<p class="ql-block"> 父親生于廣西桂平一個普通教師之家。在爺爺，奶奶的精心培育下，他有著一絲不茍學習態(tài)度，刻苦鉆研的精神， 廉潔自律的品質 。他從小成績優(yōu)秀，他11歲時，跟著堂叔到上海讀中學。他1933年唐山交大土木系畢業(yè)后，終生從事建筑科學研究設計工作。父親大學畢業(yè)不久，設計的國民廣西銀行于1935年建成在廣西壯族自治區(qū)梧州市萬秀區(qū)大中路47號，主樓高6層，采用無梁樓蓋進行處理，屋內一柱和四周墻體支承全樓荷載，當年被稱為“廣西第一巨廈”。</p> <p class="ql-block"> 南寧市百貨大樓，創(chuàng)建于1956年，由廣西省建筑工程局設計公司父親等人設計，建筑面積為2700平方米，高4層，磚混結構，干粘石外墻，水磨石地面，臨朝陽路一段進深8.6米，長83米，是南寧市“一五”時期代表工程之一。當年到百貨大樓采購，請客送禮，要多風光就有多風光。百貨大樓經歷過文革戰(zhàn)火洗禮依然巍峨挺立。</p> <p class="ql-block"> 父親是廣西建筑界老前輩，從他的設計工作看到認真、細致、一絲不茍、專心致志的敬業(yè)精神。早年他是廣西的三級教授工程師，把畢生精力投入建筑領域，設計了廣西很多知名的高樓大廈，例如廣西南寧百貨大樓、廣西梧州市廣西銀行等……</p> <p class="ql-block"> 中國科學院院士、建筑歷史學家、建筑教育家和建筑師，被譽為中國近代建筑之父的梁思成，在聽到了真武閣的傳奇之后，馬上率領一支專業(yè)團隊去到了廣西進行考察，在父親陪同下，于1962年1月4日到達玉林，翌晨在玉林地委嚴敬義同志陪同下轉容縣，并在浦覺民副縣長引導下，來到東門外人民公園，登經略臺，攀真武閣，親眼看到了這座在二層樓上內部有四柱懸空不落地，柱腳離樓板面約一寸的奇特結構。還有這一帶遐邇稱頌的懸空柱的罕見的結構。在經過了一系列的了解，看過了真武閣的結構之后，梁思成感嘆地說道:“我第一次見到這樣的建筑，這真是一個奇跡”。</p> <p class="ql-block"> 父親的文章一一廣西大學馬君武校長幾件事的回憶 </p><p class="ql-block"> 一、譽滿國內外</p><p class="ql-block"> 1，馬校長是我國早期獲得德國工學博士者之一。據(jù)說德國博士頭銜是相當難得的，沒有真才實學的論文就不容易通過。</p><p class="ql-block"> 2，馬校長的學問，不僅高深，而且淵博。他學的是工科，但是上至日月星辰下至地理歷史，可謂博古通今；文學藝術詩詞歌賦，均有很高的修養(yǎng)；精通幾國語言和文字，編著和翻譯了不少理工和文藝書刊。過去有一個大學叢書編輯委員會，他就是編委之一，正因為他如此博學多才，因而譽滿中外。他是著名的科學家，又是著名的文學家、書法家。他從事教育事業(yè)多年，桃李滿天下，也是著名的教育家。他有這樣大的成就，是不是“天才”呢？不是的。他出身寒門，治學的精神相當刻苦鉆研，而他的確有過人的天資，有很強的記憶力，求知欲望高，什么都學，什么都看，過目不忘，精益求精，只有這樣，他才能攀登多個領域的高峰！</p><p class="ql-block"> 二、從以下的例子說明（1）從傳聞和我所接觸的事例證明他有過人的記憶力。我和馬先生會面是在本世紀二十年代初期，其時我在上海南洋中學初中二年級讀書，該年夏天，學校有一班高中畢業(yè)，過去興舉行畢業(yè)典禮，邀請名人來發(fā)文憑并作學術報告，當時馬先生擔任上海中國公學校長，就是請他來的。典禮結束后，照例舉行一個招待會。大概他在這會上詢問我們學校王培蓀校長是否有廣西學生在校？于是王校長就把我和另一個姓譚的同學叫去見他。當時我是十二三歲的小鬼，他還摸我的頭，問我如何來上海，是否家在上海？我答復他說家不在上海，是跟我在北京念書一個堂叔來此讀書的，別無親人，他感到很驚奇。因此，他諄諄的教導我：“遠道外出求學，來之不易，要加倍努力學，學到了本領，為來日工作，多作貢獻?！本瓦@樣，一別近十年，1933年我大學畢業(yè)回梧州工務局參加工作，這時他任廣西大學校長，我遇到他，一見面就能叫出我的姓名，并要我到廣西大學兼任助教，像我這樣無名小卒，十年前的一面，竟能記憶猶新，他記憶力之強，可想而知。還有，據(jù)說他擔任好幾個大學的校長（ 如北京工業(yè)大學、上海中國公學、上海大夏大學、廣西大學等），幾乎所有學生，他都能叫出姓名。（2）苦心創(chuàng)辦廣西大學（過去廣西沒有大學，外出上大學困難）首先 選校址———過去梧州交通較方便（因無鐵路，交通靠水路），并且與文化較發(fā)達的廣州僅一水之隔，便于延聘知名人士來校任教。（過去外邊的人只知道有廣東而不知有廣西的，以致有傳說廣西樟氣大，毒蛇猛獸多，危險得很，說在廣州附近大家就比較放心來了）。然后延聘教授——全靠馬校長的面子，不少專家都是他的老朋友或者學生，因此當時很多專家學者例如：地質學家李四光、冶礦專家何杰、機械家劉仙洲、數(shù)學家段子節(jié)等都曾在廣西大學任教?？磥?，這些專家能來廣西，沒有馬校長的關系是不會來的。另外，培養(yǎng)自己的力量——可是這些專家之來，時間不長，一般至多二三年而去職，這就算賞光了。馬校長面對這一現(xiàn)實，就深謀遠慮，決心培養(yǎng)自己的力量。過去廣西每年都公費資送十多名學生出國深造，因此馬校長就力爭，一定要兩個名額給廣西大學，以便選送在校充任助教或講師的八桂子弟留學，學成回校任教。這才是長遠計！據(jù)我所知，不少廣西人就是取得這樣的機會出國留學的。（3）最值得我欽佩的兩件事——我是1934年至1935年在廣西大學兼任土木系助教的，在校短短的一年中，有兩件事最令我欽佩：一件是我?guī)ьI林學系的學生到藤縣進行測量實習，回校后向馬校長匯報經過，我說錯了一個地名，他就立刻糾正?？梢娝麑Φ乩硪埠芫?。當然，也可能他到過這一帶，但一般人到過就完了，誰還去記這些小地名呢！另一件是當時土木系向德國采購一批儀器設備。他召集系主任、教授等共同會議和德國人談判，也叫我參加。最初大家用英語交談，但德國人說英語不甚流利，甚至詞不達意，想說的東西說不出，比手劃腳。后來，馬校長干脆和他們用德語暢談。在座大都是學英語的，只好瞪著眼睛相看，不知所云！如果需要我們商討的問題，他只好臨時充當我們翻譯了!(4)最后，對馬校長一生的評價：毫無疑問，正如前面所述，在舊中國的知識分子中，評他為科學家、文學家、教育家，是當之無愧的。至于如何評他對中國革命和建設事業(yè)的貢獻，我想是不是應該遵循偉大領袖毛主席的教導去評呢？這就是說，我們不能以今天的眼光去要求人。我們是歷史唯物主義者，應該看到當時的歷史背景，在半殖民地半封建的中國，貧窮落后，積弱腐敗，任人侵略、割地賠款，到處租界林立，帝國主義者橫行霸道，有志之士，群起積極尋找救國之道，特別是日本明治維新之后，大家（包括孫中山先生在內）提倡向西方學習，拜西方為師，一時什么“科學救國”“教育救國”，這個主義，那個主義，風起云涌，但毫無用處，通通都失敗了。正如毛主席所說：后期孫中山先生都感到奇怪，為什么老師整天侵略學生，也束手無策。結果還是等到蘇聯(lián)十月革命一聲炮響，送來馬列主義，中國共產黨成立，領導“五四”運動，以馬列主義的基本理論，結合中國的實際，艱苦奮斗了二十八年，才推翻了三座大山，取得新民主主義的勝利，建立了中華人民共和國。沒有中國共產黨，就沒有新中國，只有在黨的領導下，走社會主義的道路，國家和民族才得救。實踐證明，這是顛撲不滅的真理！在這些問題上，馬校長盡管擔任過孫中山先生的秘書長，也掛過一下廣西省長的頭銜，但在他當時的社會環(huán)境下，當然是力不從心，無所建樹的，而棄政從事教育工作。在這段時間內，特別是抗日戰(zhàn)爭時期，從他發(fā)表的言論和詩詞等，畢竟還是一個愛國主義者，也對舊政府反動的所作所為表示極不滿。例如他對廣西大學的軍事訓練。在過廣西工作的同志都知道：當時廣西反動當局，提出過什么所謂“御兵于農，卸將于學”的口號，這就要廣西大學搞軍訓，而且要求軍訓占用時間很多。在過廣西大學讀書的都知道：學生一注冊就得剃光頭，打綁腿，扎腰帶，整天出操，軍訓教官可神氣十足。而馬校長就不同意這樣做法，認為過分重視軍訓，影響理、工、農科課程的教學，他和白崇禧等軍閥吵起來，沒有達到目的，于是，1935年暑假后，他憤而去職，結果由黃旭初兼校長。后來，廣西大學改國立偽教育部才又聘請他重掌廣西大學。這時廣西大學已遷桂林（原在梧州）。他一直擔任校長到在職逝世。 總之，他的一生，也可以說為祖國培養(yǎng)了不少有用的建設人才。</p> <p class="ql-block"> 父親長期以來一貫從事建筑科學技術工作，曾任過廣西大學土木系教授、廣西省建公司總工程師、廣西省建設廳工程師、歷任廣西省建工局設計室主任工程師、廣西省設計公司工程師、廣西省基建局總工程師室工程師、廣西建筑科學研究設計院工程師、總工程師等職。歷任廣西第一到第四屆政協(xié)委員，中國建筑學會理事，廣西區(qū)土木學會副理事長。幾十年來，把豐富的專業(yè)知識，積極應用到社會主義建設事業(yè)中去，參加了我區(qū)《建筑十年》和全國《建筑十年》兩書的編寫工作，在組織和指導我區(qū)建筑科學研究工作中，取得了豐碩的成果，廣西空心大板建筑的成套技術，升層法施工技術，復合早強減水劑等，分別獲得了全國科學大會、廣西科學大會、區(qū)科委、國家建工總局的科技成果獎。中、小型砌塊建筑、大孔混凝土大模板建筑框架輕板建筑、粉煤灰燒結磚、纖維板等的科學研究工作也得到了區(qū)內外的重視和好評。父親艱苦奮斗、謙虛謹慎、平易近人、團結同志，他不但在科技工作中不斷作出貢獻，而且為我區(qū)建筑業(yè)的發(fā)展，積極培養(yǎng)人才，作出了顯著的成績，得到了黨和群眾的尊敬與贊揚。多次獲優(yōu)秀工作者、先進工作者和五好職工的光榮稱號。</p> <p class="ql-block"> 親愛的父親，您的兒女們，家家和睦，幸福，快樂，你的子孫后代，長江后浪推前浪，一代更比一代強。這是您的驕傲、也是我們的驕傲。往事如煙難忘懷，一直醞釀寫寫父親曾經走過的歲月，以撫慰心靈深處的哀思，也讓晚輩知道家族故事的一頁，一起回望那個年代的那些人。</p> <p class="ql-block"> 父親是生命的枝，我們是枝上一朵初綻的小花；父親是曲折的藤，我們是藤上一片嫩綠的新芽。在我們的血液里，永遠流淌著父親的正直善良與堅毅、父親之心慈祥，表面威嚴，他的愛比山高，比海深，比真金白銀都還要可貴，他的愛深沉，他的愛穩(wěn)重，他的愛理智，父親是我們心靈的歸宿，永遠的根。</p>