賦能提升促成長(zhǎng) ，蓄力凝心再啟航——東?？h張灣中心小學(xué)寒假教師研修成果展

野風(fēng)

一年一度的寒假不僅僅是放松身心的好時(shí)間，更是教師充分反思教育教學(xué)工作，更新教學(xué)理念，不斷充電學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。為落實(shí)縣教育局《關(guān)于開展全縣教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享和微課制作競(jìng)賽的通知》的要求，全面提升教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，張灣小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，利用寒假開展了教師研修活動(dòng)。 　　一、抓落實(shí)，明確目標(biāo)方向 　　縣教研室下發(fā)研修方案后，張灣小學(xué)教導(dǎo)處第一時(shí)間制定了《張灣小學(xué)教師寒假研修方案》，下發(fā)全鄉(xiāng)各校。確保了研修有效落實(shí)，點(diǎn)明了研修的意義，為教師們進(jìn)一步明確了研修內(nèi)容。 二、教師研修作品展 作者簡(jiǎn)介：郭佳張灣中心小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，中心語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，市“333教學(xué)能手”，縣晶都名師，多次獲得縣“優(yōu)秀園丁”“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等教育教學(xué)表彰。 教育論文： 微課制作： 作者簡(jiǎn)介：郇露張灣中心小學(xué)數(shù)學(xué)老師，市優(yōu)秀園丁、縣優(yōu)秀教育工作者、縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)；市技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)；多篇教學(xué)設(shè)計(jì)和論文在省、市、縣獲獎(jiǎng)。 教育論文： 微課制作： 作者簡(jiǎn)介：吳凡張灣中心小學(xué)英語(yǔ)教師，張灣小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，市新“333工程"教學(xué)標(biāo)兵，縣晶都名師，縣小學(xué)課堂改革領(lǐng)航教師，市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者，縣優(yōu)秀教育工作者 教育論文： 微課制作： 　　學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們教師的假期研修活動(dòng)仍在繼續(xù)。老師們?cè)谶@段假期里，都能擁有“空杯心態(tài)”，充電賦能，潛心積累，以待開學(xué)精心育人。教育之路，有書香，有思考，也有真誠(chéng)，每一份努力和付出，都讓人更加充滿力量，內(nèi)外兼修，方得月明風(fēng)清，用心堅(jiān)守，讓我們成為更好的自己！