<p class="ql-block"> 為了認(rèn)真踐行“雙培雙帶”工程，切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，全面落實(shí)新時(shí)期教師工作新目標(biāo)、新任務(wù)，<span style="font-size: 18px;">提升教師隊(duì)伍專業(yè)能力，2023年3月9日，</span>松山區(qū)第十三小學(xué)黨支部和松山區(qū)第七小學(xué)黨支部開展了黨員“雙培雙帶”聯(lián)誼活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 松山七小的李志杰主任和我校的四年一班學(xué)生一起上了兩節(jié)試卷講評(píng)課。李老師和孩子們一起分析試卷錯(cuò)誤原因，修訂試卷錯(cuò)誤，總結(jié)學(xué)習(xí)方法。她旁征博引，讓學(xué)生舉一反三，一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生收獲滿滿。全體觀課教師也深刻感受到原來(lái)試卷講評(píng)課也可以上得如此精彩。</p> <p class="ql-block"> 松山區(qū)第十三小學(xué)黨支部書記耿守強(qiáng)、副書記魏強(qiáng)、副校長(zhǎng)萬(wàn)素麗、教導(dǎo)主任張東方，松山區(qū)第七小學(xué)的教導(dǎo)副主任朱文強(qiáng)、教導(dǎo)干事劉乃華以及松山區(qū)第十三小學(xué)的全體語(yǔ)文教師全程參與活動(dòng)，認(rèn)真觀課學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 上課后，萬(wàn)素麗校長(zhǎng)組織兩校教師分成若干小組進(jìn)行了研討，每個(gè)小組選取了中心發(fā)言人進(jìn)行匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議最后，耿守強(qiáng)書記對(duì)本次“雙培雙帶”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)這樣的活動(dòng)加強(qiáng)了理論與教學(xué)實(shí)踐之間的聯(lián)系，努力做到了教中有研，以研促教，以教啟研，教研相長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> “雙培雙帶”是教學(xué)新形勢(shì)下把教學(xué)的基層建設(shè)和創(chuàng)新教學(xué)緊密結(jié)合的有效載體，是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的成功實(shí)踐，是鞏固教學(xué)基礎(chǔ)，提高創(chuàng)新教學(xué)能力的戰(zhàn)略措施。本次活動(dòng)以“雙培雙帶”為契機(jī)，為黨員及骨干教師搭建了發(fā)展平臺(tái)，有利于教師發(fā)展成才的“雙培”機(jī)制，營(yíng)造了良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境。</p>