<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">有一種美是授業(yè)解惑時(shí)刻，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">思想迸發(fā)出的璀璨光芒；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">有一種美是傳播夢(mèng)想瞬間，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">青春熊熊燃燒的熱火力量！</b></p> <p class="ql-block"> 參教24年來(lái)，始終秉承“立德樹(shù)人、教書(shū)育人“的理念，先后被評(píng)為山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀研修教師、研修組長(zhǎng)、濰坊市最美教師、壽光市教學(xué)能手、電教能手、壽光市優(yōu)秀教師、校十佳教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任；指導(dǎo)并參與全國(guó)“十一五”重點(diǎn)課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》，編寫(xiě)校本教材《情系中國(guó)節(jié)》，有多篇論文獲獎(jiǎng)，并指導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)征文比賽中獲一等獎(jiǎng)。她就是世紀(jì)學(xué)校（初中）孫美玲老師。</p> 默默耕耘，不斷鉆研 <p class="ql-block"> 1996年，孫老師踏上了“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得無(wú)比神圣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心細(xì)致的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。</p> 細(xì)心關(guān)愛(ài)，耐心幫助 <p class="ql-block"> 孫老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)使之沿著健康的道路前行。經(jīng)常會(huì)在辦公室、教室和宿舍門(mén)口看到她與學(xué)生交流的身影，或講題，或談心，學(xué)生們時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而會(huì)心微笑。在她的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 作為一名班主任，孫老師多次陪學(xué)生去醫(yī)院打針拿藥,給遼寧的丁丁同學(xué)修過(guò)褲腳,給濟(jì)寧的馮同學(xué)縫過(guò)毛衣,幫張同學(xué)釘扣子……，她的辦公桌抽屜里有針有線、有體溫表、衛(wèi)生巾、益母草、紅糖等，錢(qián)包里每天不少于300元現(xiàn)金，以備學(xué)生醫(yī)療費(fèi)或生活費(fèi)之用。</p><p class="ql-block"> 她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。孫老師細(xì)心的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。</p> 恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng) <p class="ql-block"> 還記得二胎懷孕期間，作為九年級(jí)的班主任她克服孕期帶來(lái)的種種不適，和學(xué)生一起就餐，陪學(xué)生一起練體育，做實(shí)驗(yàn)。中考期間，預(yù)產(chǎn)期臨近，為了讓學(xué)生安心走進(jìn)考場(chǎng)，中考三天，她都堅(jiān)持和學(xué)生一起乘車(chē)，往返于東城考點(diǎn)。整整一年從早到晚的陪伴，她沒(méi)有喊一聲苦一聲累，她和肚子里的寶寶一直陪伴著學(xué)生們成長(zhǎng)，學(xué)生們的成長(zhǎng)也讓她感到欣慰。</p><p class="ql-block"> 仍記得當(dāng)學(xué)校工作需要時(shí)，一邊是沖刺高考的大女兒，一邊是嗷嗷待哺的二女兒，但她義無(wú)反顧再次挑起畢業(yè)班工作的重?fù)?dān)。作為一名會(huì)考科目的教師又是班主任，可想而知要付出多少時(shí)間和精力。她做了，而且做到了更好，無(wú)論是學(xué)科成績(jī)還是班級(jí)成績(jī)?cè)诩?jí)部都是名列前茅。一邊是自己的孩子，一邊是四十幾個(gè)學(xué)生，她舍小家顧大家，為母有愧，為師無(wú)憾。</p> <p class="ql-block"> 孫老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自己的美麗人生。</p> <p class="ql-block"> 非常感謝您對(duì)教育工作的關(guān)心和支持!您的教育訴求，您對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議，都可以通過(guò)下方“壽光教育惠民一碼通”或“壽光市世紀(jì)學(xué)?；菝翊a”留言給我們，我們將及時(shí)予以反饋回復(fù)。</p>