三月春風處處留雷鋒精神代代傳一一岑溪市馬路鎮(zhèn)中林小學“學雷鋒活動月”系列活動

感覺

為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，傳承和弘揚雷鋒精神，豐富新時代青年志愿服務內(nèi)涵，引領廣大少先隊員奮進新時代、奮進新征程，引導學生了解雷鋒的先進事跡，踐行“雷鋒精神”，爭做雷鋒式模范人物，樂于奉獻、勤于助人，岑溪市馬路鎮(zhèn)中林小學開展了形式多樣的學雷鋒活動。 動員號召 　　依托升旗儀式，通過國旗下演講活動，宣布學校學雷鋒活動月正式啟動，全體師生一起重溫雷鋒故事，深入了解雷鋒精神的意義所在，學習雷鋒叔叔的螺絲釘精神，并激勵全體學生見賢思齊，日行一善，從小事做起，發(fā)揮榜樣作用。 重溫故事 　　退伍士兵生動講述了雷鋒生前的感人事跡，用親身的經(jīng)歷和樸實的話語呈現(xiàn)了一個鮮活而真實的雷鋒，宣揚了雷鋒同志樂于助人、無私奉獻的革命精神。他號召大家要從“知雷鋒、愛雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”這四方面來繼承雷鋒精神，鼓勵大家積極投身到學雷鋒活動的熱潮中，并以實際行動踐行雷鋒精神。 主題隊會 　　班會課上，全校各班召開“學習雷鋒精神爭做文明先鋒”主題班會。各班級通過視頻播放、課件展示、故事分享、學生即興演講等多種方式，展示雷鋒短暫而又精彩的一生。一個個真實的故事生動闡釋了雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。同學們深入了解雷鋒事跡，時刻將雷鋒精神牢記于心，并決心將“雷鋒精神”付諸于日常行動。 板報展示 　　為了弘揚雷鋒精神，營造學雷鋒活動的氛圍，學校師生還設計了以《雷鋒精神代代相傳》的主題板報，布局美觀、圖文并茂，內(nèi)容涉及雷鋒生平、雷鋒日記、雷鋒語錄、雷鋒事跡等，多角度詮釋了雷鋒精神的內(nèi)涵，以此激發(fā)同學們“從我做起，從小事做起”，引導學生人人學雷鋒，人人當雷鋒。 描繪作品 　　手抄報以學習雷鋒無私奉獻精神，發(fā)揚民族傳統(tǒng)精神文明為主要內(nèi)容，以活潑多樣的形式表達了學生們對新時代雷鋒精神的崇慕與追求，一字一句，一詩一畫，生動傳神地展示了孩子們對雷鋒精神的無限熱愛與深深的崇敬。 奉獻力量 　　志愿者們爭做雷鋒志愿者，他們在學校走廊、校門口擔任志愿者，監(jiān)督、勸導不文明行為，撿拾垃圾，清理雜物，花壇拔草，志愿者們按照安排輪流走進圖書館和閱覽室，將圖書有序整理、分類，隊員們用實際行動踐行了雷鋒精神。 　　隊員們從身邊做起，從小事做起，用實際行動詮釋向善向上的力量，爭做新時代雷鋒精神的傳承者和踐行者，他們用實際行動貫徹“雷鋒精神”。 　　學校組織志愿者服務隊主動去村委附近開展了志愿服務實踐活動。志愿者們拿起掃帚、垃圾鏟、垃圾桶等工具，排著整齊的隊伍出發(fā)，一出校門，便開始有序地行動起來。他們有的拔草，有的認真清掃路面，有的清除周邊的塑料袋、廢紙屑、碎磚塊等雜物，還有的倒垃圾......孩子們不怕臟、不怕累，耐心清理路邊水溝，道路兩側(cè)垃圾，周圍的環(huán)境在大家的共同努力下很快變得干凈亮麗起來。 愛心慰問 　　在貧困學生的家里，學校領導為他們送上慰問品，并與家長、學生親切地交流，詳細了解學生家庭生活情況，鼓勵學生家長增強克服暫時困難的信心，用長遠的眼光支持孩子完成學業(yè)。志愿者進行了簡單的分工后，在校領導的指導下迅速地行動起來，掃地、擦窗、整理房間，整個房間都被整理得干干凈凈、井井有條。 　　校長細致詢問老人的身體狀況以及生活情況，鼓勵他樹立生活信心，并用實際行動傳遞溫情，為他們送上慰問禮品，祝福他身體健康。“五星紅旗是無數(shù)革命英雄用鮮血染紅的！”老人給孩子們講憶苦思甜的故事，勉勵在場的學生珍惜和平的生活環(huán)境，好好學習，報效祖國。同學們還爭先恐后地幫助老人打掃衛(wèi)生，整理房間、清掃地面、擦拭門窗，一個個干得熱火朝天。 　　三月春風處處留，雷鋒精神代代傳。學雷鋒，不是在某一天、某個月里的特定活動，本次學雷鋒主題教育系列活動只是大家學習雷鋒精神的一個縮影。馬路鎮(zhèn)中林小學的少先隊員們在未來的日子里將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，將雷鋒精神這顆種子深深埋在心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。