福兔迎春，“語(yǔ)”你同行——新洲區(qū)問(wèn)津第一小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科寒假學(xué)習(xí)小貼士

四葉草

歲月如梭，時(shí)光如箭充實(shí)而快樂(lè)的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束寒假模式正式開(kāi)啟虎年載著成長(zhǎng)的喜悅奔騰而去兔年仰著憧憬的笑臉輕盈走來(lái)讓我們告別2022迎接嶄新的2023 　　如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的寒假呢？新洲區(qū)問(wèn)津第一小學(xué)語(yǔ)文組為孩子們量身打造了寒假學(xué)習(xí)小貼士。問(wèn)津?qū)W子們，請(qǐng)注意查收哦！ 　　假期是孩子們提高自學(xué)能力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們要指導(dǎo)孩子制定一份切合實(shí)際的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓他們既能高質(zhì)量地完成各科寒假作業(yè)，又能積極參與各項(xiàng)寒假實(shí)踐活動(dòng)。 我是小小書法家 　　字是“門面”，一手好字，受益一生。在假期里，要沉下心來(lái)，正確規(guī)范地寫好漢字，完成每日練字的任務(wù)。 　　1.每天堅(jiān)持練字半小時(shí)，開(kāi)學(xué)后上交一份硬筆書法作業(yè)或者軟筆書法作業(yè)參加評(píng)比。 　　2.積累自己喜歡的春聯(lián)，并工整抄寫。 我是閱讀最亮星 　　都說(shuō)書籍是最好的營(yíng)養(yǎng)品，我們能在書中展開(kāi)遐想，尋找一份樂(lè)趣；在書中增長(zhǎng)智慧，尋找一種力量；在書中開(kāi)闊眼界，尋找一生方向；在書中陶冶性情，尋找一份心境。 這個(gè)寒假，快來(lái)和大家一起閱讀好書吧！ 　　1.依據(jù)學(xué)校開(kāi)展的“借書贈(zèng)書讀書藏書”活動(dòng)，制定閱讀計(jì)劃，認(rèn)真閱讀一本書，完成閱讀記錄卡，積極參與班級(jí)閱讀分享。 一、二年級(jí)以演講或者講故事的形式錄視頻分享； 三、四年級(jí)以讀書小報(bào)的形式分享； 五、六年級(jí)以撰寫讀書心得的形式分享。 　　2.參考老師提供的必讀書目，每天進(jìn)行30分鐘閱讀。在班級(jí)老師的指導(dǎo)及家長(zhǎng)的督促下，有序地進(jìn)行閱讀。 一、二年級(jí)：好書推薦卡 形狀大小不限，要求精致美觀、圖文并茂 三、四年級(jí)：“我愛(ài)閱讀”手抄報(bào) A4紙完成，手抄報(bào)題目自擬，要求精致美觀、圖文并茂 五、六年級(jí)：整本書思維導(dǎo)圖 A4紙完成，標(biāo)題自擬，要求精致美觀、圖文并茂 我是小小朗讀者 　　1.每天堅(jiān)持朗讀古詩(shī)詞10分鐘，寒假背誦10首古詩(shī)。 2.每周選擇一篇自己喜歡文章，進(jìn)行配樂(lè)誦讀，錄制視頻上傳班級(jí)群分享。 我是采訪小達(dá)人 　　采訪爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、自己的小伙伴等，了解大家的新年愿望,并為他們制作新年賀卡。 我是春晚小粉絲 　　1.與家人一起觀看春晚，和家人一起拍照記錄，拍下“最美全家?！?。 2.交流自己最喜歡的春晚節(jié)目，并說(shuō)說(shuō)理由。 我是生活記錄者 　　用我們善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察生活，用寫話的形式（或者作文的形式）記錄寒假生活中的點(diǎn)滴。例如寒假趣事、不一樣的年夜飯、特別的春晚、有趣的春節(jié)習(xí)俗等。 親子相處小貼士 　　1.提高孩子的注意力 好動(dòng)是孩子的天性，很多孩子都有注意力不容易集中的情況，因此，家長(zhǎng)可以利用寒假，提高孩子的注意力。家長(zhǎng)要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子在學(xué)習(xí)前完成其他事項(xiàng)，避免分散孩子的注意力。 　　2.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 很多孩子在家不學(xué)習(xí)，很大程度上是因?yàn)槿狈α己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。因此，家長(zhǎng)要給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。 　　3.控制孩子玩樂(lè)時(shí)間 家長(zhǎng)要和孩子共同學(xué)習(xí)，控制自己和孩子的玩樂(lè)時(shí)間，避免孩子沉迷游戲，避免孩子近視。 　　4.勞逸結(jié)合 很多家長(zhǎng)在給孩子制定寒假計(jì)劃的時(shí)候，往往會(huì)陷入兩個(gè)極端，要么是高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，要么是過(guò)度的玩樂(lè)放松。這兩者都是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)要合理安排孩子的寒假時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。此外，家長(zhǎng)要明白生活習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響作用，讓孩子從生活小事中培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　5.安排活動(dòng)，發(fā)掘孩子興趣 家長(zhǎng)們可以給孩子安排一些有趣的活動(dòng)，這不僅是與孩子交往的一種方式，也便于家長(zhǎng)從中發(fā)掘孩子的興趣和特長(zhǎng)。 　　6.親子間應(yīng)彼此尊重，家長(zhǎng)監(jiān)督要適度 很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教過(guò)于嚴(yán)格，在學(xué)習(xí)上乃至生活上處處都管著孩子，強(qiáng)制要求孩子什么都要按照家長(zhǎng)的意愿來(lái)，這種做法表面上是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，實(shí)則荒廢了孩子的主動(dòng)性和獨(dú)立性。 　　金虎含笑歸，虎去威猶在；玉兔迎春至，兔來(lái)運(yùn)更昌。愉快的假期生活開(kāi)始了，希望問(wèn)津?qū)W子們合理安排時(shí)間，在完成寒假作業(yè)的同時(shí)，從課堂走向社會(huì)，按照德、智、體、美、勞五育并舉的要求度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。 　　讓我們?cè)谛碌囊荒昀锢^續(xù)精誠(chéng)合作、家校攜手，為孩子們的健康成長(zhǎng)助力，為孩子們的美好未來(lái)保駕護(hù)航！最后，祝各位老師、家長(zhǎng)們工作順利、健康平安、萬(wàn)事順意！祝同學(xué)們假期快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！ 　　春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)傧嗉s！ 撰稿：陳娜 審稿：左紅霞 新洲區(qū)問(wèn)津第一小學(xué) 2023年1月1日