<p class="ql-block">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)要點(diǎn)：幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參與探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。</p> <p class="ql-block">當(dāng)我們走進(jìn)大自然時，</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)就會變成有趣的事情。</p><p class="ql-block">尋找、收集、觀察、探索，</p><p class="ql-block">一段與種子的浪漫邂逅，</p><p class="ql-block">在捕捉自然的驚喜中開啟。</p> <p class="ql-block"> ??【種子初相遇】</p><p class="ql-block">蘋果是幼兒園的餐后水果之一，午點(diǎn)時，有的孩子拿到的蘋果里面有蘋果籽。小臧：“老師，這個蘋果里面有種子?！焙⒆觽兗娂娬覍ぷ约耗玫搅颂O果里面有沒有種子。就這樣，一場關(guān)于種子的探索開啟了……</p> <p class="ql-block"> ??【種子大討論】</p><p class="ql-block">關(guān)于種子，我們進(jìn)行了一場討論會，孩子們各抒己見......</p> <p class="ql-block"><b>??你認(rèn)識哪些種子？</b></p> <p class="ql-block">小臧：“老師，我認(rèn)識蘋果??種子”。</p><p class="ql-block">小戴：“老師，我認(rèn)識西瓜??種子”。</p><p class="ql-block">老師，老師我認(rèn)識紅豆??，綠豆……</p> <p class="ql-block"><b>那種子是怎么長大的呢？</b></p> <p class="ql-block">琪琪說“種在土里就會慢慢長大”。</p><p class="ql-block">悅悅說“它們需要照太陽才能長大”。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); -webkit-text-size-adjust: 100%;"> 孩子們你一言我一語的交談著，興趣是最好的老師，一顆小種子激發(fā)了孩子們極大的學(xué)習(xí)興趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> ??【種子大集合】</b></p><p class="ql-block"> 為了讓孩子們對種子有更多的認(rèn)識，我們邀請爸爸媽媽和孩子們一起去發(fā)現(xiàn)、調(diào)查各種種子，幫助孩子獲取更多有關(guān)種子的知識。</p> <p class="ql-block"> ??種子初體驗</p><p class="ql-block">在對種子有了一定的調(diào)查和了解之后，我們給孩子們布置了一個小任務(wù)：收集一些小種子帶來幼兒園觀察。小任務(wù)一派發(fā)，孩子們行動力十足，第二天就把收集到的小種子都帶回了教室里。</p> <p class="ql-block"><b> ??【種子發(fā)芽記】</b></p><p class="ql-block">認(rèn)識種子過后，孩子們對泡發(fā)小種子、照顧小種子產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著一些期待，泡發(fā)活動開始啦！</p> <p class="ql-block"> ??【種子成長記】</p><p class="ql-block">泡發(fā)過后，孩子到入園后的第一件事就是去看泡發(fā)的種子，每日細(xì)心地照顧著～</p> <p class="ql-block">功夫不負(fù)有心人，在孩子們細(xì)心地呵護(hù)下種子終于發(fā)芽了。對種子寶寶的發(fā)芽情況，小朋友們可是做了詳細(xì)的觀察和記錄，生怕錯過種子寶寶成長的每一天。</p> <p class="ql-block">小小的泡發(fā)，大大的收獲。從認(rèn)識一顆種子開始，孩子們一直處于主動狀態(tài)，自主地去探究，感知種子生長的奇妙本領(lǐng)。我們和孩子都在期待中，期待我們的植物一天天長大，等待欣賞更美麗的風(fēng)景和收獲更多的經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> ??【種子品嘗會】</p><p class="ql-block">種子除了可以種植還可以做什么呢？孩子們基于生活經(jīng)驗，知道很多種子是可以吃的。于是，在爸爸媽媽的幫助下，孩子們帶來了各種各樣的種子食品：有瓜子、花生、開心果、核桃……真是豐富極了！</p> <p class="ql-block">活動結(jié)束后，孩子們不僅認(rèn)識了各種各樣的種子食品，而且深刻感受到種子在生活中的作用，知道了種子是人們食物的主要來源，同時還學(xué)會了與同伴分享，感受到了分享、合作、交流帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block"><b> ??【種子玩玩樂】</b></p><p class="ql-block">順應(yīng)孩子們的興趣與探究欲望，種子不僅僅局限于種植方面，還可以延伸到戶外體育游戲中、美術(shù)創(chuàng)作中。于是我們緊緊抓住教育契機(jī)，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。</p> <p class="ql-block">1??種子粘貼畫</p><p class="ql-block">孩子們收集了各種各樣的種子，發(fā)揮他們的想象力，一粒粒小種子在孩子們的手上變成了一幅幅美麗的作品。</p> <p class="ql-block">2??泥工種子</p> 小結(jié) <p class="ql-block">隨著班本課程“種子的秘密”的開展，孩子們主要通過種子大討論、種子大集合、種子泡發(fā)記、種子玩玩樂四方面展開活動，滿懷好奇觀察種子的變化，滿心愛意的照顧小芽兒生長，通過語言、藝術(shù)等形式表達(dá)了對種子的認(rèn)知，表達(dá)了自我體驗與認(rèn)識，持續(xù)獲得了積極愉悅的情感體驗。</p><p class="ql-block">這里，自然會成為孩子最好的老師，而孩子也會成為大自然最好的主人！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文：李老師</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：李老師</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 幼兒：中二班全體幼兒</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">終審：劉會</p><p class="ql-block"><br></p>