<p class="ql-block"><b>冬已盡，春可期。翠綠的樹芽迎風飄拂，和煦的春風吹響了新學期的號角，懷著對新學期的美好憧憬，老師和同學們?nèi)缙诙粒氐搅司眠`的校園，共同譜寫多彩的新學期序曲。</b></p> 一、學情分析 <p class="ql-block"><b>歲序常易，華章日新。疫情的陰霾終歸散去，來不及感受2023年的新鮮與美好，初一年級的孩子們就迎來了緊張的期末考試。此次測試是對去年網(wǎng)課期間學生學習效果的檢測。</b></p> <p class="ql-block"><b>2月27日，太原市十二中初一年級針對此次期末考試的情況召開了學情分析會。會議由初一年級主任孟燕主持，副校長張云峰、副校長梁志剛，教務(wù)處主任馬根梅出席會議，初一全體教師參加會議。</b></p> <p class="ql-block"><b>會議伊始，孟主任從整體上對本次期末考試的成績做了大致說明，接著，對各層次、各班級、各學科以及各位老師的具體情況加以詳細分析，讓各位老師做到心中有數(shù)，心中有路。最后孟主任強調(diào)此次學情分析的目的和重要性：希望各位班主任和科任老師能針對性地看待并解決本班存在的問題，明確下一步的教學方向，并對新教師在一個學期中的辛苦表現(xiàn)給予了肯定和鼓勵。</b></p> <p class="ql-block"><b>富力校區(qū)的全體初一老師通過釘釘直播同步參加學情分析會。</b></p> <p class="ql-block"><b>隨后，張校長提出初一年級的班量是最大的，教師搭配也是最為合理的老中青結(jié)合模式，因此大力鼓勵新老教師互相學習，同時希望各位老師能夠充分利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學，在豐富教學形式的基礎(chǔ)上，提高教學的效率。接著，張校長針認為各位班主任和科任老師都應(yīng)該找到自己班級和學科在年級中的位置，在日常的教學中能夠團結(jié)協(xié)作，互相幫扶，找到屬于自己學科的學習方法。課堂教學中更要合理安排時間，切忌“滿堂灌”的教學方式，要把課堂交給學生，真正讓學生成為課堂的主體，充分參與進來。對待學生要嚴愛結(jié)合，恩威并施，做一個有智慧的老師。</b></p> <p class="ql-block"><b>學情分析會結(jié)束，梁校長給三個人工智能班的任課老師單獨開了動員大會。根據(jù)初一第一學期兩次考試成績數(shù)據(jù)，對比三個班學生重點人數(shù)的變動，表揚了進步幅度較大的班級，希望大家戒躁戒躁再接再厲；然后針對三個班全體老師開學以來在教學中遇到、發(fā)現(xiàn)的問題，梁校長有的放矢地為老師們指點迷津。建議大家要多與同學科老師交流，多問問題，想辦法及時解決問題，通過努力希望在今后的考試中取得好成績。</b></p> 二、期末表彰會 <p class="ql-block"><b>為表彰優(yōu)秀，鼓勵先進，樹立典型，營造濃厚的學習氛圍，進一步調(diào)動全班學生的學習積極性和主動性，2月27日早上各班班主任對學生進行了表彰獎勵，獎項設(shè)置有“學習標兵”“進步之星”“單科狀元”等。</b></p> <p class="ql-block"><b>揚帆遠航,奔跑前行,耕耘收獲; 春種夢想,夏育長成,秋實可掇。 看成績,來之不易,委實可喜可賀; 展未未,任重道遠,仍需馬不停蹄。</b></p> <p class="ql-block"><b>獲獎的每一位同學都懷著激動的心情走上講臺，意氣風發(fā)地接過獎狀，臺下的學生也深受鼓舞。這一張獎狀不僅僅是一份獎勵，更是對他們上半學期努力給予的肯定。一次考試不是句號，更不是人生的全部，“星光不問趕路人，時光不負有心人”希望全班同學以這次表彰為契機，學先進、趕先進，認真總結(jié)、反思，靜下心來重新找到自己的新起點、新目標，奮起直追，拼搏奮斗！</b></p> 三、家長會 <p class="ql-block"><b>為架設(shè)學校與家庭協(xié)同教育的橋梁，充分展示良好校風校貌，讓每一位家長能更進一步了解學校的教育理念和教育孩子的方式，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，實現(xiàn)教育最優(yōu)化，形成教育合力，提升教育成效，3月3日下午六點，以期末考試為契機，召開了第一次線下家長會。</b></p> <p class="ql-block"><b>各班分頭召開家長會，家長按時進入自己孩子的班級并進行簽到。本次家長會由班主任主持，各任課老師總結(jié)分析本次期末考試成績，并針對自己的學科提出了相關(guān)的建議和方法，以期與家長共同助力孩子的成長，不斷提高成績。之后，各班班主任就本次考試成績、班級管理要求以及每個學生的學習、生活和成長情況，與家長進行了匯報與交流，并提出了幾點要求家長配合的條目。</b></p> <p class="ql-block"><b>通過本次家長會的召開，不僅拉近了學校與家長的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，更對學生和學校的發(fā)展都起到了良好的促進作用。我們堅信在學校和家長的共同努力下，孩子們一定會養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來！</b></p> 四、學習日常 <p class="ql-block"><b>似水流年，光陰不負！歲月記錄了孩子們學習生活的點點滴滴，更記錄了孩子們的收獲與成長！在太原市第十二中學學習的孩子們每一天都是充實的。</b></p> 晨讀 <p class="ql-block"><b>“一日之計在于晨”，看！孩子們一大早就準時進入教室，伴隨著鈴聲響起，瑯瑯的讀書聲早已回蕩在樓道中，在老師和課代表的帶領(lǐng)下學生們開始了元氣滿滿的一天！</b></p> 做眼保健操 <p class="ql-block"><b>每日兩次的眼保健操同學們也在認認真真地做。</b></p> 無聲自習 <p class="ql-block"><b>晚上無聲自習，各班級安靜地奮筆疾書，互不打擾，在班干部的管理和監(jiān)督下，已然形成了良好的學習氛圍。</b></p> <p class="ql-block"><b>這樣的日子里，當然少不了我們各位老師的辛勤付出和陪伴，每節(jié)課，每個自習，我們的政教老師和班主任們都及時督促孩子們進教室并且密切關(guān)注著每一個孩子的動態(tài)，為全體學生的學習保駕護航，默默付出！</b></p> <p class="ql-block"><b>教室里的同學們奮筆疾書，教室外的樓道寂靜無聲。</b></p> 五、教師日常 <p class="ql-block"><b>最近幾周的甲流病毒肆虐于每個角落，這對于我們?nèi)w師生來說都是一個極大的考驗，但盡管如此，我們的老師們?nèi)匀粵]有放棄任何一個學生。對于生病在家不能及時到校的孩子，各科任教師在校長的指示下，后勤部門的網(wǎng)絡(luò)支持保障下，順利地將每節(jié)課進行了線上線下同步直播的方式，確保孩子們不落下任何一個知識點。甚至有教師不顧自己的病體仍然堅持上課教學，為這樣敬業(yè)的老師點贊！</b></p> 班主任例會 <p class="ql-block"><b>每周一次的班主任例會，由孟老師主持，對上周工作進行總結(jié)的同時安排本周的相關(guān)事宜，這就在很大程度上讓每位班主任都做到了心中有數(shù)，揚長避短，非常有利于開展新一周的教學和管理學生的工作。此外，政教處黑老師和陰老師也會進行補充，針對學生管理事項中出現(xiàn)的一些問題及時向各班主任反映并提出相應(yīng)的解決建議，這對各位班主任管理班級有很大的助推力。</b></p> <p class="ql-block"><b>春暖花開，奔向未來。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，太原市十二中學的全體初一年級師生會一起踏上兔年的新征程，以積極向上的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，用實際行動創(chuàng)造屬于自己的新輝煌！</b></p> <p class="ql-block">美篇編輯：楊素紅</p><p class="ql-block">文字編輯：高雪雪</p><p class="ql-block">審稿：孟燕</p>