<h3> 中南、華北、西南十省區(qū)市第十四屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討活動于12月20日下午2:00開始，本次活動采取線上觀摩形式。十省區(qū)市小學(xué)數(shù)學(xué)教育專家、教研員、一線教師云端匯聚，可謂是一場思辨篤行的數(shù)學(xué)盛宴。<br> 首先下午第一節(jié)由云南省昆明市盤龍區(qū)新迎第三小學(xué)付群老師執(zhí)教二年級數(shù)學(xué)課例《6的乘法口訣》，付老師老師根據(jù)教材的特點，精心設(shè)計教學(xué)流程，合理運用多種教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生已有的2--5乘法口訣基礎(chǔ)知識的遷移作用，引導(dǎo)學(xué)生完成對6的乘法口訣的探究、編制，把學(xué)習(xí)的空間還給了學(xué)生，真正實現(xiàn)將“靜態(tài)的被動學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠討B(tài)的探究式學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 管尤越老師作為點評專家進行評課，他表示：趙老師這堂課運用“問題導(dǎo)學(xué)，互動探究”的教學(xué)模式，從學(xué)生的認知規(guī)律出發(fā)，以“口訣”為載體，放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，應(yīng)用不同方法解決問題，讓學(xué)生親歷完整的解決問題探究過程，引發(fā)學(xué)生深度思考。<br> 鮮活生動的數(shù)學(xué)課堂，精彩細致的評課研討，為新課標理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)指明了方向，讓老師們深感獲益匪淺。</h3> <h3> 接著第二節(jié)由山西省晉中市晉中師范高等?？茖W(xué)校附屬學(xué)校高小燕老師執(zhí)教三年級數(shù)學(xué)課例《認識周長》。</h3> <h3> 趙偉老師作為點評專家進行評課，他表示：高老師這節(jié)課教學(xué)基于生活情景設(shè)計，注重聯(lián)系實際，發(fā)展學(xué)生量感。注重讓學(xué)生動手操作，經(jīng)歷知識的形成過程，培養(yǎng)孩子自主探究與合作交流的能力。<br></h3> <h3> 最后由梁秋蓮老師作本段小結(jié)、互動研討。</h3> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">眾 議 研 討</font></b></h1> 教以共進，研以致遠。本次課例觀摩活動，為教師們提供了一個觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺，使教師們學(xué)習(xí)了多樣的教學(xué)經(jīng)驗和方法，同行互助，相互切磋，共同提升，有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展，從而更好地服務(wù)學(xué)生！<br> 教育事業(yè)之所以枝繁葉茂，是因為有課堂這個根的茁壯成長。教研活動是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證，雖教學(xué)模式有所改變，但教研不會停止。面臨特殊時期的新挑戰(zhàn)，我們定會凝心聚力、兼容并蓄、博采眾長、去弊創(chuàng)新，共享共研共成長。 海豐縣梅隴鎮(zhèn)梅嶺小學(xué)<div> 2022年12月20日</div>