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展風(fēng)采,促成長——湘東區(qū)“三名工程”高中研修班紀(jì)實(shí)

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<p class="ql-block">  2023年3月19日,大雨傾盆,教研未停,在湘東中專舉辦了湘東區(qū)“三名工程”高中研修班培訓(xùn),為促進(jìn)我區(qū)高中青年教師的不斷成長,提高青年教師的教學(xué)能力和水平,營造相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的教學(xué)氛圍,邀請了湘東中學(xué)在“天工杯”比賽中獲得優(yōu)秀成績的青年教師分享比賽的心路歷程。</p> <p class="ql-block">  首先,歐陽帆老師帶來的分享是《美術(shù)鑒賞》第二課第四課《人間生活》,選擇了最具代表性的北宋作品《清明上河圖》為重要內(nèi)容,她為了呈現(xiàn)整個(gè)畫卷,花費(fèi)了很多時(shí)間制作視頻,付出了很多努力,教學(xué)過程中,以三個(gè)任務(wù)報(bào)告形式活躍課堂,整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">  接著是陳嘉欣老師帶來的《揚(yáng)人間正義,斥封建舊思》,陳老師從五個(gè)方面進(jìn)行講述: 一、選題—聚前人經(jīng)驗(yàn),匯八方資源;二、設(shè)計(jì)—曉課標(biāo)方向,明單元意識;三、打磨—遇良師指引,得益友相助;四、呈現(xiàn)—秉自信心理,持自然教態(tài);五、尋問題之在,求盡善盡美。陳老師的課堂靈感來源于熱播劇《底線》,將課堂以庭審的形式呈現(xiàn),非常有新意,學(xué)生肯定也非常享受課堂。</p> <p class="ql-block">  然后是數(shù)學(xué)教師譚玲萍老師帶來的《誘導(dǎo)公式與對稱》,譚老師從生活中的對稱美入手,帶學(xué)生進(jìn)入數(shù)學(xué)的課堂,以學(xué)生為主體,以問題為載體,精煉簡潔的語言,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。</p> <p class="ql-block">  接下來是年輕的歷史老師曹麗娟老師,她的課題是《諸侯紛爭與變法運(yùn)動(dòng)》,曹老師以變?yōu)橹骶€,利用思維導(dǎo)圖將內(nèi)容呈現(xiàn)出來并讓學(xué)生輕松理解掌握。</p> <p class="ql-block">  接著是朱丹老師帶來的《水循環(huán)的應(yīng)用》,朱老師的課堂結(jié)合了萍鄉(xiāng)本土資源山口巖水庫、干旱、內(nèi)澇,讓學(xué)生覺得很親切,更愿意跟隨老師的引導(dǎo)對課堂內(nèi)容進(jìn)行探究。</p> <p class="ql-block">  最后是彭小奇主任,從常感恩、明目標(biāo)、勤學(xué)習(xí)、勇實(shí)踐、樂反思、敢研究六個(gè)方面闡述自己的成長過程和教育教學(xué)的感想,也為我們今后的發(fā)展提出了意見同時(shí)也指明了一些方向。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn),猶如迷霧中的一盞明燈,照亮我們前行的道路,高山仰止,景行行止,相信只要有春風(fēng)在,“教”與“學(xué)”定會(huì)綻放出最美的花朵!</p>

老師

課堂

教學(xué)

青年教師

學(xué)生

呈現(xiàn)

高中

研修班

湘東區(qū)

陳老師