<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">河西區(qū)優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)——航鷹愛心志愿服務(wù)隊(duì)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 閩小航鷹愛心志愿服務(wù)隊(duì)由閩小教師組成,大家立足崗位、真誠(chéng)付出、無私奉獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">加強(qiáng)校外協(xié)作,弘揚(yáng)金鷹文化。</b>參加社區(qū)主題活動(dòng),為老人送撈面、表演才藝;投身“雙萬”,為居民清整環(huán)境,宣傳政策;參與教育局維護(hù)環(huán)境志愿服務(wù),黨總支書記姚煜作為代表發(fā)言,介紹經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">注重愛生奉獻(xiàn),潛心立德樹人。</b>暖心家訪,與家長(zhǎng)進(jìn)行推心置腹的交談;心理輔導(dǎo),走進(jìn)學(xué)生的心靈深處;義務(wù)補(bǔ)課,解決學(xué)生的疑難問題。凝聚家校合力,推動(dòng)教育教學(xué)高效開展。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">傳遞關(guān)懷慰問,解決群眾困難。</b>自費(fèi)購買慰問品,深入困難群眾家中,話家常、問冷暖。動(dòng)員疫苗接種,往返護(hù)送,入戶近600次。十天攻堅(jiān)戰(zhàn)百余人接種,超額完成指標(biāo)。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">勇于沖鋒“疫”線,全力抗擊疫情。</b>化身大白,下沉社區(qū),連夜值守;變身聯(lián)絡(luò)員,深夜流調(diào),溯源研判;核酸檢測(cè),夙興夜寐,全力支援。竭盡所能,守護(hù)津城平安。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">河西區(qū)優(yōu)秀志愿者——楊歡</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">堅(jiān)守“疫”線,下沉社區(qū)。</b>疫情來襲,受學(xué)校委派下沉柳林街玉峰花園,單程30公里的距離從未阻隔他凌晨5:30到崗,他從未提及家住北辰的困難。他協(xié)助維持大篩秩序,確保高效檢測(cè);投身“敲門行動(dòng)”,配合登記排查;參與陳塘街疫情防控,堅(jiān)持多日朝六晚十堅(jiān)守,得到贊譽(yù)。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">主動(dòng)請(qǐng)纓,甘肅支教。</b>他響應(yīng)習(xí)總書記教育扶貧號(hào)召,主動(dòng)請(qǐng)纓赴甘肅支教半年。發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,面對(duì)班容量大等挑戰(zhàn),采取“學(xué)”與“玩”相融合的教法,以游戲激發(fā)學(xué)生鍛煉興趣,提升身體素質(zhì)。參與受援校足球社團(tuán)訓(xùn)練,分享閩小經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">動(dòng)員接種,共筑防線。</b>學(xué)生疫苗接種,他全身心投入,提前對(duì)接車輛,細(xì)致規(guī)劃路線,統(tǒng)籌調(diào)度,減少學(xué)生等候時(shí)間;犧牲課余時(shí)間,入戶成功動(dòng)員退休教師和尖山街居民接種,宣傳政策,細(xì)心服務(wù),全程陪同,義務(wù)接送。</p><p class="ql-block"> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">志愿服務(wù),以身示范。</b>被選調(diào)全運(yùn)村工作期間,精心驗(yàn)收房屋質(zhì)量,合理編排運(yùn)動(dòng)員房間;創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)中,社區(qū)馬路都留下他奉獻(xiàn)的身影。他勇于擔(dān)當(dāng),任勞任怨,帶頭弘揚(yáng)志愿精神,成為閩小青年教師的典范。</p>