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【畫配古詩詩韻美,詩情畫意意更濃】——東青小學三年級四班詩配畫大合集

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<p class="ql-block">  詩畫同源是中國藝術(shù)的一個優(yōu)秀傳統(tǒng)?!霸娭杏挟?,畫中有詩”也是很多文人雅士不斷追求的境界。</p><p class="ql-block"> 孩子為所學古詩詞配畫創(chuàng)作,能夠無形中加深對古詩詞的理解。當他們鋪紙勾勒出心中領(lǐng)悟到的意境與生命力,孩子會擁有更多的靈感,享有一種詩意的生活。此時,古詩詞不再是遠方,更是日常。詩是無聲畫,畫是有形詩。</p><p class="ql-block"> 當“詩情”與“畫意”相遇,會碰撞出怎么的火花?瞧,三年級四班開展了一次畫古詩活動,孩子們眼中的詩中春天,又是一番怎樣的景象呢?</p> <p class="ql-block">  詩是畫的升華,畫是詩的形象。希望同學們對古詩不再是枯燥的背誦,更多的融入自己的見解,讓古詩詞鮮活來!</p><p class="ql-block"> 親愛的孩子們,你們將縹緲的詩境描摹在紙上,也畫進了自己的心中。一幅幅詩意朦朧的畫,不知不覺就將人帶進了那個意境深遠的夜晚。愿你們都能擁有一個“手可摘星辰”的明天!</p>

古詩詞

古詩

四班

三年級

孩子

詩意

意境

詩韻

畫中有詩

詩中有畫