<p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空?！耙粋€(gè)人可以走得很快，但一群人可以走得更遠(yuǎn)?！泵利惾松?，益友陪伴不可或缺；教學(xué)的旅程，我們的思想一直在碰撞。在這如詩如畫的季節(jié)里，數(shù)學(xué)組的小伙伴們又有了一次美麗的遇見。我們相約開始靈魂的洗禮，展開了扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，教研給大家如沐春風(fēng)，柳暗花明的驚艷！劉書曉校長、李楠副校長、陳曉娜主任以及學(xué)校全體數(shù)學(xué)老師參加了本次會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 劉書曉校長做重要講話。首先肯定了上學(xué)期全體數(shù)學(xué)組教師的工作，然后闡述了“幸福教育”。曾經(jīng)有人形容教師是“教書匠”，一個(gè)“匠”字揉進(jìn)了多少教師的心酸與委屈。后來有人形容教師“太陽底下最光輝的職業(yè)”“人類靈魂的工程師”，這一個(gè)“師”字讓多少教師挺起胸膛。這一“匠”一“師”的變遷便是教育這個(gè)行業(yè)翻天覆地的變化。積極備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，個(gè)人專業(yè)能力提升，家長的認(rèn)同，家人的理解，對老師來說是幸福的。從教育的尊嚴(yán)、教育的奉獻(xiàn)到教育的幸福，希望教師樹立正確的幸福觀，追求幸福、熱愛幸福、珍惜幸福、創(chuàng)造幸福。</p> <p class="ql-block"> 李楠副校長首先對上學(xué)期全體教師的教育教學(xué)工作給予肯定，然后對本學(xué)期數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng)作了具體安排。寄語全體數(shù)學(xué)組教師成為初心的踐行者、勇敢的筑夢人、幸福的締造者、知識的朝圣者，做一名眼里有光的人，以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的奮斗中。</p> <p class="ql-block"> 陳曉娜主任對本學(xué)期的公開課、主題教研、一課一研、集體備課、作業(yè)教案檢查以及特色作業(yè)等常規(guī)工作做出了詳細(xì)說明要求。強(qiáng)調(diào)新學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將緊緊圍繞2022版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，不斷深化課堂教學(xué)改革，提升教師專業(yè)內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力，我校新學(xué)期之際開展了教師公開課展示活動(dòng)。本周數(shù)學(xué)組公開課是一年級尹苗苗老師講授的《十幾減8》。</p> <p class="ql-block"> 劉書曉校長、李楠副校長親臨一線課堂指導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，孩子們的目光時(shí)刻追隨著尹老師，層層遞進(jìn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，豐富有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)吸引著學(xué)生的注意力。</p> <p class="ql-block"> 別看一個(gè)個(gè)年齡小，聽起課來可是全神貫注。</p> <p class="ql-block"> 課后，陳曉娜主任帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)組老師對本節(jié)課進(jìn)行了評課。</p> <p class="ql-block"> 尹苗苗老師針對自己這節(jié)課的整體設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了闡述，并根據(jù)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行課后反思。</p> <p class="ql-block"> 大家你一言我一語，集思廣益，群策群力，在對尹老師本節(jié)課肯定的同時(shí),也提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block"> 通過教研活動(dòng)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，老師們將新的教學(xué)理念引入到數(shù)學(xué)課堂中，營造了良好的師生關(guān)系，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，為進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">編輯:張曼曼</p><p class="ql-block">審核:李楠</p><p class="ql-block">終審:劉書曉</p>