<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">守得云開見月明</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?靜待花開終有時</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 疫情突襲，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭擾亂了我們的生活，打亂了我們的教學，從2022年10月7日開始，疫情肆虐，我校全體師生，由線下教學轉為了線上教學，期間，學校領導和所有老師們?nèi)翰呷毫?，共同面對疫情，多次教研，為了更好的上好網(wǎng)課多方嘗試，制定了符合我校實際情況的網(wǎng)課上課標準，師生共同努力，兩個多月的網(wǎng)課取得了很好的效果。</p><p class="ql-block"> 但是疫情尚未結束，最后的攻堅階段更需要老師們付出努力，帶領同學們好好復習，取得好成績。沖鋒的號角已然吹響，期末考試臨近，全體師生更需要上下一心，凝心聚力，共同捍衛(wèi)我們的網(wǎng)上校園，讓網(wǎng)課取得最后的勝利。</p><p class="ql-block"> 12月16日下午，在這樣關鍵的時刻，張北二中的全體英語老師召開了線上英語教研活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">教研活動整體安排</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>?</b></p><p class="ql-block">一、帶科領導給組長開會布置任務</p><p class="ql-block">二、組內(nèi)進行教研活動流程</p><p class="ql-block"> 1.網(wǎng)課學習交流</p><p class="ql-block"> 2.安排復習進度</p><p class="ql-block"> 3.帶科領導的建議</p><p class="ql-block"> 4.上周行政會上，領導們就網(wǎng)課指出的優(yōu)勢優(yōu)點，不足及改進措施</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一、帶科領導開會為組長</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?布置任務</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 為了保證線上教研活動的順利開展，帶科領導李素芬主任和各年級教研組長開碰頭會，詳細聽取各組長關于本組的教學情況匯報，并布置下一階段教學任務。要求各組長提前安排教研活動各項內(nèi)容，讓老師們準備好發(fā)言材料，爭取在短暫的教研活動中取得最好的效果。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">二、各年級組網(wǎng)課經(jīng)驗交流</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 七年級組的全體英語老師參加教研活動，教研組長陳淑芳，姚慧琴主持會議。教研組長按照事先安排的活動內(nèi)容，每一項都安排了主要發(fā)言人，大家各抒己見，在短暫的交流中，互相學習，探索如何讓網(wǎng)課取得最大的效果。</p> <p class="ql-block">經(jīng)驗交流</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 八年級英語組在組長韓偉民的帶領下，分工明確，熱烈討論，紛紛講述自己的網(wǎng)課經(jīng)驗，形成了符合本年級特點的討論成果，老師們詳細記錄，應用到今后的教學中，一定會取得事半功倍的效果！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">八年級英語網(wǎng)課心得體會交流</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主講人：韓偉民</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 韓偉民：我們網(wǎng)課已經(jīng)上了兩個多月了，兩個多月以來我們感受頗多。對于網(wǎng)課我們需要有耐心、愛心和信心。我們要保證組內(nèi)教師的教學進度相差無幾。（相差不能超過2課）同時要提高課堂的效率和有效性。接下來各抒己見談談自己的感受、看法和好的做法以及建議。</p><p class="ql-block"> 張慧芳：課前播放音樂來吸引學生的注意力</p><p class="ql-block"> 王建利：一定要在微信群或者釘釘上提前告知學生上課內(nèi)容和需要準備的學習用品。</p><p class="ql-block"> 李鳳蓮：我有時候用微信私聊的方式給個別學生解決作業(yè)中的問題。</p><p class="ql-block"> 陳春林：一定要上好作業(yè)課，課適當放慢速度，一定要講求效率。</p><p class="ql-block"> 丁永琴：哪怕課程再緊也要注重背誦和檢查。作業(yè)中可以每天布置讀單詞的錄音</p><p class="ql-block"> 韓偉民：總會提前把新授課的知識要點推送給學生們，讓學生在上課之前就抄寫或者打印出來。這樣有助于提高課堂效率。 </p><p class="ql-block"> 所有老師都談了自己的網(wǎng)課感受和自己在網(wǎng)課過程中的好的做法。在上網(wǎng)課過程中，我們每位老師都在課前下足了功夫。同時在課上及時提醒學生對課堂重點內(nèi)容進行截頻和錄屏。另外，老師們布置的作業(yè)也是形式多樣，能夠滿足不同層次的學生。</p><p class="ql-block"> 總之，我們網(wǎng)課既有很多的優(yōu)點，也有我們的不足之處。所以要求老師們在網(wǎng)課的后期一定要加強管理，對學生進行必要的心理安撫工作，確保教學效果和學生的安全。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 九年級面臨明年的中考，各位老師更是傾心交流，按照年級組長提前的任務安排，踴躍發(fā)言，老師們敞開心扉，建言獻策，為了更好的提高九年級同學的學習效果，絞盡腦汁，想出各種辦法來提高網(wǎng)課教學效果。教研組長陳虹霞制定了詳細的教學進度，何志麗老師關于網(wǎng)課經(jīng)驗的交流更是異彩紛呈，老師們討論簡單而熱烈，詳細記錄會議內(nèi)容，相信我們的九年級在老師們的帶領下一定會獨占鰲頭。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">三、各年級組制定教學進度安排</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 根據(jù)本階段的教學進度，各位教研組長根據(jù)本年級教學內(nèi)容，制定課詳細的教學進度安排。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">四、加措施，保效果，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">決戰(zhàn)決勝！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">各年級組長們總結發(fā)言</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 按照制定的進度進行教學，教研活動為我們接下來的教學保駕護航。疫情終會過去，我們堅定前行，期待戰(zhàn)疫勝利后，我們重聚美麗的校園，為了美好的生活共同努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">帶科領導李素芬主任為各位老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">提出建議</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 1、組長要把好這一關。務必要求進度一致（差一兩課也行）。線上教學進度要比線下班級授課進度適當放慢。內(nèi)容適當減少。哪位教師制作好的的課件PPT或者好的視頻，組內(nèi)一定要分享給大家，資源共享，然后大家可以根據(jù)自己的學生情況再進行修改加工。保證每位教師、每節(jié)課都要上得順暢、上出自己的最高水平。 </p><p class="ql-block"> 2、上課</p><p class="ql-block"> （1）課前</p><p class="ql-block"> 做好終端設備的調(diào)試，確?，F(xiàn)場教學環(huán)境符合在線的教學要求。線上教學設備的選擇，可選擇釘釘直播、騰訊會議。企業(yè)微信會議或飛書，要選擇適合自己和自己學生的設備。另要確保學生上課的出勤人數(shù)，缺勤的，課后及時和班主任、家長溝通。</p><p class="ql-block"> （2）課中</p><p class="ql-block"> 讓學生明確學習內(nèi)容，便于評價學習效果。教學環(huán)節(jié)力求少而精，不宜多而雜。開展師生互動，如。開麥表述、打字呼應、小組活動等。提問、討論、交流等環(huán)節(jié)會調(diào)動學生思考的主動性和專注度。</p><p class="ql-block"> 及時總結課堂重點內(nèi)容，也可用word文檔等形式整理后發(fā)給學生?？梢酝ㄟ^截屏或視頻設置回放形式保存課堂重要環(huán)節(jié)或片斷，方便學生有疑惑時再次針對性地觀看</p><p class="ql-block"> （3）課后</p><p class="ql-block"> 由于科目特點，英語作業(yè)類型多，要有針對性地及時批改作業(yè)，以便盡快了解學生，可以使用作業(yè)批改軟件，或者是讓學生拍照上傳。背誦朗讀的內(nèi)容，可打卡，拍視頻，對學生作業(yè)情況和結果進行歸類、整理和記錄。跟進作業(yè)反饋，采集中講評和個別輔導相結合的方式進行作業(yè)反饋</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">學校領導們就網(wǎng)課指出優(yōu)勢優(yōu)點</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">不足及改進措施</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p class="ql-block"> 上周行政會上，領導們就網(wǎng)課提出很多意見和建議，各位主任及校領導們提出的前幾周學生學習的情況以及老師們上課的情況：</p><p class="ql-block"> 1.從優(yōu)點上看：好多班的晨讀安排的挺好，還有老師用課余時間糾正作業(yè)，布置作業(yè)形式多樣，還布置了預習。課堂上重難點解決的方式好，比如說停頓提醒學生。多數(shù)任課老師課下工夫足，備課充分，課前準備形式多樣，比如說打卡簽到，放音樂，興趣小視頻，孩子們每天都期盼著靜等上課。班主任負責，班級管理上各想各的辦法，如分小組監(jiān)管、有的班級選的學生代表輪流負責制，效果很好。</p><p class="ql-block"> 2.不足之處：個別學生進群慢，主動性還稍差，作業(yè)交得不夠及時，有抄作業(yè)的現(xiàn)象。有時候訂正作業(yè)就黑屏。</p><p class="ql-block"> 3.需要改進的地方：后期管理上肯定有一定的難度，大家要加強管理，班主任開班會或者任課老師開會要做好安撫工作?？偟脑瓌t多表揚，多鼓勵，少批評，少說教，注意心理上的穩(wěn)定工作。</p><p class="ql-block"> 總之要抓緊、抓實教育教學工作，確保教學效果和學生安全！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 疫情雖然擋住了我們?nèi)W校的步伐，卻擋不住全體英語老師們研究教材的熱情。這些特殊的日子里，研的方式在變，教的方式在變，學的方式在變，唯獨不變的是張北二中的英語老師們克服一切困難，兢兢業(yè)業(yè)，愛生如子，不斷努力向上的拼搏精神。等我們戰(zhàn)勝疫情，待到山花爛漫時，一起笑看風云變幻。</p>