覓童年味道研童真游戲——第四小學(xué)附屬幼兒園安吉游戲活動

建平縣第四小學(xué)附屬幼兒園

春回大地，萬物復(fù)蘇，春天邁著輕盈的步伐向我們含笑走來。新的一年，我們第四小學(xué)附屬幼兒園將帶著微笑、滿懷希望、鼓起風(fēng)帆，開始新的起航。 　　自我園開展安吉游戲以來，秉承著“讓游戲點亮兒童的生命”為信念，把“安吉游戲”帶給幼兒，讓幼兒在自主、自由的真游戲中，獲得經(jīng)驗，形成想法、表達(dá)見解、不斷挑戰(zhàn)、從而挖掘自身最大的潛能，讓幼兒在愛、投入、反思、冒險、喜悅中獲得成長和進(jìn)步。助力“安吉游戲”活動的開展，現(xiàn)在就一起走進(jìn)我們第四小學(xué)附屬幼兒園的“安吉游戲”活動中。 攀爬滑梯 　　今天天氣晴朗，我們一起戶外活動，玩什么呢？攀爬滑梯吧！ 通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動，兒童玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以鍛煉幼兒的攀爬能力，在攀爬中不僅可以訓(xùn)練孩子的大肌肉群以及經(jīng)常被忽視的手部和腳部肌肉組、關(guān)節(jié)，提高孩子的空間定位能力、平衡能力、膽量、意志和心理耐力、社會能力，還有利于孩子自身的健康，支持他們的個性化發(fā)展。 攀爬架 　　戶外攀爬架可以發(fā)展幼兒上下肢力量、動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的膽量，增強幼兒的自信心。戶外活動時間，小朋友走到操場的時候看到搭建好的攀爬架都會異常激動，巴不得馬上去玩。他們可以自己搭建各種各樣的攀爬架一起去“闖關(guān)”。對有挑戰(zhàn)性的攀爬架非常感興趣，每次成功后都有滿滿的成就感。 九宮格 　　幼兒們最喜歡挑戰(zhàn)的游戲就是九宮格了。每每開展九宮格活動的時候，幼兒們都會沉浸在九宮格和梯子的各種奇妙組合中，建構(gòu)著自己的游戲樂園。他們用自己的智慧和力量，不斷變換梯子的高度和位置，調(diào)整梯子的組合方式，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，開啟了一段快樂的梯子時光。九宮格游戲具有一定的探險性，在幼兒全身投入游戲中，培養(yǎng)其自信心和自我保護(hù)能力，促進(jìn)幼兒主動、勇敢、樂于助人等良好個性品質(zhì)的形成。 安吉桶 　　孩子們對安吉桶興趣也很大，他們也進(jìn)行著不同的玩法，有的小朋友用它做山洞，來回穿梭在安吉桶中間；有的雙手推動安吉桶向前轉(zhuǎn)動；還有鉆進(jìn)安吉桶中間用身體慢慢滾動，幼兒在不斷的發(fā)現(xiàn)與探索，找尋安吉桶不同的玩法，讓自己和安吉桶變成朋友，一起愉快的游戲，在盡情的游戲中發(fā)展了創(chuàng)造力和解決問題的能力。 炭燒積木 　　炭燒積木由各種形狀的木塊組成,經(jīng)過孩子的智慧會搖身一變成為故宮和長城,也可以變成新的部落和城市。孩子在玩炭燒積木的過程中可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，然后根據(jù)自己的創(chuàng)意進(jìn)行設(shè)計和構(gòu)建，這個過程實際上就是對寶寶右腦的開發(fā)~我們一起來看看寶貝們的成果吧！ 協(xié)力滾筒車 　　幼兒園里又添加了新器械，好開心呀！這個是什么呢？ 原來這個好玩的器械叫“協(xié)力滾筒車”，它既有利于幼兒團(tuán)結(jié)合作能力的發(fā)展，又可以訓(xùn)練幼兒的平衡能力，促進(jìn)幼兒的身體靈活協(xié)調(diào)，極大地激發(fā)了幼兒戶外活動的興趣，增強了戶外活動鍛煉的實效性和趣味性。不說啦！小朋友們已經(jīng)迫不及待想去試一試?yán)玻?lt;/p>上車，出發(fā)啦！ 萬能工匠 　　戶外萬能工匠是幼兒體能游戲的領(lǐng)航者，它以其豐富的造型和百變的拼搭效果得到孩子們的關(guān)注和喜愛，在游戲中鍛煉走、跑、跳、爬、鉆、平衡等基本動作，促進(jìn)幼兒力量、速度、協(xié)調(diào)、敏捷、柔韌、平衡等身體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)幼兒勇敢、堅強的品質(zhì)。它不僅鍛煉了孩子的身體，還磨練了孩子的意志。 平衡木 　　平衡木是一種鍛煉器械，可以鍛煉孩子在高高的窄桿上以平衡的方式站立和移動。將平衡木融入日常游戲中，可以培養(yǎng)平衡感和身體協(xié)調(diào)性。通過增加平衡木的寬度和高度，還可以提高孩子的注意力，克服恐懼，體驗成就感和自信心。 　　我們第四小學(xué)附屬幼兒園將始終以“安吉游戲理念”為引領(lǐng)，著力打造環(huán)境，提供豐富多樣的材料，觀察幼兒、傾聽故事，與幼兒平等對話，讓真游戲成為每一個幼兒的權(quán)利。