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綏棱縣第六中學(xué)|育人班會(huì)展風(fēng)采 潤(rùn)物無(wú)聲促成長(zhǎng)【優(yōu)秀班會(huì)教研——展示課】

孫磊

<p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次相聚</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是喜悅的遇見(jiàn)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次交流</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是一場(chǎng)尋找真知的修行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次研討</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都只為凝聚更好的教育力量</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在最美的春日</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">來(lái)一場(chǎng)有“溫度”的對(duì)話</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">赴一程有“智慧”的研途</p> <p class="ql-block">  為落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校班會(huì)課質(zhì)量,發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生管理中的重要作用,3月7日-8日下午我校開(kāi)展“優(yōu)秀班會(huì)教研”展示課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)是由四位班主任精心打造的優(yōu)質(zhì)班會(huì)課。班會(huì)課內(nèi)容貼近學(xué)生生活、主題積極向上、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理、課件制作精美、素材豐富多樣,學(xué)生積極投入,熱情參與。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)師生暢談、圖表分析、討論交流、視頻播放、集體合唱,手舞操等多樣化的形式演繹了一個(gè)個(gè)精彩瞬間,讓我校育人之音洋洋盈耳。</p> 牟亞麗 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">《新學(xué)期 新計(jì)劃 我能行》</span></p> <p class="ql-block">  牟亞麗老師,高級(jí)教師,從1992年開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,到如今已走過(guò)30年的班主任歷程。多年來(lái),連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀班主任”,“市級(jí)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”。</p><p class="ql-block"> 《新學(xué)期新計(jì)劃我能行》這節(jié)班會(huì)課,從孩子們網(wǎng)課后的摸底考試說(shuō)起,因?yàn)楹⒆觽兛嫉貌焕硐?,和他們一起分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定信念,引領(lǐng)孩子們知道學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,并幫他們量身定做適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,彌補(bǔ)缺點(diǎn),同時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)長(zhǎng),從而做一個(gè)學(xué)習(xí)有計(jì)劃,做事有目標(biāo),人生有規(guī)劃的人。</p> 牟艷榮 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">《向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)》</span></p> <p class="ql-block">  牟艷榮,高級(jí)教師。2000年參加工作并一直擔(dān)任班主任工作,至今已有23年。參加工作以來(lái),秉承“愛(ài)每一個(gè)孩子”的教育理念,走進(jìn)他們的心靈,播種希望,讓每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。參加工作以來(lái),曾被評(píng)為“綏化市優(yōu)秀教師標(biāo)兵”;連續(xù)多年獲得“系統(tǒng)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“德育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p class="ql-block"> 《向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)》這節(jié)主題班會(huì)主要針對(duì)學(xué)生即將中考的特殊節(jié)點(diǎn),結(jié)合網(wǎng)課和寒假學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)召開(kāi)的。課前通過(guò)播放中國(guó)“阿甘”陸鴻的視頻,進(jìn)行勵(lì)志教育鋪墊。課上通過(guò)回眸、省思、聆聽(tīng)和憧憬等環(huán)節(jié)喚醒學(xué)生、激發(fā)力量,形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,鼓舞士氣,最終以昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)定的信念決戰(zhàn)中考!</p> 楊洪靜 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">《昨天 今天 明天》</span></p> <p class="ql-block">  楊洪靜老師,一級(jí)教師,從教17年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。對(duì)待工作勤勤懇懇,把滿腔的熱情全部?jī)A注到了學(xué)生的身上。多次榮獲“系統(tǒng)優(yōu)秀教師”,“系統(tǒng)優(yōu)秀班主任”,“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p class="ql-block"> 《昨天 今天 明天》這節(jié)班會(huì)課既是給全體同學(xué)鼓足干勁,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的收心會(huì),同時(shí)也是一個(gè)讓學(xué)生明確肩上責(zé)任,重燃斗志的動(dòng)員會(huì)。 通過(guò)本節(jié)班會(huì)課讓學(xué)生盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。為即將到來(lái)的“小中考”奮力拼搏!</p> 馬立秋 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">《寸草春暉》</span></p> <p class="ql-block">  馬立秋老師,高級(jí)教師,熱愛(ài)教育事業(yè),從2000年開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,到如今已走過(guò)二十三年的班主任歷程。多年來(lái),連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀班主任”,縣級(jí)“十佳班主任”,縣級(jí)“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”,所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為“先進(jìn)班集體”,歷屆畢業(yè)班均在中考時(shí)取得驕人的成績(jī)。</p><p class="ql-block"> 《寸草春暉》這節(jié)班會(huì)課,主要從初二孩子們的年齡特點(diǎn)考慮,他們已經(jīng)進(jìn)入青春期,和父母之間多了一些摩擦與不理解,更缺少溝通,又借助“三八節(jié)”這個(gè)契機(jī),引導(dǎo)孩子們?nèi)ダ斫飧改傅臓顟B(tài),正確對(duì)待父母對(duì)他們的期望以及給予他們的壓力,從而學(xué)會(huì)感恩,懂得孝順,力求架起親子溝通的橋梁。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)結(jié)束后,郝文發(fā)校長(zhǎng)對(duì)出課教師表示了充分的肯定,并指出各班級(jí)出現(xiàn)的共性問(wèn)題,同時(shí)也對(duì)青年教師寄予了厚望。希望每一位教師都能夠態(tài)度上重視,行動(dòng)上落實(shí),以骨干教師為榜樣,努力成為一名學(xué)生喜愛(ài)的教師,在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的路上越走越好。</p> <p class="ql-block">  此次活動(dòng),讓我們看到我校班主任勇于創(chuàng)新、追求卓越的蓬勃活力。我校將繼續(xù)多舉措、多途徑、多方式提升班主任專業(yè)水平,在班主任隊(duì)伍建設(shè)、德育方式上積極探索,大膽嘗試,增強(qiáng)德育的針對(duì)性,凸顯德育的實(shí)效性,為學(xué)校發(fā)展增光添彩。相信各位班主任定能在班級(jí)管理及學(xué)生教育的道路上一路奔跑,一路歡歌!</p>

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