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大展鴻兔 幸福成長——萬柏林區(qū)中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級“年夜飯”主題項(xiàng)目活動

中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<p class="ql-block">  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!?lt;/p><p class="ql-block"> 萬物復(fù)蘇,草木換新,新的播種和收獲季節(jié)又要來開帷幕,回望2022,黨的二十大勝利召開,我們學(xué)校堅(jiān)持“五育”并舉,落實(shí)“雙減”政策,實(shí)施德育鑄魂、智育提智、體教融合、美育熏陶、勞動促進(jìn)“五大行動”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。</p><p class="ql-block"> 在春節(jié)這個最具儀式感的節(jié)日里,團(tuán)聚是永恒的主題,而除夕這頓年夜飯更是春節(jié)最重要的儀式。四年級全體師生開展了“年夜飯”主題項(xiàng)目活動。</p> <p class="ql-block">項(xiàng)目起源</p><p class="ql-block"> 除夕是中華民族最傳統(tǒng)和盛大的節(jié)日,而年夜飯又是這一節(jié)日中的重中之重,它是最豐盛、最具儀式感的一頓家宴。一頓年夜飯成了中國人一年的牽掛、一年的回憶。無論是老人、年輕人、還是孩子,也無論是城市,還是鄉(xiāng)村,一代人有一代人對年夜飯的記憶,一個地方有一個地方的年夜飯?zhí)厣?,一家有一家的年夜飯拿手菜…?lt;/p><p class="ql-block"> 如何傳承好節(jié)日文化?這既是個現(xiàn)實(shí)的生活問題,更是一個關(guān)涉如 何理解和傳承傳統(tǒng)文化的問題。我們選取年夜飯這個特別具有中國特色的文化現(xiàn)象作為跨學(xué)科學(xué)習(xí)的話題,以“創(chuàng)意年夜飯”為任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生展開閱讀、梳理、探究和交流活動,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升與對傳統(tǒng)文化的理解和傳承水平的提高。</p> <p class="ql-block">項(xiàng)目目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 1.收集、整理關(guān)于年夜飯的資料,嘗試制作一道 年夜飯中的菜,能富有創(chuàng)意地展示資料,呈現(xiàn)年夜飯的多種多樣和意義的豐富多彩。 </p><p class="ql-block"> 2.閱讀欣賞有關(guān)年夜飯的文學(xué)作品、音樂作品、美術(shù)作品等,感受、體會年夜飯的文化意蘊(yùn),創(chuàng)作有關(guān)年夜飯的童謠兒歌或美術(shù)作品,與人分享交流對年夜飯的感受與理解。 </p><p class="ql-block"> 3.調(diào)查、訪問,整理、分析有關(guān)過年、吃年夜飯的風(fēng)俗、聚會方式、禮儀等方面的信息,理解其中的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵以及消費(fèi)觀念、社會生活的變化。</p> <p class="ql-block">項(xiàng)目涉及學(xué)科</p><p class="ql-block"> 語文:閱讀欣賞有關(guān)年夜飯的文學(xué)作品、詩歌、記錄筆記。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué):調(diào)查、訪問,整理、分析有關(guān)過年、吃年夜飯的風(fēng)俗、聚會方式、禮儀等方面的信息,會用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行記錄。</p><p class="ql-block"> 美術(shù):用繪畫或書法記錄年夜飯。</p><p class="ql-block">道德與法治:消費(fèi)觀念、社會生活的變化。 </p><p class="ql-block"> 勞動:實(shí)際操作,做一道年夜飯的一盤菜。(圖片、視頻記錄)</p><p class="ql-block"> 科學(xué):營養(yǎng)搭配</p><p class="ql-block"> 英語:閱讀短文《 The Spring Festival 》</p><p class="ql-block"> 本次活動涵蓋了多學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">項(xiàng)目實(shí)施</p> <p class="ql-block">項(xiàng)目一:年夜飯的故事</p> <p class="ql-block">  通過收集閱讀比較認(rèn)識不同地域年夜飯的異同,感受年夜飯中蘊(yùn)含的獨(dú)特文化與情感 。用視頻的形式上傳年夜飯故事,體會到不同年代年夜飯的飲食特點(diǎn)、各地風(fēng)俗和時(shí)代特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">項(xiàng)目二:我家年夜飯的“必備菜”</p> <p class="ql-block">  通過填寫表格,介紹、推廣、分享年夜飯的“必備菜”,了解了自己家年夜飯必備菜譜,懂得了年夜菜的寓意,象征著蒸蒸日上的日子越過越紅火。</p> <p class="ql-block">項(xiàng)目三:年夜飯的“新主廚”</p> <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)制作一道“必備菜”,了解其中包含了哪些“民間智慧”,搜集資料,統(tǒng)計(jì)自己家里年夜飯的菜品和主食;查閱資料或者請教營養(yǎng)健康方面的專業(yè)人士,分析自己家年夜飯的營養(yǎng)搭配、飲食健康等方面的問題;通過面談、書信、電子郵件等方式對自己家的年夜飯?zhí)岢龈倪M(jìn)建議。</p> <p class="ql-block">  隨著時(shí)代的發(fā)展和大家物質(zhì)生活水平的提高,年夜飯?jiān)谌缃裨缫殉隽恕俺浴钡姆秶?,而在于那份人與人之間的溫馨和美好。本次年味“食”足,除夕夜項(xiàng)目化學(xué)習(xí),我們和孩子齊動手,一起制作令人期待的年夜飯,大伙一起守歲,一起憧憬更加美好和充滿希望的新年。</p> <p class="ql-block">  年夜飯是游子們不遠(yuǎn)千里也要?dú)w來的牽掛,是每個家庭最具儀式感的團(tuán)圓盛事,這次項(xiàng)目化學(xué)習(xí),孩子們通過走一走、看一看、問一問、做一做、說一說、寫一寫等方式,深入品味“年夜飯”這一中華傳統(tǒng)春節(jié)習(xí)俗的文化內(nèi)涵,綜合素養(yǎng)得到提升,過了一個意義非凡的中國年!</p> <p class="ql-block">  兔年,奮進(jìn)的一年,讓我們一起奮斗,再現(xiàn)錦繡中心實(shí)驗(yàn)!做一個眼里有光,心中有愛,人生向暖,微笑向陽的新時(shí)代好少年!</p> <p class="ql-block">部門:學(xué)生成長中心</p><p class="ql-block">圖片:四年級班主任</p><p class="ql-block">撰稿:李永霞</p><p class="ql-block">審稿:翟貴紅 高虹</p>

年夜飯

項(xiàng)目

文化

必備

四年級

節(jié)日

閱讀

素養(yǎng)

儀式

傳承