智慧分享傳經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力促成長 ——馬上一中第二屆班主任論壇

☆?

春天如約而至，在春的學(xué)季我們做什么？春天是希望的季節(jié)，希望就在于播種，我們播下一個(gè)什么樣的種子，就收獲相應(yīng)的東西。著名心理學(xué)家威廉?詹姆士說：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。 為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升我校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，馬上一中于2023年3月2日下午召開了第二屆班主任論壇。會(huì)議由李志勇校長主持，參加會(huì)議有李利有校長，七八九年級(jí)主任及全體班主任。 李媛靜老師用一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，就如何培養(yǎng)班干部、制定班規(guī)、如何上好班會(huì)課、創(chuàng)立特色班集體、與任課老師密切配合等方面分享了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)；就如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)能力薄弱、生活習(xí)慣不完善的孩子，如何“曉之以理，動(dòng)之以情”地和家長進(jìn)行有效溝通等方面分享了師生、家校情感經(jīng)驗(yàn)。 鄭秦爽老師指出班主任首先要培養(yǎng)孩子樹立正確的世界觀：讓孩子有敬畏之心和感恩之心、愛國愛黨；樹立積極的人生態(tài)度:自信、自立、自強(qiáng)；要培養(yǎng)孩子的意志力、專注度、學(xué)習(xí)力、自我管理能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)；培養(yǎng)孩子懂事，知道尊重他人、理解他人學(xué)會(huì)換位思考；培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。 燕曉瑩老師從班級(jí)的組建、管理和班級(jí)活動(dòng)的開展，多方關(guān)系的協(xié)調(diào)到自我素養(yǎng)的提升多方面展開講述了班級(jí)成長密碼。燕老師還分享到怎樣站在學(xué)生的角度思考問題，學(xué)會(huì)感同身受；如何做學(xué)生的良師益友，關(guān)注學(xué)生的心理變化；怎么用愛感化學(xué)生，讓他們?cè)诎嗉w健康快樂地成長。 各位老師的分享精彩而生動(dòng)，語言精練而豐富，用一個(gè)個(gè)鮮活的例子形象地給大家分享了一些班級(jí)管理小妙招。讓班主任們真正體會(huì)到了班主任工作任重道遠(yuǎn)，要用心去管理，班級(jí)管理中的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要班主任去發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)。 最后李校長做了精彩講座和總結(jié)發(fā)言，指出做好一名班主任不僅要有扎實(shí)的教學(xué)功底，還要有與學(xué)生、家長、同事溝通交流的能力。希望每位班主任學(xué)習(xí)、借鑒、吸收他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以提升自己，超越自己，將班主任的管理工作落在實(shí)處、細(xì)處，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，做有良知的班主任，用積極向上的思想去引領(lǐng)學(xué)生成長。 李校長希望全體班主任帶著心中的夢(mèng)，手中的書，工作的心，心中的情，用愛心搭建基石，用關(guān)心凝成溫暖，用真心傳遞幸福，用時(shí)光鑄就金色大道，去尋找，去品味，去享受班主任工作中幸福的美！ 通過本次的班主任經(jīng)驗(yàn)交流，促使我校班主任在實(shí)踐中探索，在總結(jié)中前行，不斷完善自己的管理方法，逐漸摸索出適合自己并行之有效的管理方法，使自己的管理水平不斷提高，把馬上一中的班主任管理工作推向更高的層次，讓自己和學(xué)生變的更加優(yōu)秀！