<p class="ql-block"> 桃花艷，春意濃，教無(wú)涯，研不止。為了在教育教學(xué)中更好地落實(shí)新課標(biāo)，推進(jìn)小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)實(shí)踐研究，提高小學(xué)道德與法治課堂的教學(xué)實(shí)效 ，3月17日，縣小學(xué)道德與法治教研員馬西良主任及名師工作室成員參加了在博興縣第三小學(xué)進(jìn)行的“新課標(biāo) 新課堂”磨課研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 首先，盧真真老師執(zhí)教部編道法四下第三單元《物品身世“探秘”》一課，盧老師引導(dǎo)孩子找尋身邊的工業(yè)產(chǎn)品，感受工業(yè)產(chǎn)品與我們的生活密切相關(guān)；讓孩子推薦自己喜歡的工業(yè)產(chǎn)品，認(rèn)識(shí)工業(yè)產(chǎn)品作用大，我們的生活離不開工業(yè)產(chǎn)品；帶領(lǐng)孩子進(jìn)行課前探秘活動(dòng)，了解物品身世來(lái)源，又在課上進(jìn)行了體驗(yàn)活動(dòng)，旨在讓孩子感受每一件物品來(lái)之不易，體會(huì)工人工作的艱辛，從而珍惜身邊的工業(yè)產(chǎn)品。</p> <p class="ql-block"> 接著，針對(duì)盧老師的課，馬西良主任與老師們進(jìn)行了深入的研討。從課標(biāo)的要求到學(xué)生核心素養(yǎng)的落實(shí)，從教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)到教師的評(píng)價(jià)引導(dǎo)，從課堂的實(shí)效性到板書的設(shè)計(jì)，道法名師工作室的老師們分別結(jié)合自己的理解進(jìn)行了深入淺出、全面細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，并提出了建設(shè)性的意見。</p> <p class="ql-block"> 最后，馬西良主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，提出了對(duì)道法教師的建議：注重學(xué)生的課前調(diào)查學(xué)習(xí)，基于課標(biāo)在教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中找好落腳點(diǎn)，選擇典型案例，教師要注重引導(dǎo)，注意導(dǎo)行。</p> <p class="ql-block"> 本次道德與法治“新課標(biāo) 新課堂”磨課研討活動(dòng)的開展，為道德與法治教師搭建了鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái)，提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也推動(dòng)了我校教研活動(dòng)的深入開展。</p>