線下集中研修—教學競賽+成果展示

醴陵市中小學美術吳升名師工作室

春色斑斕非為筆，筆花燦爛不關春。在微涼的初春時節(jié)，我們迎來了醴陵市中小學美術國培線下集中研修第五次活動。 　　上午我們的活動在泉湖小學舉行，在第四組學員易君的主持下本次活動正式拉開帷幕。 　　第一堂課是李嫻娟老師為我們帶來的競賽課例《信封娃娃》。 　　李老師用親切富有童趣的語調深深的吸引著同學們。精美的圖片，美麗的信封公主，帶領學生走進了一個可愛夢幻的信封娃娃展示大舞臺。同學們熱情滿滿，全神貫注的制作裝扮信封娃娃，一個個可愛精美的信封娃娃變魔法般出現在她們的手上。 　　第二堂課是楊帆老師帶來的競賽課例《花團錦簇》。 　　楊老師用親切的語言、悠揚的樂曲、高雅清麗的花朵圖片，使學生們快速的進入了上課狀態(tài)。同學們在柔和細致的課堂中，細細感受紙花之美，仿佛置身于一個花團錦簇的世界中。 　　第三堂課是周俊強老師帶來的競賽課例《玩偶大本營》。 　　周老師精神飽滿，教態(tài)自然。用有趣的手指偶故事帶領同學們認識了活潑可愛的手指偶。細心示范及引導同學們制作出了形態(tài)各異的手指偶。 　　第四堂課是曾丹老師帶來的競賽課例《剪貼組拼小村莊》的展示。 　　曾老師創(chuàng)設了一個生動有趣課堂，激發(fā)了學生的學習興趣。學生們通過游戲探知，并用彩紙撕貼裝飾小鎮(zhèn)。最后同學們帶著一個個五彩繽紛的小村莊站在講臺上展示，體驗制作過后的喜悅。同學們在輕松愉悅的課堂中收獲了知識，提高了動手能力和創(chuàng)作能力。 　　下午我們來到了青云學校繼續(xù)今天的線下研修活動。 　　黃丹老師為我們帶來了《創(chuàng)意招貼設計》的競賽課堂。 　　本課設計巧妙，思路清晰。黃老師用精簡的語言引導學生去自覺學習，探究，思考，充分發(fā)揮學生的主體作用。學生們在這堂充滿創(chuàng)意的課中像藝術家一樣創(chuàng)作出了一幅幅飽含深意的招貼畫。 　　醴陵市美術教研員鐘紹平老師為今天的競賽課例進行了點評，老師們各具特色，整體水平較高，如曾丹老師選取的民居圖片給人帶來美的享受，最后展示的本土文化也使主題得到了提升，同時也指出了一些不足，希望大家在之后的教學生活中能更突出美術課程的實操性。最后鐘老師也對本次活動作出努力的老師們給予了肯定及表揚。 　　每個小組派出了代表進行成果展示，一張張活動掠影，一段段精心剪輯的視頻，讓我們感覺到這段時間的辛苦沒有白費，我們在國培中共同成長。 小組成員通過微課例、微案例、微故事敘述自己的成長之路，在一次次活動中成長，收獲。 　　導師駱焱莎和導師朱曄婷就本次國培談了自己的體會與感悟。 　　醴陵市中小學美術工作坊坊主吳升老師為本次國培活動做了回顧與總結，并提出了她的期許，她希望學員們，回到學校后能對自身專業(yè)學科更加自信，將本次培訓學到的專業(yè)知識與技能運用到平時的教學中。 　　教師發(fā)展中心副主任楊運中老師認為五育并舉突出了美術的地位，作為美術老師要明白職業(yè)使命是什么，要上好每一堂課，美術教師責任很重大，并祝福每位老師都能得到成長。 　　鐘紹平老師為本次競賽課例展示獲得二等獎的老師頒獎。 楊運中老師為本次競賽課例展示獲得一等獎的老師頒獎。 楊運中老師與鐘紹平老師為本次國培優(yōu)秀小組頒獎。 吳升老師為在本次集中磨課中獲得優(yōu)秀課例的老師頒獎。 　　國培，讓我們相遇、相識、相知。國培，我們播下了理想，收獲了友誼。每一天大家都積極地學習著、感動著、幸福著……國培路上，我們一路前行！金石長不朽，丹青本無雙。我們將帶著滿滿的收獲，以丹青繪出美麗的課堂。