瓊海市嘉積鎮(zhèn)中心幼兒園省級(jí)專項(xiàng)課題開題論證會(huì)順利召開

嘉積鎮(zhèn)中心幼兒園

2022年12月14日下午，瓊海市嘉積鎮(zhèn)中心幼兒園省級(jí)專項(xiàng)課題《依托本土資源開展幼兒海洋教育活動(dòng)的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)在瓊海市教育局會(huì)議廳順利召開。 擔(dān)任本次開題論證會(huì)的評(píng)委專家分別是： 評(píng)委組長：吳達(dá)明，瓊海中學(xué)教研室主任，正高級(jí)教師，海南省中學(xué)語文學(xué)科帶頭人，海南省教育科研骨干，海南省教育科研規(guī)劃專家?guī)斐蓡T。 評(píng)委成員：郭一志，嘉積中學(xué)技術(shù)組組長，高級(jí)教師，海南省中學(xué)省級(jí)骨干老師，海南省首批教育科研骨干，海南省教育科研規(guī)劃專家?guī)斐蓡T。 評(píng)委成員：謝先麗，高級(jí)教師，瓊海市教育局中學(xué)語文教研員，海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題專家?guī)旌托≌n題指導(dǎo)專家，2022年主持海南省專項(xiàng)課題獲優(yōu)秀。 評(píng)委成員：黃小紅高級(jí)教師，瓊海市教育局小學(xué)教研室英語教研員；海南省拔尖人才；海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題專家?guī)斐蓡T；小學(xué)英語省級(jí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員；李立新小學(xué)英語卓越教師工作室指導(dǎo)專家；2017-2022年度“海南省省級(jí)學(xué)科帶頭人”；獲海南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；主持的省級(jí)課題2項(xiàng)；參與的省級(jí)課題2項(xiàng)。 課題主持人林世敏園長從選題背景、前期行動(dòng)、研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究方法、研究過程、預(yù)期的成果、實(shí)踐的困難等方面對(duì)開題報(bào)告進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。課題內(nèi)容從主題、主體、載體等方面多維開發(fā)海洋教育資源，培養(yǎng)幼兒的海洋意識(shí)。 參與會(huì)議的專家們對(duì)課題實(shí)施的科學(xué)性與可行性進(jìn)行了評(píng)議。 吳達(dá)明主任對(duì)本課題研究給予了高度的肯定，并對(duì)本課題行動(dòng)研究法的實(shí)施進(jìn)行了指導(dǎo)，給出誠懇的建議。要按照“計(jì)劃——行動(dòng)——考察——反思”的螺旋式上升的發(fā)展過程，邊行動(dòng)邊反思并及時(shí)調(diào)整行動(dòng)方案。要基于研究的問題去制定行動(dòng)計(jì)劃，要把計(jì)劃落地并落實(shí)，注重實(shí)踐中的反思和反饋，對(duì)再生的新問題總結(jié)出切實(shí)可行的策略，不斷有效推動(dòng)課題研究。 郭一志老師對(duì)課題研究的方向給予了肯定。瓊海的海洋資源非常豐富，特別是海洋的人文，潭門鎮(zhèn)的漁民造大船、闖大海的精神、護(hù)衛(wèi)隊(duì)守護(hù)領(lǐng)海主權(quán)做出了巨大的貢獻(xiàn)都是值得我們學(xué)習(xí)的，愛國主義就要從娃娃抓起，愛國家、愛偉大的黨，將愛國主義教育融入、貫穿到日常課程里，真正做到為黨育人，為國育才。這對(duì)參與研究的老師更是給予了高度的支持和鼓舞。并對(duì)課題提出了寶貴的建議：將課題以“認(rèn)識(shí)海洋——探索海洋——熱愛海洋”的思路作為研究的主線，以“請(qǐng)進(jìn)來”和“走出去”多元的途徑層層遞進(jìn)的開展研究，以此形成具有瓊海本土海洋特色的園本課程。 　　通過此次開題報(bào)告會(huì)，全體課題組教師們進(jìn)一步明晰了課題研究的思路。隨著開題報(bào)告會(huì)的圓滿結(jié)束，課題組成員將深耕課題，以研促教。相信在專家們的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，在課題成員的勤勉研討和扎實(shí)的工作中，課題研究工作定會(huì)繁花似錦，一路歡歌。