<p class="ql-block"> 過一種幸福完整的教育生活”，讓“雙減”閃耀著理想的光芒。</p> <p class="ql-block"> 減負不減質(zhì)量，“雙減”不減成長。2023年1月3日玉帶灣學校一年級進行了無紙化測評闖關(guān)活動。旨在以闖關(guān)答題的活動形式，將半學期所學的內(nèi)容融入游戲中，寓教于樂，既考查學生對教材基礎(chǔ)知識的掌握程度，又深入了解了學生的各項能力，促進學生多方面健康發(fā)展。</p> 依標扣本?精心設(shè)計 <p class="ql-block"> 學校以課標為依據(jù)，以教材為基礎(chǔ)，以生活為載體，遵循趣味性、自主性、目標性、可操作性等原則，制定了詳細的測評方案。以“闖關(guān)游戲”的形式來全面檢測孩子們對學科的基礎(chǔ)知識掌握情況，基本技能的應用能力、解決實際問題的能力以及學科素養(yǎng)的水平等。</p> “語”眾不同 <p class="ql-block"> 星光不問趕路人，時光不負有心人。轉(zhuǎn)眼間，期末將至，為充分了解學生們在本學期的收獲，玉帶灣學校一年級語文學科于2023年1月3日進行了開放式的語文在線測評活動。此次測評以“語”航員闖關(guān)的形式進行，對本學期的語文學習進行了趣味評價。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小小“語”航員們帶著“我會拼讀”、“我會認讀”、“我會誦讀”三項任務來到了智力星球。一路拔荊斬辣，暢游了拼音王國和生字樂園，最后來到了“記憶宮殿”。同學們以抽簽的形式?jīng)Q定背誦篇目，孩子們朗朗的書聲仿佛是這冬日里最動人的旋律。讓我們一起去欣賞他們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 小小“語”航員們不僅會拼會讀會背，還十分擅長書寫。在日常的教育教學中，老師著力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。看，我們一年級的孩子們寫得多規(guī)范，書面干凈，字體工整，他們在用自己的實力證明，書法小達人就是我！</p> <p class="ql-block"> 這次期末闖關(guān)讓孩子們在活動中體驗到了學習的愉悅和成功，既夯實了學生的基礎(chǔ)知識,又讓我們看到了孩子們別樣的精彩,老師們用育人的智慧，將緊張的考場變成了游樂場，相信孩子們在多元化的評價體制下，一定會收獲知識，體驗成功，快樂成長!</p> “數(shù)”我最行 <p class="ql-block"> “寓教于樂，寓考于樂”，根據(jù)低段學生的年齡特點，數(shù)學組以我是小考官的形式開展線上測評，通過“時間小達人、計算小能手、自說自話，自問自答、書寫大比拼、拼擺我最行等方式既考察學生基礎(chǔ)知識的掌握，又考察了學生的計算能力，動手操作能力、語言表達能力和問題解決能力，促進學生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 時間小達人環(huán)節(jié)，大家結(jié)合生活經(jīng)驗畫出指針表示出自己的一天，自說自話，自問自答環(huán)節(jié)利用自己設(shè)計的數(shù)學情景提出數(shù)學問題并解決，考察了大家將數(shù)學應用生活的能力；計算小能手和書寫大比拼環(huán)節(jié)，大家坐姿端正，書寫認真，一筆一畫，力求將每個數(shù)字寫到完美；拼擺我最行環(huán)節(jié)大家各顯神通，心靈手巧，用所學的數(shù)學知識搭建了形式各樣的積木，其中有的同學更是創(chuàng)造力豐富，廢物變寶，利用生活中的物品巧手制作了非常好的作品！</p> <p class="ql-block"> 教師的用心設(shè)計，學生的樂于向?qū)W，家長的全力配合，展示了孩子們的綜合能力和素養(yǎng)，真正做到了讓孩子們在快樂中學習，在實踐中成長，充分調(diào)動了孩子們的積極性，激發(fā)了孩子們的學習興趣，鍛煉了孩子們的動手動腦能力，在孩子們心中播下快樂學習的種子！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我校此次測評活動是在“雙減”政策的引領(lǐng)下，對低年級學生學科能力評價的一次積極探索，更是對學科多元評價的一次成功試驗。今后，我校將進一步落實“雙減”工作，繼續(xù)研究優(yōu)化低年級學生綜合評價方式，真正做到減負不減質(zhì)，減負不減責任，強化學校育人主陣地作用，為每一個學生提供適合的教育，讓每一個學生都能在學校這片沃土里快樂成長!</p> <p class="ql-block">編輯：劉芳芳、張月欣</p><p class="ql-block">攝影：各科老師</p><p class="ql-block">審核：陳立</p><p class="ql-block">校審：道盛琴</p><p class="ql-block"><br></p>