<p class="ql-block"><b> 一首詩，傳承千年文化；一篇文，照亮成長之路。為了提高學(xué)生朗讀水平，營造朗讀氛圍，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，進(jìn)而更好的推進(jìn)學(xué)校書香校園建設(shè)。2023年3月10日豐縣東關(guān)小學(xué)迎來了“回歸課本，品讀經(jīng)典”課文朗誦比賽。</b></p> <p class="ql-block"><b> 與以往比賽不同的是，為保證學(xué)生人人參與，此次朗讀比賽各班級(jí)教室就是比賽場。評(píng)委按班級(jí)順序依次進(jìn)入各班進(jìn)行評(píng)價(jià)。依照打分規(guī)則從學(xué)生參與度，精神面貌、朗讀語感、流利程度和停頓斷句等方面進(jìn)行評(píng)分。齊讀過后再從班里隨機(jī)抽取個(gè)別同學(xué)進(jìn)行朗讀。比賽內(nèi)容均從學(xué)過的課文抽取作為朗讀材料。</b></p> <p class="ql-block"><b> 書聲瑯瑯，讀出美文的無窮韻味；書香陣陣，溢出美文的悠悠芬芳。比賽過程中學(xué)生們盡顯精、氣、神！用聲音詮釋對(duì)課文的感悟。</b></p> <p class="ql-block"><b> 字正腔圓的發(fā)音，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的吟詠，匯成了校園里最動(dòng)聽的聲音和最美麗的風(fēng)景。</b></p> <p class="ql-block"><b> 評(píng)委老師認(rèn)真聆聽比較，最后評(píng)比出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng) 3個(gè)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次課文朗讀比賽不僅檢查了學(xué)生的朗讀訓(xùn)練成效，也為教師開展朗讀教學(xué)提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，孩子們在朗讀過程中體會(huì)到了語言的韻律之美、節(jié)奏之美、情感之美，也為推進(jìn)書香校園建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量！</b></p>