<p class="ql-block"> 萬(wàn)物隨春醒，美好皆可期</p><p class="ql-block"> 相約春季 赴一場(chǎng)成長(zhǎng)之約</p> <p class="ql-block"> 教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，不光見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，也寄托了家長(zhǎng)的期望。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，提高教育合力，真正達(dá)到家園攜手共同培育孩子的目標(biāo)，助力每位幼兒從初色到出色！毛嘴鎮(zhèn)小博幼兒園于2023年2月17日上午9：00召開(kāi)了“相約春季，共話成長(zhǎng)”新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 總有一些溫暖，讓我們充滿力量。為了讓家長(zhǎng)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中有效開(kāi)展，會(huì)前，幼兒園周密部署，各級(jí)部教師圍繞幼兒年齡特點(diǎn)、教育理念、家長(zhǎng)教育需求、學(xué)期重點(diǎn)工作等，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的流程、內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)研討，從發(fā)言稿的定稿，家長(zhǎng)會(huì)PPT的制作、家長(zhǎng)會(huì)話題、游戲的構(gòu)思、會(huì)場(chǎng)布置、邀請(qǐng)函的發(fā)送等多方面都力求做到盡善盡美。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們踏著初春的暖風(fēng)，滿懷熱情，如約而至。在幼兒園門口有序排隊(duì)，在充滿溫馨的簽到臺(tái)簽到，開(kāi)啟本次家園共育之旅。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們已經(jīng)全部入園坐好啦。</p> 第一項(xiàng)：全園律動(dòng) <p class="ql-block"> 讓老師們的激情點(diǎn)燃咱們這次家長(zhǎng)會(huì)的高潮，讓我們動(dòng)起來(lái)吧！</p> 第二項(xiàng)：教師自我介紹 <p class="ql-block"> 全園老師在家長(zhǎng)面前做自我介紹，并告訴家長(zhǎng)自己的教育格言。</p> 第三項(xiàng)：國(guó)學(xué)文化 <p class="ql-block"> 國(guó)學(xué)老師曾老師再次為我們講解傳統(tǒng)文化課程，我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化都是需要我們?nèi)鞒械?，也是尊重的，我們身為中?guó)人就應(yīng)該去保護(hù)和學(xué)習(xí)我們的國(guó)土文化。</p> 第四項(xiàng)：園長(zhǎng)媽媽講話 <p class="ql-block"> 園長(zhǎng)媽媽也為我們講述了幼兒園的方向去，和2023年春季學(xué)期的計(jì)劃，讓孩子在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng)！</p> 第五項(xiàng)：各班級(jí)會(huì)議 <p class="ql-block"> 小班組老師向家長(zhǎng)們介紹了小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，并與家長(zhǎng)深入探討了本學(xué)期家園共育、習(xí)慣養(yǎng)成和自理能力等方面的問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、科學(xué)的教育觀，讓家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子入園時(shí)可能出現(xiàn)的一些問(wèn)題，做到“深愛(ài)不溺愛(ài)”。</p> <p class="ql-block"> 中班的老師們針對(duì)孩子們的個(gè)性發(fā)展情況給出了適宜的建議，并分享了本年齡段關(guān)鍵期的培養(yǎng)和班級(jí)舉措。著重強(qiáng)調(diào)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)，從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、動(dòng)手能力、閱讀習(xí)慣等多個(gè)維度向家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋，幫助家長(zhǎng)了解孩子的同時(shí)，進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block"> 大班組老師詳細(xì)講解了家園如何相互配合做好幼小銜接工作，從身體準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面入手。讓家長(zhǎng)更加科學(xué)地對(duì)待幼小銜接問(wèn)題，配合幼兒園做好幼小銜接工作，為孩子們順利升入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)后，許多家長(zhǎng)單獨(dú)和班級(jí)教師進(jìn)行了深入交流，更進(jìn)一步地了解自己孩子在園的情況，提出了一些自己育兒方面的困擾和疑惑，老師們耐心細(xì)致的解答也讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育理念有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。</p> <p class="ql-block"> 教育是一場(chǎng)美好的雙向奔赴，每一次的相約，都給予幼兒成長(zhǎng)的力量。本次體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)不但拉近了家長(zhǎng)和幼兒園的距離，還提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)，更使家長(zhǎng)與幼兒園在如何教育孩子的問(wèn)題上達(dá)成了共識(shí)。</p><p class="ql-block"> 親愛(ài)的家長(zhǎng)，感謝一路有你，讓我們心手相牽，攜手并肩，讓小博士幼兒園寶貝們的童年煥發(fā)出更美麗的光彩！</p>