<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，3月16日海港區(qū)教師發(fā)展中心白蕓香主任帶領(lǐng)王鳳、張向丹、邢睿教研員一行四人到我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)校園，深入課堂，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、研討，對(duì)我校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、課堂教學(xué)的效果進(jìn)行指導(dǎo)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">同課異構(gòu) 異展風(fēng)采</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組的同課異構(gòu)”活動(dòng)，同中有異，異中求同，授課教師“異”出精彩，聽(tīng)課教師“同”樣收獲</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">從閱讀中遷移 在習(xí)作中創(chuàng)新</span></p> <p class="ql-block"> “以讀促寫，讀寫共生”，在閱讀中激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，喚醒學(xué)生的寫作熱情。在“閱讀遷移寫作”的路上，鐵小的語(yǔ)文教師們不斷更新教學(xué)理念，潛心鉆研，務(wù)實(shí)啟真，篤實(shí)創(chuàng)新！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)</span></p> <p class="ql-block"> 科任組教師以新課標(biāo)為指導(dǎo)，精研教材，引領(lǐng)學(xué)生回望生活，尊重個(gè)體，發(fā)揮主體性，提高課堂參與度，著力培養(yǎng)核心素養(yǎng)。精彩的課堂讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課結(jié)束后，教研員及我校教師們都分別與執(zhí)教老師進(jìn)行了及時(shí)的交流。他們從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)的突破、教學(xué)效果、學(xué)科核心素養(yǎng)等方面對(duì)老師的課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。既表?yè)P(yáng)了老師在教學(xué)過(guò)程中的閃光點(diǎn)，又對(duì)教師們的教學(xué)提出了珍貴的改進(jìn)建議，助力教師成長(zhǎng)、提升教學(xué)實(shí)效。</p> <p class="ql-block"> 本次視導(dǎo)活動(dòng)深入到學(xué)校的方方面面，如春風(fēng)沁入我們的心田，這不僅是一次交流檢驗(yàn)，更是一次鞭策與鼓勵(lì)。我們不僅有收獲，還有更多的成長(zhǎng)，學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，砥礪前行，拼搏進(jìn)取，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！</p>