨、打掃家、祭灶神等風(fēng)俗。由于各地風(fēng)俗有差異，每家每戶祭祀方式也不盡相同。今天《五弦歌風(fēng)》再次推出山子老師的佳作，話小年《鳥歡千樹雪 人慶萬年春》，以饗讀者。</p><p class="ql-block"> 作者激情四溢，如數(shù)家珍般的，寫出了過小年“的“樂”與“忙”；寫出了祭灶、拜祖的“清規(guī)戒律”；寫出了母親、婆婆即女性的勤勞、智慧和偉大；也寫出了自己對人生的思考。此文獨(dú)出機(jī)杼，沈博絕麗，思想性與文學(xué)性俱佳，深刻表達(dá)了迎祥納福的美好愿望。讀來朗朗上口，意韻悠長，給人以遐想和啟迪！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 餃 子</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 劉少光（騎兵）</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">編者按： </b></p><p class="ql-block"> 冬至吃餃子，從東漢起流傳至今。傳說，醫(yī)圣張仲景辭官省親，看到鄉(xiāng)鄰不少人凍傷了耳朵。便讓其弟子搭棚、支鍋，熬煮羊肉和一些驅(qū)寒藥材，然后再把羊肉、藥材撈出來，切碎包上面皮，狀如耳朵，稱之“嬌耳”，煮熟舍予傷耳人。患者吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，耳病果然痊愈。為紀(jì)念張仲景，感謝其扶傷之恩，人們便每逢冬至，家家戶戶都要包餃子吃，寓團(tuán)圓、圓滿之意。</p><p class="ql-block"> 劉少光老師從被老伴兒喚醒包餃子著筆，即興寫下了這篇富有情趣、又耐人尋味的散文《餃子》。作者通過漫筆趣談自己一些過往的生活經(jīng)歷，真實(shí)再現(xiàn)了不同年代的社會生活情景。此文形散神聚，意境深邃，語言優(yōu)美，生動感人。讓我們一起走進(jìn)文中，啜英咀華，品味其別樣的寫作風(fēng)格，與文魂之魅力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 走進(jìn)春天</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 南竹林</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">編者按： </b></p><p class="ql-block"> 捧讀竹林老師《走進(jìn)春天》，如清風(fēng)撲面，令人神清氣爽。賞閱中，春光融融，滋潤于心，不忍釋卷。這是編者第二次，為之所感。幾年前，就曾拜讀過她的一首“拓荒之作”《枳芨草》。</p><p class="ql-block"> 每當(dāng) “ 觸碰”她的詩篇，就有一種潛心研習(xí)的沖動。溯之，其道于此，她的詩不僅語言美，意境美，韻律也美……。例如“扶一把木犁/翻開那黑壤沃土/犁一地詩行”再如“我朝著響聲奔去/種子走進(jìn)大地的母腹/她的足音煥發(fā)了泥土的生機(jī)/她的胚芽揚(yáng)起了綠色的旗幟”還比如“聽鶯初解語/看微雨如酥/待百花綻放/聞草木竟香”等等。如此精句，俯拾即是。</p><p class="ql-block"> 詩人匠心獨(dú)運(yùn)的構(gòu)思，生動形象的表達(dá)，使詩歌精粹而傳神；大膽豐富的想象，富有靈魂的畫面感，營造出情深旨遠(yuǎn)的意境之美。全詩清新秀逸，情景交融，渾然天成。此詩雖貌似簡單質(zhì)樸，卻耐人尋味，很有嚼頭，且小中見大，自成一家，是詩者學(xué)習(xí)的典范。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 送你一個春天</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 陳光林</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">編者按：</b></p><p class="ql-block"> 從古至今每逢春來，寫春的詩舉不勝舉。然而，陳光林先生《送你一個春天》卻別有新意。詩人站到高點(diǎn)，運(yùn)用聯(lián)想、抒情等表現(xiàn)手法，為其注入靈魂，賦予生命。一個“送”字就凸顯出詩人的奉獻(xiàn)精神，與人格魅力。</p><p class="ql-block"> 作者從春風(fēng)、春雨著筆，寫到春綠、春水，直至春天。跟著詩人飽含濃情與美景的筆觸，仿佛置身其中，眼前呈現(xiàn)出一幅“春光綠染山河（的）畫卷”。詩中反復(fù)吟誦“送你一個春天啊”，不僅升華了詩歌主旨，又表達(dá)了對“我的姐妹兄弟/我的大地母親”的深情厚愛。 這首詩格調(diào)高雅，意象鮮明，且形式純熟，語言清新自然，如是陽春白雪，盡顯大家風(fēng)范。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 語言能力影響人生</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 劉雄柏</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">編者按：</b></p><p class="ql-block"> 語言是人類交際的工具，即思想交流的媒介，是人們駕馭人生、改變生活、追求事業(yè)成功的無價之寶。一個人如果有良好的語言表達(dá)能力，一些事往往會起到事半功倍的效果。著名文學(xué)評論家劉勰評價顏率、毛遂時說：“一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。”這便是語言能力的力量和重要性。</p><p class="ql-block"> 《語言能力影響人生》這篇散文，作者以自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)為例，來說明語言能力對人生產(chǎn)生影響的道理。此文敘述清楚有序，描寫生動逼真，給人以許多啟迪與思考。仔細(xì)賞讀有“聽君一席話，勝讀十年書”之效。讓我們深入其中，聽劉雄柏老師娓娓道來。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 孫玉寶格律詩選</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">編者按：</b></p><p class="ql-block"> 人勤春來早，功到秋華實(shí)。春天是桃紅柳綠，詩意盎然之季，更是播撒希望的時節(jié)。今天為讀者推薦一組璞玉寫春的詩。詩人登高博見，展紙揮毫，描繪出“村歌隨陌去，機(jī)響伴塵飛?！薄包S水流春韻，陰山響牧笛。”“唧唧鳥語枝頭樂，縷縷泥香草木青”等一幅幅春景畫卷。此作既贊美了春光的美麗，又表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛。璞玉先生從處女作發(fā)表，至今筆耕五十余年，有著深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)。讀他的作品如赴一場文化“盛宴”，給人以美的享受，不禁心曠神怡，陶醉其中。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 感謝美篇網(wǎng)絡(luò)平臺、五弦歌風(fēng)平臺的支持！感謝作者賜稿！感謝廣大讀者的關(guān)注與閱讀！</b></p>