<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 疫情冬日來(lái)襲,但春天從來(lái)不會(huì)缺席,盡管出門的腳步依然遲疑和徘徊,“停課不停學(xué)” 如一聲春雷,響徹饒良中學(xué),不一樣的課堂,同樣的收獲,學(xué)習(xí)從不停止!我們齊心協(xié)力“在線”陪伴每一位學(xué)生,轟轟烈烈完成每一節(jié)課堂,饒良中學(xué)網(wǎng)課進(jìn)行中!</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> ?? 一、班會(huì)進(jìn)行時(shí)</span></p> 班會(huì)齊召開,師生家長(zhǎng)共溝通 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">班主任召開班會(huì),通過(guò)各種實(shí)例,教育引導(dǎo)學(xué)生,樹立信心、堅(jiān)定信仰,激勵(lì)學(xué)生勵(lì)志勤學(xué),以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,與祖國(guó)同命運(yùn),與人民共患難;通過(guò)與學(xué)生談心談話及和家長(zhǎng)溝通等方式了解學(xué)生當(dāng)前的思想動(dòng)態(tài)、心理狀況、學(xué)習(xí)生活情況,做好心理關(guān)懷和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我教育和自我管理,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)生活。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> ?? 二、班級(jí)組會(huì)議進(jìn)行時(shí)</span></p> 班級(jí)組會(huì)議召開,齊心共筑發(fā)展 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">各班召開班級(jí)組會(huì)議,發(fā)揮班級(jí)組每位老師的智慧和力量,齊心協(xié)力共促進(jìn)學(xué)生思想轉(zhuǎn)化,共培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,致力于形成良好班風(fēng)。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> ?? 三、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行時(shí)</span></p> 各班學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)每日上報(bào) <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">各班及時(shí)上傳每日班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),反映各班學(xué)習(xí)情況。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> ?? 四、培優(yōu)補(bǔ)差進(jìn)行時(shí)</span></p> 學(xué)習(xí)不停步,培優(yōu)補(bǔ)差不停步 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">新課程改革的核心理念就是要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都要得到發(fā)展。作為一名教師應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到學(xué)生的個(gè)體差異,并能正確對(duì)待,在教學(xué)的過(guò)程中培養(yǎng)優(yōu)等生,幫助差等生,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。補(bǔ)差不僅僅是補(bǔ)知識(shí),更多的是補(bǔ)自信、補(bǔ)習(xí)慣、補(bǔ)愛(ài)心,培優(yōu)補(bǔ)差要抓重點(diǎn)。教師在課堂內(nèi)外采取的形式和辦法應(yīng)多樣化</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> ?? 五、午輔導(dǎo)進(jìn)行時(shí)</span></p> 利用點(diǎn)滴時(shí)間,午輔不停歇 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">以學(xué)定教,分層教學(xué)。教師利用午輔時(shí)間全面開展“以學(xué)定教,分層教學(xué)”活動(dòng)。午輔時(shí)專門為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),補(bǔ)給“知識(shí)食糧”。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> ?? 五、飛書視頻進(jìn)行時(shí)</span></p> 飛書仍能見(jiàn)學(xué)生背書身影 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">我校各位教師,態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),從不因網(wǎng)課而懈怠,老師們善用科技與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使用飛書軟件看學(xué)生們認(rèn)真背書身影,聽(tīng)學(xué)生激情澎湃讀書聲!</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> ??六、小組合作進(jìn)行時(shí)</span></p> 合作不停歇,主體仍然突出 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">小組合作是現(xiàn)代教學(xué)中比較常用的教學(xué)手段,這種學(xué)習(xí)方法改變了在傳統(tǒng)教學(xué)師生單維交流中,教師壟斷整體課堂的信息源,而學(xué)生處于被動(dòng)局面的狀況,學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能夠得以充分的發(fā)揮。我校教師網(wǎng)課依然落實(shí)小組合作,致力于學(xué)生主體地位實(shí)現(xiàn)與發(fā)展!</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> ??七、守護(hù)饒良中學(xué)進(jìn)行時(shí)</span></p> 守護(hù)校園,共美家園 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">疫情期間,我校領(lǐng)導(dǎo)盡心盡責(zé),我校教師堅(jiān)守崗位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在共美校園的心理下,積極守護(hù)校園,共美家園,對(duì)學(xué)校進(jìn)行清掃美化。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 八、春暖花開終有時(shí)</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">云端教學(xué)精彩呈,線上陪伴暖意濃。我們齊心協(xié)力“在線”陪伴每一位學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真完成每一節(jié)課堂,春暖花開,未來(lái)可期,期待在饒良中學(xué)與你的線下相見(jiàn)!</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 編輯:陳赟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 校對(duì):石秋診</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 審核:張耀杰</span></p>