一起走過的歲月——?？谑虚L(zhǎng)濱小學(xué)2022年十件大事

?？陂L(zhǎng)濱??鄧之富

時(shí)光不語，歲月無痕；乾元更始，待旦思飛。回望2022，雖有疫情的陰霾，但我們依然溫暖前行。長(zhǎng)濱小學(xué)2022年校園大事記，一起走過的歲月，重新翻開時(shí)光相冊(cè)，走進(jìn)難忘而溫暖的畫面…… 　　在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際，9月9日，省委常委、市委書記羅增斌蒞臨長(zhǎng)濱小學(xué)看望慰問一線教師代表，并代表市委、市政府向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。 看望慰問中，羅增斌指出，百年大計(jì)，教育為本。教師是人類靈魂的工程師，長(zhǎng)期以來，全市廣大教師扎根三尺講臺(tái)，潛心鉆研、默默耕耘，書寫春華秋實(shí)，為孩子們的健康成長(zhǎng)傾注了大量心血，為?？诮逃聵I(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“學(xué)高為師、身正為范”。希望廣大教師和教育工作者，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，爭(zhēng)做“四有好老師”，用心用情辦好具有?？谔厣膬?yōu)質(zhì)教育，努力為海南自由貿(mào)易港建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。 　　按照《海南省教育廳關(guān)于組織開展2022年海南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選工作的通知》（瓊教基〔2022〕41號(hào)）要求，省教育廳在各市縣（單位）初選推薦的基礎(chǔ)上，組織評(píng)審專家組對(duì)我省申報(bào)的102項(xiàng)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評(píng)審，根據(jù)專家組評(píng)審結(jié)果，共評(píng)出2022年海南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)70項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)10項(xiàng)，一等獎(jiǎng)25項(xiàng)，二等獎(jiǎng)35項(xiàng)。 我校王先云校長(zhǎng)主持的教學(xué)成果《促進(jìn)學(xué)習(xí)的小學(xué)語文即時(shí)評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐》脫穎而出，榮獲特等獎(jiǎng)。 2022年11月，海南省地震局與省教育廳共同組織開展了海南省 2022年度省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的申報(bào)認(rèn)定工作，對(duì) 2022年度申報(bào)省級(jí)防震減災(zāi)科普示范的學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格審核、現(xiàn)場(chǎng)檢查和討論評(píng)議，認(rèn)定?？谑行阌^(qū)長(zhǎng)濱小學(xué)等 15所學(xué)校為海南省 2022年度省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。 長(zhǎng)濱小學(xué)在創(chuàng)建防震減災(zāi)工作中，建立示范創(chuàng)建長(zhǎng)效工作機(jī)制，不斷加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育，定期開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救演練；結(jié)合實(shí)際，因校制宜，不斷探索防震減災(zāi)科普教育的新思路、新途徑、新方法，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用。及時(shí)總結(jié)推廣創(chuàng)建活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷提高防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建質(zhì)量，推動(dòng)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展，真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”的目標(biāo)。 　　為認(rèn)真落實(shí)中辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，推廣各地各校的好經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，海南省廳在前期組織報(bào)送和收集案例的基礎(chǔ)上，遴選了12個(gè)提質(zhì)增效減負(fù)工作的優(yōu)秀案例予以推廣。我校報(bào)送的案例入選海南省第一批“雙減”典型案例。 ?？谑行阌^(qū)長(zhǎng)濱小學(xué)用勞動(dòng)教育為“雙減”助力。學(xué)校堅(jiān)持教育生活化理念，立足生活情境，以學(xué)校勞動(dòng)、家庭勞動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng)為三翼，圍繞生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)三方面，整體架構(gòu)勞動(dòng)教育的內(nèi)容體系。 　　在海南省中小學(xué)校“特色印記”課程規(guī)劃及實(shí)施案例評(píng)審活動(dòng)中，王先云、鄧之富編寫的學(xué)校課程總體規(guī)劃榮獲一等獎(jiǎng)，鄧之富、周安旺、李經(jīng)強(qiáng)編寫的課程案例榮獲一等獎(jiǎng)，江澤、黎培琪、王花、陳燕娟、徐明照、范海娟編寫的課程案例榮獲二等獎(jiǎng)。 2022年6月，海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)骨干教師實(shí)施田園主題項(xiàng)目化學(xué)習(xí)“傳承中醫(yī)文化·弘揚(yáng)國粹精神”——文化傳承式項(xiàng)目化學(xué)習(xí)展示活動(dòng)在長(zhǎng)濱小學(xué)舉行。 第一節(jié)案例課《冰爽中草藥飲品的制作》，蔡英甫副校長(zhǎng)以夏日炎炎為情境，以“如何研制中草藥飲品”為問題導(dǎo)向，讓學(xué)生親自動(dòng)手制作冰茶，并對(duì)成果進(jìn)行展示與評(píng)價(jià)。第二節(jié)案例課《制作中草藥名片》，王花副校長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生從：看、聞、嘗、查四個(gè)方面來制作中草藥名片。通過活動(dòng)，學(xué)生了解了中草藥的生長(zhǎng)習(xí)性、功效及其用途。 王先云校長(zhǎng)做《田園課程的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)》的專題講座，從什么是田園課程、田園課程的理論依據(jù)、田園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐及項(xiàng)目化學(xué)習(xí)展開分享。 　　2022年6月，2022年兒童閱讀推廣教師省級(jí)示范性活動(dòng)、海南省卓越教師王先云工作室主題研修活動(dòng)在長(zhǎng)濱小學(xué)舉行。來自海南省各市縣的兒童閱讀推廣教師及工作室成員300人齊聚一堂，交流分享。 著名兒童文學(xué)作家湯素蘭在活動(dòng)中做《像作家一樣寫作》的專題報(bào)告。鄧之富副校長(zhǎng)做《讓童心在詩歌的天空里飛揚(yáng)》的童詩教學(xué)主題分享。 隨后，與會(huì)專家進(jìn)行《基于童詩誦讀的幼小銜接》主題沙龍。不同的角度，不同的視角在語言與思維的碰撞中，激發(fā)出智慧火花。 　　童心與詩意爛漫相遇！——6月5日，?？谑虚L(zhǎng)濱小學(xué)綠芽詩社被《海南日?qǐng)?bào)》教育周刊整版報(bào)道。 “一棵小苗，有了夢(mèng)想，就能長(zhǎng)成參天大樹。一條小魚，有了夢(mèng)想，就能遨游廣闊的海洋……我，有了夢(mèng)想，就能走向詩意的遠(yuǎn)方?！毙【G芽詩社以“我有一個(gè)夢(mèng)想”為主題舉行原創(chuàng)詩歌朗誦活動(dòng)，學(xué)生們紛紛上臺(tái)分享自己創(chuàng)作的充滿童趣和創(chuàng)意的詩歌。 長(zhǎng)濱小學(xué)小綠芽詩社成立于2020年學(xué)校創(chuàng)辦初期。經(jīng)過近2年的發(fā)展，詩社目前共有100多名學(xué)生成員?！盀榱藵M足學(xué)生多元化發(fā)展需求，學(xué)校成立了小綠芽詩社等獨(dú)具特色的學(xué)生社團(tuán)，為他們提供展示個(gè)人興趣愛好的平臺(tái)。希望參加詩社的孩子們能在美好詩意的浸潤下，像小綠芽一樣快樂健康成長(zhǎng)?！遍L(zhǎng)濱小學(xué)校長(zhǎng)王先云告訴記者。 　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?，12月17日上午，海南省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省關(guān)工委在海口聯(lián)合發(fā)布2022年度“新時(shí)代海南好少年”先進(jìn)事跡。?？谑虚L(zhǎng)濱小學(xué)馮伊晨同學(xué)榜上有名。 此次活動(dòng)經(jīng)過廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、層層推薦、嚴(yán)格審核、網(wǎng)上學(xué)習(xí)評(píng)議、認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)，最終評(píng)出馮伊晨等20名2022年度“新時(shí)代海南好少年”。他們有志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，展現(xiàn)了新時(shí)代海南少年兒童昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。 2022年度“新時(shí)代海南好少年”們向全省未成年人發(fā)出倡議，爭(zhēng)做“健康陽光、好學(xué)上進(jìn)、勤勞誠信、文明樸實(shí)”的海南自貿(mào)港建設(shè)的主力軍和接班人。 學(xué)校師生年度獲獎(jiǎng)多多: 王先云校長(zhǎng)被評(píng)為正高級(jí)教師，李經(jīng)強(qiáng)被推選為海南省骨干教師，劉志剛被評(píng)為?？谑凶蠲澜處?。 國家級(jí)獲獎(jiǎng)：徐明照； 省級(jí)獲獎(jiǎng)(45項(xiàng)):王先云、鄧之富、王花、譚婷婷、劉志剛、黎培琪、陳文冠、韓聯(lián)定、劉小妹、黃璟、殷海麗、李經(jīng)強(qiáng)、劉爽、周慧等； 市級(jí)獲獎(jiǎng)(67項(xiàng)):鄧之富、王花、蔡英甫、張秀芬、顧思思、譚婷婷、周安旺、黃璟、陳文冠、韓聯(lián)定、劉爽、李宛樺、陳煥棟、李燕山、黎培琪、崔雨蒙、周慧、周金多、吳和娟、周興強(qiáng)、陳燕娟、殷海麗等； 區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)(142項(xiàng)):吳淑群、李經(jīng)強(qiáng)、譚婷婷、周安旺、劉志剛、黎培琪、顧思思、陳燕娟、鐘佩瑜、聶長(zhǎng)秀、張馨月、易微、王少霞、關(guān)遠(yuǎn)靈、王小清、范海娟、俞秀真、祁妍、楊玲、周金多、李兌如等。 學(xué)生省級(jí)獲獎(jiǎng)(5項(xiàng)):馮伊晨等榮獲海南省新時(shí)代海南好少年；市級(jí)別獲獎(jiǎng)(23項(xiàng)):李伊橙、張俊馳、王心怡、馮伊晨、余晨軒、張楉詩、蘇秉軒、符采萱、馮伊晨等；區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)(80項(xiàng)):鄺婕瑩、陽欣越、吳鈺涵、潘一、王心怡、鄺婕瑩、李伊橙、王心怡、張俊馳、譚紫菡、陳瀚堯等。 2022年即將遠(yuǎn)去，回望過去這一年，總有一些人明亮如光，總有一些故事沁潤人心。這一年，我們經(jīng)受疫情的考驗(yàn)，但凝心聚力的守望相助，給了我們跨過艱險(xiǎn)的勇氣。回眸奮進(jìn)路，啟航新征程。滿載收獲的2022年漸行漸遠(yuǎn)，充滿希冀的2023年溫暖前行。 策劃｜王先云編輯｜鄧之富審核｜王先云