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【小城中心校?書香】“向春而行 書約而至”—小城中心校讀書活動(dòng)紀(jì)實(shí)

DINGQIANG

小城中心校2022年寒假讀書安排 <p class="ql-block">  舒蘭市進(jìn)修圖書館進(jìn)館具體安排</p><p class="ql-block">活動(dòng)日期:2月13—2月17日</p><p class="ql-block">2月13日:謝洪杰、梁 靜、李 慶、劉學(xué)春、朱 紅</p><p class="ql-block">2月14日:何麗慧、楊環(huán)宇、孫 雨、馬旺月、楊舒寧、宋雨杰</p><p class="ql-block">2月15日:鄭 妍、朱成偉、劉 超、蔡松琦、梁禹萍、張紅巖</p><p class="ql-block">2月16日:孫 暢、李 麗、朱兆東、劉永華、孟菲菲</p><p class="ql-block">2月17日:韓鳳娟、丁 強(qiáng)、高欣悅、汪雅楠</p> <p class="ql-block">領(lǐng)讀人:何麗慧</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:致遠(yuǎn)</p><p class="ql-block"> 正所謂“心有高標(biāo),方可致遠(yuǎn)”只有心懷崇高信仰和遠(yuǎn)大目標(biāo),才能在人生道路上走得遠(yuǎn)。美國著名記者史沫特菜曾這樣評價(jià)朱德同志:他有一種特殊的能力,能隨時(shí)忘掉身邊的艱難困苦而樂觀向前;他總能用堅(jiān)定的信仰、高遠(yuǎn)的情懷點(diǎn)燃將士理想,照殼前進(jìn)征程。</p> <p class="ql-block">領(lǐng)讀人:劉學(xué)春</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:感受</p><p class="ql-block"> 徜徉在書籍的天地里,用眼睛瀏覽,用心靈思考,感受教育哲學(xué)散發(fā)的靈秀,感受教育理論蘊(yùn)含的真理。</p><p class="ql-block">生活因讀書而豐富,教育夢想因讀書而精彩,因讀書而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!</p> <p class="ql-block">領(lǐng)讀人:謝洪杰</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:改變</p><p class="ql-block"> 提起閱讀,此刻,在我腦海中不斷徘徊的便是著名女作家三毛說過的那段話了。她說:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?!?lt;/p> <p class="ql-block">領(lǐng)讀人:梁靜</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:專注</p><p class="ql-block"> 所有的成功者,做事都是專注的人。要戒浮躁,不要為了讀書而讀書,讓自己慢下來,享受讀書的過程,享受每一個(gè)當(dāng)下,與書合一,與作者對話,與作者合一。讀書不二法,讀完一本書或者讀完一個(gè)系列的書,再去讀其它的書。</p> <p class="ql-block">領(lǐng)讀人: 孟飛飛</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:滋養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 閱讀帶給我的享受美妙且溫暖,過去的三百多個(gè)日夜里我在圣潔的文字里得到心靈滋養(yǎng),輸送到我的血液,蕩滌肆虐身體的“病毒”,排解疫情靜默的孤獨(dú),她對民族的滋養(yǎng),是文明的延續(xù)、智慧的傳承,你靈魂深處的底蘊(yùn),便是來自書的召喚,以書為伴。</p> <p class="ql-block">領(lǐng)讀人:高欣悅</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:尋找</p><p class="ql-block"> 教育的路總是不那么平坦!</p><p class="ql-block">雖然目標(biāo)明確,走著走著,卻容易迷茫、猶豫、焦躁……當(dāng)各種不安的負(fù)面情緒撲面而來時(shí),我習(xí)慣于文字間“尋找”尋找走下去的勇氣、尋找最佳解決方案、尋找未可知的一切……在尋找中堅(jiān)定信念,在尋找中守住初心。</p> <p class="ql-block">領(lǐng)讀人:張洪巖</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:感悟</p><p class="ql-block"> 我愛讀書,讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種心靈和精神的沐浴與洗禮從書中會收獲更多的感悟。從書中懂得了做事情要堅(jiān)持不懈,感受到文字力量的鼓舞;從書中知曉世人也都有那么多的憂愁與感傷;從書中欣賞到四季輪回的大自然的美麗與溫柔……書籍是我精神世界的營養(yǎng)品。我執(zhí)著于閱讀,愿永遠(yuǎn)在書的海洋中遨游! </p> <p class="ql-block">領(lǐng)讀人:朱紅</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:快樂</p><p class="ql-block"> 閱讀讓我體會到了快樂。閱讀之樂,樂在不斷超越自己。閱讀學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受生活。快樂閱讀,閱讀快樂!</p> <p class="ql-block">領(lǐng)讀人:李慶</p><p class="ql-block">關(guān)鍵詞:激勵(lì)</p><p class="ql-block"> 多讀書,可以讓你增加見識。培根先生說過:知識就是力量。不錯(cuò),多讀書,增長見識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友,讓我們在職場之路,愈走愈遠(yuǎn),不斷提升自我的高度,修煉心性,達(dá)到更上一層樓的境界。</p> 期初讀書匯報(bào) 讀書感悟 <p class="ql-block">  幸福,從心理學(xué)的角度上說就是一種滿足感,餓的時(shí)候有的吃就是幸福,累的時(shí)候有的睡就是幸福,不高興時(shí)有人陪就是幸?!腋5亩x很廣,是一個(gè)沒有答案的迷。有的人認(rèn)為自己擁有財(cái)富就是幸福;有的人認(rèn)為自己取得成功了就是幸福;作為一名幼兒教師,我覺得幸福其實(shí)很簡單。就是每天早上聽著孩子們和你問早,晚上聽著孩子們和你說再見是一種幸福;看到孩子們在幼兒園里開開心心地生活、游戲是一種幸福;看著孩子們一天天地長高長胖是一種幸?!變航處熜枰@樣的幸福。幸福固然重要,一個(gè)好的心態(tài)也十分地重要。它能成就一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,幼兒教師也需要一個(gè)好的心態(tài)。</p> 讀書感悟 <p class="ql-block">  每位學(xué)生都渴望得到老師的愛,雖然我們無法像太陽一樣將自己的光輝灑遍世界的每個(gè)角落,但我們卻可以關(guān)愛自己身邊的學(xué)生。愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,教師應(yīng)該是神。教師要愛自己的孩子,同時(shí)也要愛別人的孩子。這就是師愛。讀到這的時(shí)候,我就想到我自己,上學(xué)期是第一次帶一年級,一年級學(xué)生年齡小,自控能力差,都說一年級不好帶,這次是真真切切體會到了,因?yàn)椴粌H要監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí),還要兼顧他們的生活習(xí)慣。他們的事特小,小到幫助找丟失的橡皮,幫助系鞋帶,領(lǐng)著上廁所。愛他們也更應(yīng)該體現(xiàn)在這些小事上,因?yàn)樗麄兲貏e小,所以我覺得當(dāng)他們需要關(guān)心時(shí),我應(yīng)當(dāng)是一位慈母,給予他們體貼和溫暖,當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),我又應(yīng)該是一位嚴(yán)師,幫他們改正。</p> 讀書感悟 校長寄語 <p class="ql-block">  人的成長精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)人愛讀書。那么會從書中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,讀書型學(xué)校,讓每一位教師都做一名真正的"讀者",都能成為志同道合的"書友",這是我們小城中心校的教育理想。</p> <p class="ql-block">  教師假期研學(xué)之閱讀專業(yè)書籍項(xiàng)目的開展,為廣大教師共襄書籍的芳華,穩(wěn)教師之根,明教師之魂,發(fā)揮了巨大的推動(dòng)作用。專業(yè)書籍的閱讀,定會讓我們成為知識豐富、思想敏銳、精神積淀深厚的教師,也是視野寬廣、善于思考、敢于探究的教師,更會是教育有思想、教學(xué)有水平的教師!</p>