<p class="ql-block">在汨羅市努力建設教育強市，汨羅市教體局全面提升教育質量的背景下，全面落實新的課程標準，市教體局的教學質量評價方案也在大力調整中。為了教育均衡發(fā)展，正則學校與桃林寺鎮(zhèn)小學實行共同體建設。2月28日，正則學校小學部校長劉培，教研主任黃鳳霞，德育主任傅文碩一行三人，深入桃林寺鎮(zhèn)各小學調研問診，共同探討提高桃林寺鎮(zhèn)各小學教學質量的方法和對策，桃林寺鎮(zhèn)小學校長湛泉明，教研室成員，各小學校長陪同調研。</p> <p class="ql-block">正是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，桃林寺鎮(zhèn)各小學面臨全面實施新的課程標準，教學評價改革等新形式、新挑戰(zhàn)，正需要指點迷津，把脈問診，正則學校的這次調研活動正是一場及時雨。</p> <p class="ql-block">大家先來到新塘小學，深入六年級課堂聽了語文、數學、英語三節(jié)課，劉培校長跟六年級老師深入交流，傅文碩主任設計了教師問卷、學生問卷深入調查校情學情。</p> <p class="ql-block">新塘小學吳倩老師執(zhí)教《為人民服務》</p> <p class="ql-block">劉培校長深入課堂。</p> <p class="ql-block">學生問卷調查表。</p> <p class="ql-block">教師問卷調查表。</p> <p class="ql-block">接著我們來到調研的第二站——桃林小學，先深入課堂聽了三節(jié)課。</p> <p class="ql-block">劉培校長與老師們交流。</p> <p class="ql-block">湛泉明校長來到辦公室與老師們交流。</p> <p class="ql-block">最后，桃林小學六年級老師，教研室三人，正則學校一行三人在會議室交流，劉培校長就如何解讀新的評價方案，如何提高學生的積極性，如何以教研活動為抓手，構建高效課堂，如何提高老師們的積極性等方面給了許多接地氣的好方法，很有見地也很實用。</p> <p class="ql-block">整個調研活動像一粒石子，激起了桃林小學教育的陣陣漣漪，通過這樣的深入教研，我們好像跳出了自我看到桃林寺鎮(zhèn)小學教育的實情;通過這樣的把脈問診，我們看到了更切實際的幫扶，共同體建設也更有實效。</p>