班級日記第四輯2022.12

最美遇見

12月7日天氣：晴今天又是上網(wǎng)課的一天，伴隨著一陣熟悉的釘釘鈴聲，枯燥的網(wǎng)課時間正式開始。第一節(jié)早讀是語文，老師讓我們讀書。有的人無精打采，有的人精神抖擻。已經(jīng)8：20了但我們還沒有默寫完，所以還不能下課，但如果有事的話還是可以離開的，就這樣8：30了，老師讓我們默寫了一會兒后開始上課了。 第二節(jié)是語文，老師繼續(xù)給我們講《皇帝的新裝》，并且在最后快要下課時給我們留下了一項趣味作業(yè)，小組成員排練話劇，并且續(xù)寫《皇帝的新裝》。 第三節(jié)是數(shù)學(xué) ，老師上課時批評了李昕，張世豪，郭治新三位同學(xué)，然后繼續(xù)講了星期天的作業(yè)上一道題后，便讓我們開始練習(xí)昨天新課講的題 下午第一節(jié)課是英語，英語課老師繼續(xù)帶著我們學(xué)習(xí)第九單元，并且讓我們造了一些句子又把書上的練習(xí)題做了做，在這中間老師表演了楊冉，牛歡，批評了王學(xué)文。 下午第二節(jié)課是政治，同學(xué)們都很積極的回答問題，沒有人亂說話，表揚:王婧然，申暄琮，吳卓墨，只批評了杜邢博一個人 下午第三節(jié)課是地理，同學(xué)們和老師一起復(fù)習(xí) 就這樣一天的網(wǎng)上課程結(jié)束 安易烜1.你現(xiàn)在敷衍學(xué)習(xí)的每一秒，都是在為別人讓路。2.所有的逆襲，都是有備而來，所有的幸運都是努力埋下的伏筆。3.網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，老師在這頭，你在那頭，一切全靠你的自律，混日子是一天，認(rèn)真學(xué)也是一天，開學(xué)后差距就明顯了。4.夢想絕不是睡在床上躺在沙發(fā)上聽網(wǎng)課，絕不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣的話.夢想只能是睡夢中想，是空想。5.網(wǎng)課可能會沖出一匹匹黑馬，也可能會隕落一片星辰，拼自律.拼付出，低頭是努力，抬頭是未來。 網(wǎng)課，可能會沖出一匹黑馬，也可能會隕落一片星辰，拼自律，拼付出，低頭是努力，抬頭是未來。愿孩子們都能全力以赴，歸來時皆為黑馬，而不是隕落的星辰。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕！對于現(xiàn)在這種情況，成功的訣竅只有堅持....... 12月8日，星期四，天氣:晴“新型冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼，跳躍到了我們的面前。在這樣的局勢下，網(wǎng)課似乎也變成了一種我們默認(rèn)的新方式。 美好的一天當(dāng)然要從早讀開始，畢竟“一年之計在于春，一日之計在于晨”嘛。這次的早讀任務(wù)可比往常簡單多了，還怕我們班同學(xué)不完成作業(yè)？果然！“意外”還是那么意外的發(fā)生了——又有一些“小網(wǎng)紅”被組長逮到?jīng)]交作業(yè)。哎～“孺子不可教也??！” 誒，別失落！這一天還沒過完呢，再往后走走看吧！今天的語文課，老師居然沒像我們展示他那拿手的“口才技術(shù)”，改讓我們自己用筆來“創(chuàng)作”。但這也讓班里的一些人有了可乘之機！你看他們，都是天生的演員:只是試探性的把鏡頭調(diào)一調(diào)，動一動，但其實內(nèi)心早已有鬼，調(diào)了半天，愣是照不住課本。都是“揣著明白裝糊涂。” 轉(zhuǎn)跳到數(shù)學(xué)課堂，同學(xué)們也是一如既往的“寧靜”?！翱催@些人一個個都不做題，定是調(diào)了小屏沒在好好聽課！”有些人的小心思可瞞不過我們數(shù)學(xué)老師的慧眼，就是那么猝不及防的抓到了個倒霉蛋兒。幸運點的就跟嘴里抹油似的，一眨眼的功夫題就講完了；再不就是倒霉點的，支支吾吾半天，愣是沒憋出個所以然來……不過還好，最后還有兩個同學(xué)給我們表演了個“余興節(jié)目”，你問他為什么表演？哎嘻～那肯定是作業(yè)沒寫完，被懲罰了呀！ 再看看英語課，畫風(fēng)就截然不同了。有了英語老師的“隨機抽獎項目”，有些人可真所謂是整天提心吊膽。果然還是老師們神童，這唬的那些“小網(wǎng)紅”可不敢輕易開小屏了。你看看有些人“敬酒不吃，吃罰酒！”仗著自己膽子大，十分成功的變成了那個倒霉蛋兒，居然還找手機來“背黑鍋”！手機要是能說話，都得找他們理論理論！ 看看副科，又是一副截然不同的風(fēng)景。今天上的歷史和生物課，雖然有幾個小可愛出來回答問題，但和那些保持沉默的人依舊造成很大的反差，以至于所有課代表都在思考“上個網(wǎng)課，還能發(fā)生失蹤案？”這可真是:百思不得其解。 氣氛都到這兒了，再保持沉默就不禮貌了！到了開會時間，一定要把那些“”罪魁禍?zhǔn)住苯o揪出來！看看咱們班里的“小網(wǎng)紅”，到了學(xué)校一定要讓他們表演個節(jié)目，這樣才好展現(xiàn)出他們在家的“勞動成果”。 所以，勸誡所有人:網(wǎng)課期間要積極的和老師互動，融入課堂，優(yōu)秀的同學(xué)繼續(xù)優(yōu)秀，所有人都要向著優(yōu)秀前進(jìn)！網(wǎng)課期間也讓某些人“原形畢露”，大家也要保持好成績，千萬不能下滑哦！ （名字就不寫了，發(fā)在群里面也有每天批評和表揚的人，大家要多多關(guān)注班群信息，讓13班共同進(jìn)步?。?lt;/p>——楊冉 12月9日星期五天氣：霾 王婧然 71302 疫情如同一只猛虎，壓制著人們，讓我們久久不能回歸正常生活。網(wǎng)課也成為了我們生活中的一部分。 盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。今天的語文早讀，我們背誦了關(guān)于七夕的四首詩。許多同學(xué)在背誦時十分專注，也許是隨同牛郎織女，到那天上的街市走了一遭，美好的風(fēng)光盡收腦海之中。隔著屏幕，那讀書聲也是朗朗上口。但有的同學(xué)，確乎是想讓自己的頭頂與自家天花板，一展朗誦好身手，就是不愿讓自己的面龐完整的出現(xiàn)在屏幕面前，有待改正。 休息片刻，我們又迎來了第一節(jié)語文課。課上，李老師先帶我們看了球星c羅的足球生涯。命運并沒有眷顧c羅，除了天賦，只有源源不斷的努力，才得來了最后的成功。觀看視頻時，同學(xué)們一個個聚精會神的看著，也被c羅的故事有所感觸。后半節(jié)課，同學(xué)們開始埋頭書寫自己課本劇的劇本。但有幾雙眼睛，總是盯著屏幕，難道那里有靈感來源嗎？ 大課間過后，就到了我們的數(shù)學(xué)課。預(yù)習(xí)時間，在同學(xué)們翻看著課本時，總有那么幾個同學(xué)在偷偷摸魚。手機里的“東西”強烈吸引著他們，讓他們無法靜心學(xué)習(xí)，那差距也就從這里慢慢拉開了帷幕。課上，數(shù)學(xué)老師在課本上圈圈畫畫，但這一節(jié)課下來，有些同學(xué)的課本干凈的像本新書一樣。做題時間，老師突然“偷襲”，有些同學(xué)便包子張嘴——露餡了。在老師要求查看做題情況時便張口結(jié)舌，半天說不出一個字來。猶如一只驚弓之鳥，惶恐不安。課后，班上幾個“明星”的行為實在引得老師不滿。隔墻有耳，同學(xué)們的種種行為早已映入老師的眼簾。相比來說，我們班優(yōu)秀的同學(xué)也有很多，老師也一一表揚。希望表現(xiàn)好的同學(xué)要繼續(xù)保持，不足的同學(xué)也要及時改正。 過了一個中午，英語課又開始了。字母，短語，句式在屏幕上來回的跳動著，牽動和同學(xué)們的思緒。老師的話語在我們的耳畔回蕩。今天突如其來的“學(xué)號抽獎”，讓同學(xué)們都打起了百分百的精神。說不定跑神一下，你的學(xué)號便從老師的麥克風(fēng)里傳了出來。這可制服了不少班上的“明星”，誰也不想因為一時跑神下課加班啊。但總有那么幾個不知天高地厚之人的存在，總想以一句“我不會”而僥幸逃脫。但哪題講過了還不會，罰抄少不了。一個個都帶上了“痛苦面具”，這時悔不當(dāng)初又有什么用呢。希望同學(xué)們在以后的課堂中要認(rèn)真專注，只有掌握了這些知識才能避免“遇難”正如英語老師所說：“上課課堂效率不高，下課你就解放不了” 下午的第二節(jié)政治課，喜從天降，政治老師告訴大家這節(jié)課看電影。這可真是大快人心，評論區(qū)直接炸開了鍋。“老師太好了”“老師你是我的神”“老師yyds”等等的話語不計其數(shù)。政治老師一下子在學(xué)生心里“封神”了?？措娪爸型荆u論區(qū)也是有同學(xué)不斷發(fā)表觀點，熱火朝天。不知不覺間，還有十分鐘就下一節(jié)課了，可電影還剩下十幾分鐘沒看完，同學(xué)們還一副意猶未盡。 今天的最后一節(jié)是地理課，一部分同學(xué)積極與老師互動，回答問題?？捎行┩瑢W(xué)們都隱姓埋名，好似這釘釘群里有疫情，不讓多交流，全都靜默著。乍一看，還以為你是“遵紀(jì)守法好公民”。希望大家可以向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！總結(jié)：課堂上，大部分同學(xué)與老師積極互動響應(yīng)，接受知識，慢慢的進(jìn)步。而少部分同學(xué)早已把學(xué)習(xí)拋之腦后，心思早已飛到九霄云外去了。與此同時你的成績也在慢慢退步。這樣，同學(xué)們之間便慢慢的拉開了差距。希望同學(xué)們下周一可以加以改正，讓我們的網(wǎng)課變得輕松，而不是越來越被動。加油?。?！ 12月12日星期一天氣晴郭治新因為疫情的原因，我們不能去學(xué)校上課，只能在家里上網(wǎng)課，時間長了，我們也習(xí)慣了在家上網(wǎng)課。一年之計在于春，一日之計在于晨。早讀是我們積累知識的好方法，今天的早讀是英語，老師讓背誦知識點，說了讓打開攝像頭，可是有些人就是不打開，被老師點到名，就開始找理由，其實老師比誰都知道你心里打的小算盤。老師在挑人背書時，有的人連讀都沒有讀，心里一直默念:“挑不到我！挑不到我！”第一節(jié)課是語文，老師花費了一些時間給我們講道理。可是，一些人覺得這些東西沒有什么用，把手機一分屏，就去干其他的了。老師犧牲自己的時間給我們講道理，有些人還不以為然，不認(rèn)真聽講。今天學(xué)習(xí)的是第20課《天上的街市》，作者用豐富的想象和聯(lián)想，深刻的表達(dá)了自己對自由幸福的向往，也反襯出當(dāng)時社會的黑暗。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，課前練習(xí)說的是10:40之前提交，可是40之前沒有一個人提交，老師沒有批評我們，反而說最后一道題的計算量大再給我們五分鐘，可以看出老師對我們的關(guān)心。又過了五分鐘，只有幾個人提交，無奈老師只能讓同學(xué)們停下，給我們講解。經(jīng)過老師一講，在一看，嗯……這些題好像也不難。在上課的時候，老師讓把手機橫著放，可總是有人像聽不到老師說話一樣，要么不開攝像頭，要么開個攝像頭只露個天靈蓋，讓同學(xué)和老師去觀賞他的頭發(fā)。有些人雖然看著是坐在攝像頭前的，但其實心早已“遠(yuǎn)走高飛”了。中午過后，迎來第三節(jié)課——英語課，老師讓每個人都打開攝像頭和基礎(chǔ)訓(xùn)練，可是某些人就是不開攝像頭，也不知道在干嘛。英語作業(yè)僅僅只有早讀默寫的東西和基礎(chǔ)訓(xùn)練糾錯后的照片，基礎(chǔ)訓(xùn)練在課上已經(jīng)講過了，還留了一些時間糾錯，應(yīng)該下課就可以提交的，硬生生拖到晚上7:30還沒有交，不知道是什么原因。下午第二節(jié)課是歷史課，老師挑每個班中的一個小組來回答問題，有些人也是不回答，不知道在屏幕前干什么。但是有些人積極回答問題，值得大家學(xué)習(xí)。因為疫情的原因，老師不能面對面的教授我們知識，但我們更應(yīng)該努力，考出一個滿意的成績，讓人生不留下遺憾！ 12月13日星期二天氣晴姓名：馮文旭新的一天，又開始了，雖然“宅”在家中但是我們的學(xué)習(xí)不能落下。一年之計在于春，一日之計在于晨。今天的早讀，是語文，要背誦《穿井得一人》和《杞人憂天》雖然任務(wù)有點多，但從同學(xué)們的讀書聲中，能感受到他們的認(rèn)真。但是經(jīng)過了很久，一個背書的都沒有，最后還是申喧琮第一個開麥背書，這個不敢背書的陋習(xí)可不能繼續(xù)持續(xù)了。語文老師還特意強調(diào)了兩個“專業(yè)戶”，對于他們的事跡相比有人已經(jīng)煩了，就不在過多闡述了。第一節(jié)課是語文課，課上講前兩則寓言故事，分別是《赫爾墨斯和雕像者》和《蚊子和獅子》，課上同學(xué)們回答問題明顯不積極，一個問題，老師問幾遍，都沒人回答，總是那幾個人，就像老師說過的那句話：“好的越來越好，壞的越來越差。”課文中，赫爾墨斯的虛偽，驕傲，自滿，蚊子的因小失大，盡數(shù)呈現(xiàn)在我們眼前，好不妙哉！數(shù)學(xué)課依舊還是以計算題開頭，但是錯的慘不忍睹，還是需要多加練習(xí)，方能牢牢掌握。今天學(xué)習(xí)新課，叫做基本平面圖形，同學(xué)們的筆記都很完整。在課上老師還感謝了一些“逃跑專業(yè)戶”不是他們，老師還有可能就拖到一點不吃飯了，在此，“隆重表揚一下！”下課之后，同學(xué)們提交作業(yè)的信息排山倒海，可見對數(shù)學(xué)課的熱愛。中午短暫的休息后，就迎來了第三節(jié)課———英語課。英語老師提前十分鐘就開課了，但是有一個同學(xué)，卡著一點五十九進(jìn)入會議，這是很不好的，請同學(xué)們引以為戒。課上老師先是復(fù)習(xí)了一些知識點，后又是練習(xí)冊第九單元的二三課時，同學(xué)們的答題情況依舊很不樂觀，要么聲音小，要么就是網(wǎng)不好。這種情況，從網(wǎng)課開始就已經(jīng)出現(xiàn)，現(xiàn)在能出去了，設(shè)備還不修，是何居心，一目便知。英語課就這么不愉快的結(jié)束了。第四節(jié)課是政治課，這節(jié)課復(fù)習(xí)探究生命，奇怪了，主科上回答問題不積極，副科上回答特別積極。雖然答案是一樣的，但是能積極參與就很不錯。希望同學(xué)們將這股勁，也多“分給”我們可憐的主科吧！第五節(jié)課是地理課，也是可最短的一節(jié)課，因為它的幾乎一半的時間都在卡，但是絲毫不影響同學(xué)們的熱情，只要老師網(wǎng)絡(luò)剛好，發(fā)出疑問，同學(xué)們都會回答，積極的態(tài)度值得表揚，但是我建議大家啊，還是在主課上，上點心吧，不要到學(xué)校一測試，副科那叫一個好，主科呢？額，我們跳過這個話題.......總之，今天一天的表現(xiàn)還是不錯的（至少能看）還請大家，繼續(xù)努力，相信明天，你們能更好，更加拼搏，加油?。?！ 2022年12月14日星期三晴牛歡71305日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們生活在這人心惶惶的的世界，而口罩已經(jīng)陪伴我們走過了3個春夏秋冬，不僅如此現(xiàn)在正式放開，有些人口罩一摘，跟沒事人一樣，這些人很容易就“陽”了。我們只能在家學(xué)習(xí)，所以努力當(dāng)下，把握現(xiàn)在！今天早讀是英語，英語老師采用了讀書時全部開麥，這樣誰在那邊干嘛就一清二楚了。但就是有些同學(xué)不自覺，把麥打開又偷偷關(guān)上了。有的人做賊心虛也把攝像頭關(guān)了，誰也不知道他在那邊干嘛。第一節(jié)課是語文，語文老師花了十幾分鐘給我們講述現(xiàn)在疫情的形式，接著老師就讓我們自己看《女媧造人》這一課，因為是自讀課文老師就讓我們帶著三個問題去讀，完成三個問題后又繼續(xù)做基礎(chǔ)訓(xùn)練。這節(jié)課基本就這么多，哦對了，老師還讓批改基礎(chǔ)訓(xùn)練，可沒時間了，所以就留在課間。大課間時，體育老師給大家布置的作業(yè)是簡化少林拳，每個人的體質(zhì)不一樣，自身的免疫力也不一樣，有強有弱，而疫情就是選那些免疫力差的，所以同學(xué)們都要積極完成體育老師發(fā)布的體育鍛煉。大課間接下來就是數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師今天沒有布置課前練習(xí)，而是做同步學(xué)案（線段、射線、直線）的7.8.9.10.題。老師講題時還要讓同學(xué)們把攝像頭調(diào)成橫屏，這樣誰也不敢開小屏刷視頻玩游戲了，數(shù)學(xué)課上講了新課（比較線段的長短）。課的最后一點，數(shù)學(xué)老師公布了昨天作業(yè)交的最晚的幾個人，現(xiàn)在還有三個人沒有提交，老師還暫時保密了今天的數(shù)學(xué)作業(yè)，還稱昨天晚上就想好了今天的作業(yè)，沒想到要自拍一張照片提交，今天的作業(yè)要是還沒有提交的話那就是真該說點什么了。下午2點開始上英語課，課前老師讓背昨天記得知識點，可當(dāng)老師提問時有說沒記上的，有說沒背會的，真是為不會背找五花八門的理由，不過他們也得到了他們應(yīng)有的懲罰，課堂上因為英語老師不怎么會看同學(xué)們，就導(dǎo)致有些同學(xué)放飛自我肆意妄為，但也有表現(xiàn)好的就像人家薛鈺涵，老師點到他時總能快速回答，有事老師問的句式他還能搶答，要是班上都是這樣的人就好了。下午的第二節(jié)課是歷史，因為老師照顧的班比較多，所以只能用直播的形式上課，這樣雖然看不到人，但根據(jù)回答問題的情況就能反映出同學(xué)們的聽課狀態(tài)。今天講的是下冊內(nèi)容（第二課從“貞觀之治”到“開元盛世”）本想是直播課回答問題的人數(shù)應(yīng)該多一點，但回答問題的總是那些人不多也不少，比如申瑄琮、秦世博、馮文旭、陳一鳴等。第三節(jié)課是生物，老師同樣是以直播的形式，但卻關(guān)閉了評論區(qū)，有的同學(xué)暗自竊喜不用回答問題，有的同學(xué)在心里抱怨老師屏蔽了他的回答。生物老師講的也是下冊內(nèi)容（人體的營養(yǎng)）只有申瑄琮和牛歡在群里于老師互動。今天總體來說非常好，但還是有些同學(xué)不好好上課。說個題外話現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來還能找到什么工作，那些累活臟活將被那些人工智能取代，你說依靠父母，父母也有老的一天?，F(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦將來就吃生活的苦。任何事都是先苦后甜。 12月15日星期四楊子熙 今天又是美好的一天，美好的一天從早讀開始，毛澤東說過:“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！?lt;/p> 今天的早讀是語文，語文老師特別強調(diào)了疫情當(dāng)下要做好防護，調(diào)整好心態(tài)，還給我們放了一首激勵自己的歌曲，隨后開始早讀，申暄琮，楊冉，王石博同學(xué)背的特別快，一看就是有備而來。哦，對了，語文老師說年前開學(xué)的幾率不大，想有些同學(xué)一直在下面樂呵吧。 第一節(jié)課是語文課，課堂上老師強調(diào)了班級日記的評論，然后讓我們繼續(xù)背誦了早讀任務(wù)，但是同學(xué)們的效率太低了，背會的很少，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，因為疫情，我們不能相見，但是學(xué)習(xí)不能有一絲絲懈?。?lt;/p> 不知不覺，語文課下課又到了大課間，今天的體育作業(yè)依舊是少林簡化拳，疫情當(dāng)下，既能不出門，又能鍛煉身體，少林簡化拳就再好不過了。 愉快的大課間結(jié)束了，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，課前當(dāng)然少不了練習(xí)，題目并不難，許多同學(xué)都做的不錯，從數(shù)學(xué)老師的聲音中聽出，老師似乎是感冒了，但她卻一直關(guān)心著同學(xué)們的身體，從那時起，一股暖流一直在我心間蕩漾。課堂上除了個別同學(xué)回答不出來，大多同學(xué)表現(xiàn)的非常好，希望同學(xué)們繼續(xù)保持，個別同學(xué)仍需努力！ 很快來到下午，第一節(jié)是英語課，英語老師提前開始了課堂，同學(xué)們都沒有遲到，希望明天繼續(xù)保持，課堂上，老師提問了一些知識點，有些同學(xué)回答的很好，但是某些同學(xué)你們的“馬腳”已經(jīng)漏出來了，還是及時“亡羊補牢”為好，不然以后后悔可就來不及了，像薛鈺涵同學(xué)，楊冉同學(xué)，王婧然同學(xué)表現(xiàn)一直特別好，大家要向他們學(xué)習(xí)。 第二節(jié)課是政治課，政治課表現(xiàn)還可以，雖然看不到大家在干什么，但是某些人一定切了小屏，這里就不指名道姓了。（雖然有些人臉皮厚的比城墻還厚） 最后一節(jié)是地理課，這節(jié)課和其他課堂形成了鮮明的對比，班級群里就像炸開了鍋，一會兒就是99+，這也充分的說明了同學(xué)們的積極，特別是牛歡同學(xué)和申暄琮同學(xué)，特別提出表揚，其他同學(xué)也要加油哇！愉快的地理課結(jié)束了。放學(xué)了，我想每個同學(xué)都會有些小激動吧，但是可別高興太早，還有家庭作業(yè)呢。那些寫完作業(yè)的同學(xué)，額……你就當(dāng)我剛剛啥也沒說好了。 愉快的一天結(jié)束了，你今天努力學(xué)習(xí)了嗎？什么你沒努力學(xué)習(xí)？不行！你必須努力學(xué)習(xí)！你不想學(xué)習(xí)，也可以，但是，以后別人考上了理想的大學(xué)，有了理想的工作，請你也不要羨慕！ 總之，好好學(xué)習(xí)，天天向上啦！ 12月16日，星期五，宋誠碩中國有句老話做：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。同學(xué)們雖然因為疫情在家，但也都在積極的學(xué)習(xí)，不浪費學(xué)習(xí)的時光。今天早上的早讀是英語，英語老師讓全部同學(xué)都把麥克風(fēng)打開來讀書，這樣子所有同學(xué)的讀書學(xué)習(xí)情況老師就可以很清楚的看到，也能及時掌握大家的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)然了，其中也有個別不太配合的同學(xué)，把麥打開后過一會就又關(guān)了，到底在屏幕對面做些什么呢？希望希望大家以后都能夠認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師亦不辜負(fù)自己！第一節(jié)課是語文，大家都在翹首以盼的期待著老師的課堂，老師和往常一樣，先帶著同學(xué)們復(fù)習(xí)了之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為新課程引入鋪墊，同學(xué)們也在語文老師的引領(lǐng)中學(xué)習(xí)到更多豐富的知識。老師在上課的時候，同學(xué)們都聽講的很認(rèn)真。大課間是《簡化少林拳》的練習(xí)，希望同學(xué)們在家也會積極練習(xí)，掌握動作，牢記于心。第二節(jié)的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師提前五分鐘發(fā)布了課前練習(xí)，開啟了視頻會議?；蛟S是因為有點難的緣故，在老師規(guī)定的時間內(nèi)很少人上交。上課時，老師讓學(xué)生們把手機都調(diào)成橫屏放在桌子上，避免一些不自律的同學(xué)開別的小窗口分心。中午大家都按時提交作業(yè)，少部分同學(xué)或許因為速度慢或許因為不會等原因遲遲不交，希望大家能夠及時向老師多問，積極解決難題，按時上交作業(yè)下午第一節(jié)是英語，由于今天沒有背書，上課的時候基本沒有幾個不認(rèn)真聽講的。有些同學(xué)表現(xiàn)得有點三心二意哦，當(dāng)然大部分同學(xué)都表現(xiàn)得非常好，老師提問什么他都能及時回答，正確率還很高。第二節(jié)課是歷史。因為政治，歷史，地理，生物都是直播課，沒有了老師的監(jiān)控不知道大家在屏幕對面在做些什么，比如說申暄琮，牛歡，楊冉，王靖然等幾位同學(xué)，能夠積極回答老師的問題，那一定是在認(rèn)真聽課了！希望大家向他們學(xué)習(xí)！最后一節(jié)課是生物，老師先講新課，然后再拿出幾道關(guān)于新課的題，讓同學(xué)們做，做完下課后拍照上傳一下。今天的生物課有些冷清，也希望大家以后能多與老師互動今天一天同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好，作業(yè)交的也很快?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”同學(xué)們只有現(xiàn)在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，將來才不會后悔曾經(jīng)不努力的自己！ 12月19日孟祥和星期一天氣：睛 “新型冠狀病毒”這一令人人心惶惶的病毒在這放開形式下開始頻繁的出現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們也有不少被它“放倒”。在這情況下，同學(xué)們身體不舒服成了常態(tài)。 “一年之計在于春，一日之計在于晨”今天的早晨老師讓我們背名著導(dǎo)讀的內(nèi)容，老師讓我們打開攝像頭丶麥克風(fēng)來背。不出所料，還是有同學(xué)在這陣陣?yán)首x聲中偷偷關(guān)掉了麥克風(fēng) ，又或是沒有請假，卻關(guān)閉了攝像頭不肯以自己的臉龐示人。這些同學(xué)應(yīng)該受到批評。 今天的課間老師為了讓我們每個學(xué)生都吃完飯，調(diào)整好身體，特地將下課時間調(diào)為20分鐘，20分鐘后，我們就開始了今天的語文課。這節(jié)語文課老師讓我們寫名著導(dǎo)讀的基礎(chǔ)訓(xùn)練，并讓班長于9點10分把答案發(fā)在群中以便同學(xué)們訂正。不過這其中肯定有同學(xué)耍小聰明，就等著抄答案。 接下來就是大課間，體育老師發(fā)布了體育鍛煉，希望每個同學(xué)在家中也堅持體育鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。 數(shù)學(xué)課上，老師先講了講周末的作業(yè)，中途還挑著同學(xué)來講解。同學(xué)們的思路非常清晰。接下來，老師還講了新的題型并且再次挑同學(xué)去講解，他們講的都非常好，值得表揚。這節(jié)課結(jié)束時，老師還夸我們今天表現(xiàn)不錯。 很快就度過了一個中午，英語課開始啦！老師提前十分鐘打開了會議，并讓我們先看著周末作業(yè)的答案等等沒進(jìn)會議的同學(xué)。雖然是網(wǎng)課，但是同學(xué)們都不敢分心，因為老師會隨機提問。有些人回答得很好，而有些人掌握的不牢固，答不上來，課上學(xué)的不好，課下你就解放不了。還是要認(rèn)真聽講。 很快就來到了今天的副課，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是下冊的內(nèi)容啦，復(fù)習(xí)之前學(xué)過的內(nèi)容啦，不知不覺間我們已經(jīng)學(xué)完了整本書。在課堂上，許多同學(xué)與老師積極互動，而有些同學(xué)則像失蹤了一樣，一言不發(fā)。我們只有與老師積極互動，知識才能掌握的更牢固。 今天的學(xué)習(xí)就到這里了，總結(jié)今天的課堂上大家表現(xiàn)比較積極，有些同學(xué)則還是一言不發(fā)，裝聾作啞，這就與其余發(fā)言積極的同學(xué)們拉開了距離。希望這些同學(xué)能夠加以改正。身體不舒服的同學(xué)們可以早日康復(fù)。 第九組吳卓墨星期二多云 疫情還在繼續(xù)，感冒的人是一天比一天多，今天還是像往常一樣在家上網(wǎng)課，早上起來，有一絲陽光照在窗戶上，雖然說開窗通風(fēng)好，但是我不敢把任何空氣放進(jìn)來，生怕有臟東西進(jìn)來，所以把窗戶封的死死，也從來沒有出過門，就和與世隔絕了一樣。 早讀是英語，英語老師還是向往常一樣，提前開始了兩分鐘點人數(shù)，然后就讓我們背補全對話和作文，雖然內(nèi)容有點多，但是時間很充足，大部分的人都完成了。只有個別同學(xué)，既沒有感冒還關(guān)攝像頭不讀書，要特別批評。 然后第一節(jié)是語文課，上課前班長隨機抽了幾個同學(xué)講《西游記》的故事。大多講的都很好，很細(xì)致。然后老師又給我們放阿根廷奪冠的視頻，十分的精彩，讓我都有踢球的夢想了。接下來就是學(xué)習(xí)穿井得一人，老師又帶領(lǐng)我們譯了譯文，并學(xué)習(xí)了文章的道理，整節(jié)課同學(xué)們聽的都十分入味。 語文課下課后就是大課間，今天的體育內(nèi)容還是復(fù)習(xí)之前的動作，所以大家交的都比較快，還有一些人沒交，那些人以后要及時打體育視頻，這樣才能增強免疫力，鍛煉身體，防止病毒襲擊。 第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師也是提前五分鐘開視頻讓大家做題，不過大家終究沒讓老師"失望″，基本上都沒有在40前做完，下次同學(xué)們要比老師還要提前兩分鐘做好準(zhǔn)備，這樣才能保證做題效率。后來老師又教了我們新知識，稍微有些復(fù)雜，我在翻看同學(xué)們的上課狀態(tài)時，大家都是愁眉苦臉的，可能都是被這道題給難到了，下次要是有疑問要積極與老師互動，大膽交流，這樣才能提高成績，就能變成同學(xué)們口中的學(xué)霸了 下午第一節(jié)是英語課，英語老師講了一些卷子，又叫我們做了一些題。在英語課上大家都在很認(rèn)真的聽講，被老師提問到都是對答如流。希望以后都能保持這樣的聽課狀態(tài)，這樣不僅能提高成績，還能讓老師和同學(xué)們更快樂。 第四節(jié)課就是歷史課，歷史老師已經(jīng)講到下冊第四課了，雖然上課前出現(xiàn)了一點小狀況，但最后還是解決了。歷史課有幾個人發(fā)言很積極，比如申暄琮，牛歡。但大多發(fā)言的并不是太積極，好像都掉線了，可能是大家都感到無聊吧。如果沒有發(fā)言的下次可要大膽嘗試了。歷史雖然無聊，但卻是有用的，大家都要好好學(xué)歷史。這樣才能弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。 最后一節(jié)課是生物課，還是別的班的老師給我們上的，這次生物課上的內(nèi)容不是太多，學(xué)習(xí)的新課只用了十分鐘的時間。大多都花費在了做題和講題上。大家都要認(rèn)真的做題，千萬不要什么都不寫等到老師念答案了，再把答案抄上去。這樣就會讓你的成績嚴(yán)重下滑。 今天課上的內(nèi)容有點多，但是大家還是要把學(xué)過的內(nèi)容再想一想，這樣，我相信不久的將來你也能成為大家心目中的榜樣。最后再提醒大家做好防護，畢竟健康第一，學(xué)習(xí)第二。 12月21日薛鈺涵星期三受疫情的影響，班上請假的人數(shù)日益增多，當(dāng)然還有一些堅持上課的同學(xué),他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 “今天語文早讀和語文課誰把書背默完誰就休息啊!”老師一聲令下,本以為回學(xué)們會熱血沸騰地讀書,我劃動著屏幕，一副副死氣沉沉的樣子展現(xiàn)在我眼前，有低著頭默不作聲的，有邊看屏幕邊看書的，還有直盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛的……真是隔著屏幕都能感受到同學(xué)們的冷漠，這難道就是沉浸式背書嗎？不過還好，一個充滿自信的聲音響起:“老師我來!”真不愧是班上最積極的同學(xué)呀,這還沒多長時間呢,申暄琮同學(xué)就會背了，經(jīng)過一段漫長的時間，其他同學(xué)也陸續(xù)跟上隊伍。數(shù)學(xué)課前的練習(xí)題也是必不可少的，過了十幾分鐘后，已經(jīng)有人提交了，這就是差距呀。課上老師也是時不時的在提問同學(xué)，屏幕后的同學(xué)也是高度集中，恐怕下一秒就被提問到了。直到這時，提問到的一位同學(xué)更是讓人感到著急，一句話還非得分兩次說，這時空氣瞬間凝固了，老師立刻翻臉，周圍的壓迫感也是拿捏的死死的，讓人大氣不敢喘。批評過后，那位同學(xué)趕緊將功補罪，也真是罪有應(yīng)得呀。英語課上,屏幕上的同學(xué)們大多數(shù)都較為認(rèn)真，端正地坐在課桌前，但不出意外的話就要出意外了。背完句子后，老師便想檢測一下，不測不知道，一測嚇一跳啊!一些同學(xué)的作答也真是張冠李戴，同學(xué)們也是捂著嘴哈哈大笑，希望那些摸魚的同學(xué)還是別再鬧笑話了。政治課上的評論區(qū)里也出現(xiàn)了大量的“復(fù)制大軍”,看著這連標(biāo)點符號都不舍得改的句子,不禁讓人匪夷所思,不過還是有同學(xué)將自己“獨立”的答案寫出來的，必竟別人的永遠(yuǎn)都不可能成為自己的。后半節(jié)的地理課上,有幾位同學(xué)也是爭先恐后地將自己的答案打在班級評論區(qū)里，恐怕晚一秒種就被別人打出來了,這種學(xué)習(xí)態(tài)度我們都應(yīng)學(xué)習(xí)起來。面對疫情，我們要以極樂觀的心態(tài)去面對它,對待學(xué)習(xí)我們也要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。 12月22日記錄者：韓錦澤 今天早上本來應(yīng)該是英語早讀，但是因為發(fā)生了一點事情，我們就要上語文早讀了。今天是冬至，不吃餃子的據(jù)說會被凍掉耳朵，同學(xué)一定要記得吃餃子哦。已是臘月寒天，卻還是有太陽，天也明的越來越晚了，七點的天還有些灰蒙蒙的。 開始早讀了，內(nèi)容是背練習(xí)冊上的內(nèi)容，我們高大魁梧的語文老師也不幸中招了，由班長代管，同學(xué)們一個接一個給班長背書。特別是王石博與申暄琮兩位同學(xué)，背的又快又好，同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。背書快的就是幾位組長，不過郭治新同學(xué)背的也很快，他們組的組長與副組長都因生病不能上課，由他擔(dān)任這個艱巨的任務(wù)，雖然身為三號，但還是比大部分組長背的都快，應(yīng)該特別提出表揚。 下來就是數(shù)學(xué)課了，還是熟悉的課前練習(xí)，我們做的還是一如既往的“迅速”提交的人總是很少，老師也一直在說這個問題。今天講的是新課，老師提問大部分同學(xué)都可以回答出來，老師還特地表揚了同學(xué)們，表現(xiàn)越來越好，比一開始上網(wǎng)課的時候回答問題的情況好多了。 下午的英語課，因為英語老師有事，是一班的老師帶我們上課，一班和十三班的PK不分勝負(fù)，大家積極性有點低，應(yīng)該是因為新環(huán)境有點不適應(yīng)。這位老師和我們的英語老師的授課方式也不同，我覺得教的都非常好。一班的老師布置作業(yè)也不多，就是把課堂上的內(nèi)容傳一下就好了。 英語課結(jié)束就是歷史課，歷史課代表還是很負(fù)責(zé)的把課上要講的內(nèi)容提前發(fā)出來，歷史課上回答的同學(xué)也不少，比較積極，有很大的進(jìn)步，歷史雖然有點枯燥無味，但是同學(xué)們還是要加油學(xué)習(xí)，不能輕言放棄。下課以后休息了一段時間迎來了生物課，生物老師依舊干凈利索的講課，絕不拖泥帶水，講完課我們就要做卷子，評講完差不多就要下課了，今天一天的學(xué)習(xí)也是到此為止。 生病的同學(xué)一天比一天多，現(xiàn)在是特殊時期，大家一定要照顧好自己，身體的健康是最重要的，我還是很佩服那些帶病上課的同學(xué)們。又頑強的毅力與意志。同學(xué)們，冬至快樂！ 12月23日陳一鳴星期五一年之計在于春，一日之計在于晨。同學(xué)們雖然因為疫情在家，但是也都積極學(xué)習(xí)，不浪費學(xué)習(xí)的時光。美好的一天從早讀開始。今天背誦的是《西游記》名著導(dǎo)讀，背誦的內(nèi)容有些多，以至于兩個早讀依然沒有多少人會背。背誦的是書上的內(nèi)容，但有的同學(xué)一直盯著手機屏幕。盯著屏幕的同學(xué)也不知道在干什么。第一節(jié)是語文課，我們學(xué)的是杞人憂天，語文老師讓我們根據(jù)注釋先翻譯一遍寫在本上。過了10分鐘，老師開始挑人來說自己寫的翻譯。同學(xué)們說完，老師就開始講課了。還有一些需要記在書上的知識點，因為課上的時間不夠，老師就讓同學(xué)們截屏留到課間寫。大課間接下來就是數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師和往常一樣，提前5分鐘布置課前練習(xí)。老師趁我們做題的時間寫了幾個人的名字，他們都是昨天作業(yè)有錯題還沒訂正的人，也不知道他們幾個是怎么想的，老師發(fā)的有有答案還不訂正。老師講了課前練習(xí)比較重要的題，然后就講書上的題。講題的時候老師會挑人回答。但是有兩個人老師點了好幾遍名字才說。下課老師把那些做昨天作業(yè)沒訂正的人留了下來。下午第一節(jié)是英語課，依然由七一班英語老師代課，同學(xué)們也比昨天積極了。老師留的作業(yè)也不多，也就寫一篇短文。其余的都在課上完成了，但依然有很多同學(xué)都交的很晚。第2節(jié)是政治課，同學(xué)們也都在評論區(qū)積極互動，有的同學(xué)只回答一兩次，有的同學(xué)回答很多次，只希望那些沒有回答問題的同學(xué)以后上課多回答問題。上地理課時，老師讓會背書的發(fā)到班級群里，但是有的人發(fā)在了評論區(qū)，以后上課要仔細(xì)聽講。今天上課同學(xué)們都很積極，但是還有些同學(xué)一言不發(fā)這就與那些積極的同學(xué)拉開了差距，希望這些同學(xué)加以改正。我們要以樂觀、積極的心態(tài)面對疫情。 12月26日申育菲星期一俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲?！毙碌囊恢荛_始了。今天早上是英語早讀，我們背誦的是七年級下冊第一單元單詞。同學(xué)們的讀書的興致不高，只有零零散散的幾個細(xì)小的聲音，聲音大的還是那幾個人，希望那些不吭聲的人好好的上課。第一節(jié)語文課，我們學(xué)的是西游記，老師放的是空中課堂，在這期間，有的人認(rèn)真的聽課，認(rèn)真的記筆記，有的人目光一直緊盯屏幕，不知道在干什么，有的人目光散漫，東瞅瞅，西看看。到該下課的時候，需要提交完作業(yè)離開會議，優(yōu)秀的人早早地提交完退出了，而有些人，一直呆在會議里，到最后也沒有提交作業(yè)。課間操是復(fù)習(xí)前五個動作，到弓步頂肘。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師是評講星期天的作業(yè)，中途還請同學(xué)們講題，同學(xué)們的講題過程詳細(xì)，思路很清晰。下課時提交有人提交筆記非?？?，值得我們學(xué)習(xí)。下午第一節(jié)英語，講的新知識，同學(xué)們坐的都很端正。不過，有的同學(xué)回答問題時不吭聲，希望能改善一下。下來是歷史課，評講的七年級下冊第一單元測試卷。需要回答問題的人，有趙喜妍，王帥博，曹媚，王浩旭，路易萌，郭明豪沒回答出來，希望下次別再犯這樣的錯誤。生物課上，講的是第二節(jié)，探究環(huán)境污染對生物的影響以及講卷子。我想，同學(xué)們應(yīng)該會好好聽課的。大家盡量早點完成作業(yè)。疫情期間，盡量少出門，注意好防護，注意好自己的身體。 12月27日星期二秦世博黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。一天的早晨又到來了，今天的早讀是語文，主要背的是后幾首詩的解析，其中背的很快的有王石博，韓錦澤，馮文旭，這些同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)。但之前有些同學(xué)因為生病，還欠的有任務(wù)，希望同學(xué)們早日康復(fù)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。還有一位“網(wǎng)課明星”張寧。一整個早都沒來，提出批評。經(jīng)過課間的休息，語文課很快就到來了，今天的語文課主要講的是《夜雨寄北》這首詩先是讓我們聽朗讀，后來讓我們說詩意，但是回答的人不是太多，之后就開始講解知識點在講的過程中，回答問題的人數(shù)明顯比剛才的要好。其中比較積極的有:楊冉，申暄蹤，吳卓墨，李潤熙。希望同學(xué)們也要在課堂上積極思考，積極回答問題。之后，就開始整理知識點了，整理之后，語文課就結(jié)束了。課間操是復(fù)習(xí)昨天的動作。數(shù)學(xué)課還是和往常一樣，布置的課前練習(xí)，但是，大家做的都很慢，只有馮文旭早早做完提交了，而且正確率也非常的高，提出表揚，在講題的過程中，申暗瓊多次搶答，提出表揚，但是趙喜研卻在點名之后不說話，郭明豪上課沒有認(rèn)真聽，提出批評。最后留下了昨天筆記沒記好的，數(shù)學(xué)課就結(jié)束了。下午的英語課，還是1班的老師給我們上課，先是說了很多遍的攝像頭問題，之后開始提問單詞，但提問的時候，有兩個學(xué)號回答不上來，就是48,49，50號，提出批評。還有申育菲，在課上和別人說話，被老師提問到，不會回答。但其中也有表現(xiàn)好的，如37號李佳琪，王石博.....·最后，老師讓我們記筆記，記完筆記就下課了。政治課很快就到了，在課上，大家的回答基本上都是用的復(fù)制粘貼，但是大家回答問題的熱情還是值得表揚的，課堂的結(jié)尾，老師給我們放了一節(jié)課，又給我們布置了背書作業(yè)就下課了。這次的地理課比以往要好得多，只有在放視頻的時候卡了，上課的時候，老師讓會背的發(fā)在群里但是人不多，還需要多加進(jìn)步，其中牛歡在課堂上回答問題十分積極，提出表揚今天上會議課的回答的人數(shù)不是太多，但是直播課回答問題的人就很多，希望大家可以在會議課上多思考回答問題。也希望大家可以保護好自己的身體，樂觀面對疫情。 12月28日星期三王石博俗話說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！痹谝惶熘?，清晨是最寶貴的，我們也有早讀，今天的早讀是英語，主要掌握新學(xué)的單詞句子，但在早讀的時候聲音有點小，希望同學(xué)們上課專心一點。早讀上完第二節(jié)課就匆匆來到，今天的語文課，主要學(xué)習(xí)巜西游記》名著導(dǎo)讀，老師給我們講了許多知識點，但不知道大家記下了沒有，講完以后老師讓我們寫西游記小傳和基礎(chǔ)訓(xùn)練，寫完以后語文課就結(jié)束了。課間操繼續(xù)復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容希望同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)，增強身體的免疫力。過了課間操時間，數(shù)學(xué)課就到了，但今天數(shù)學(xué)老師沒有布置課前練習(xí)，而是講新課，大家都認(rèn)真的聽課，在這節(jié)數(shù)學(xué)課上有許多同學(xué)都在積極回答問題，有孟祥和、馮文旭等同學(xué)提出表揚，在數(shù)學(xué)課上大家表現(xiàn)都不錯，應(yīng)繼續(xù)保持。下午第一節(jié)課是英語課，還是一班的英語老師來給我們上課，強調(diào)了作業(yè)的問題，大家需要改正，但是也有表現(xiàn)好的積極回答問題，我們要向那些積極回答問題的同學(xué)學(xué)習(xí)。歷史課很快就到了，在課上我們復(fù)習(xí)了以前的知識，也有許多人都會背。最后一節(jié)課是生物課，生物老師給我們講了許多新的知識，然后就開始做題，希望大家都認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)。疫情還未被打敗，我們要保護好自己，多運動，共同面對疫情，讓疫情盡快結(jié)束。 12 月 29 日星期四王韜嘉“一年之計在于春，一日之計在于晨?！毙碌囊惶煸僖淮蝸淼搅?。今日的早讀是語文早讀，我們主要背的內(nèi)容是剛學(xué)的《夜雨寄北》的知識點。老師要求所有的同學(xué)都要打開麥克風(fēng)，霎時間的讀書聲，都要趕上聲振屋瓦了。 張口閉口，這個早讀就結(jié)束了。下一節(jié)課仍然是語文，我們依舊是背誦早讀內(nèi)容。等到 9:20 多左右的時候，某些同學(xué)坐不住了，一會抬頭看一眼屏幕，等待著下課，就在馬上就要下課的時候，老師忽然給那些同學(xué)來了個“出其不意”，沒錯，又延伸了十分鐘時間，給某些同學(xué)來了一個當(dāng)頭一棒，不知該哭還是該笑，急的“抓耳撓腮”。這次的課間操是復(fù)習(xí)之前的動作簡化少林拳。很快，第二節(jié)課隨聲而來，這次我們不再做課前練習(xí)，而是繼續(xù)講新課。老師邊給我們放洋蔥視頻，邊給我們講解析，抄筆記。過程中，老師也會讓我們寫應(yīng)用題，最快的便是我們的班長，楊冉，僅僅用了 2 分鐘便計算出了正確答案，接下來還有很多同學(xué)念答案，都值得表揚。當(dāng)你覺得沒有危險的時候，那么危險，便悄然而至了，有人不好好聽講，比如郭治新等人，老師講的什么都不知道，嚴(yán)厲批評，還有人聽到老師在喊他回答問題也不應(yīng)聲，必須批評，希望大家引以為戒，像好的方面的同學(xué)學(xué)習(xí)。又是一個中午過去了，這次的英語課仍然還是七一班的老師代課，也祝愿我們的英語老師身體能馬上好起來。在上課的過程中，無一不回答問題的時候，老師就如同一個下山虎，饑腸轆轆的尋找著不好好聽講的同學(xué)們，你看，這不就逮到了幾個，39號，50 號，24 號，25 號等等，都不好好認(rèn)真聽講。在老師問一個翻譯句子的時候直接逮到了三四個同學(xué)不會翻譯，這個時候，空氣仿佛凝固，再多一秒老師似乎就要發(fā)火了，最后只能靠英語課代表及時救場。隨后，我們記完課堂筆記就下課了。希望同學(xué)問上課好好聽講，不要再做無關(guān)緊要的事情了。接著，政治課就開始了。在課上回答問題的人真的是少之又少，真讓人匪夷所思……不知道是在那掛機還是在干其他的事情，整個過程中只有申暄琮和牛歡等同學(xué)在積極回答問題。在臨近下課的時候，我們的“跟風(fēng)俠”登場了，別人選 A 他也選 A，別人選B 他也選 B，前半節(jié)課不見人影，偏偏在這個時候現(xiàn)身了。希望同學(xué)們自覺一些，將政治這一科目重視起來。接著，地理課也開始了，地理課上，同學(xué)們都回答的十分積極，特別是申暄琮，牛歡，王培涵同學(xué)非常積極，以及其他的幾位同學(xué)，希望大家像他們學(xué)習(xí)。美好的一天如此的短暫，這個星期也漸漸走向尾聲，希望生病的同學(xué)們早日康復(fù)，讓我們一起抓住時間，奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)吧！ 12.30申樂晴 有一句名言說的好:一年之計在于春，一日之計在于晨。今天是2022年最后一天網(wǎng)課，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。 早上是英語早讀，我們背了下冊的內(nèi)容，同學(xué)們都背的很流利，希望同學(xué)們繼續(xù)保持，加油。 第一節(jié)課是語文課，語文課代表讓我們寫語文卷子，雖然大多數(shù)同學(xué)都在非常認(rèn)真的寫試卷，但是還是有少數(shù)人不認(rèn)真，到了后面，會時不時的抬頭看時間，到了50終于下課了。 課間操還是熟悉的少林簡化拳，疫情當(dāng)下，雖然它就像感冒一樣，可我們還是要注意身體，爭取挺進(jìn)決賽圈。 上午的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，但許多人的心都飄到了十萬八千里，讓老師很生氣，我們應(yīng)該好好聽講。 英語課是和一班一起上的，老師“雨露均沾”，挑了許多人，一些同學(xué)回答的很好，還有的同學(xué)不會，雖說不會，但是他們也勇于承認(rèn)，但是有人就一聲不吭，這種表現(xiàn)是不對的，希望永遠(yuǎn)不要這樣。 很快就到了歷史課，有的同學(xué)和原來一樣積極，可數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前，正課雖然重要，但是副科也一樣重要，我們不能只關(guān)注正課。 生物課老師先講課，后布置了作業(yè)讓我們寫，期望大家能在開學(xué)考上得到一個好成績。 雖是放假，但我們也不能松懈下來，在假期好好學(xué)習(xí)，好好玩，在這里祝大家元旦快樂！?。?lt;/p>