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云端教學徜徉 網(wǎng)課別樣精彩——沂南雙語數(shù)學組線上聽評課

棋然

<p class="ql-block" style="text-align: center;">冬意漸濃,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">時光清淺,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">攜一縷初冬的暖陽,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">凝一場教研的啟迪</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂是學校教育的主陣地,是教師成長的大舞臺。<span style="font-size: 18px;">一直以來,雙語學校把聽課指導作為一項教學常規(guī)持續(xù)開展,貫穿學期的始終。為扎實有效的推進線上教學,促進教師專業(yè)化成長,探索和改進線上教學模式與學習方式,進一步提升線上課堂教學水平,即使在防疫特殊時期,聽課教研依然常態(tài)化。</span>2022年12月7日,學校開展線上教學聽評課活動。<span style="font-size: 18px;">促使每一位教師在教學上下功夫,又能吸收、借鑒到其他教師的優(yōu)秀做法,從而提高課堂教學效率,全面提升教學質(zhì)量。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王玉君老師認真鉆研教材,精心準備,巧妙設(shè)計,她認為愛玩、活潑好動是一年級孩子的天性,數(shù)學學科與日常生活又聯(lián)系緊密,于是課堂上王老師采用抓棒棒糖的形式引出新課——《求原來有多少的實際問題》。從不同角度詮釋了自己對新課標的解讀,對新教材的理解,在“同”的要求下凸顯出多元各“異”的教學魅力,賦予靜態(tài)主題以動態(tài)的生命活力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">守方寸小屏,傾諾大愛心。用愛和耐心陪伴網(wǎng)課期間的孩子們。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂中,學生始終在屏幕前自覺的保持著端正的坐姿與認真聽講的狀態(tài),在老師提問時,迅速打開麥克風,整節(jié)課堂的課堂紀律和秩序井然有序,課堂節(jié)奏把握的很是巧妙,讓學生們感受到了在校的學習氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在場的老師們認真學習,研同課異構(gòu)之形,品異曲同工之妙,飽嘗“教研大餐”,接受“精神洗禮”,用筆尖記錄下精彩的瞬間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后教導處宋開菊主任同各組教研員及學科老師對本節(jié)線上課堂作出點評,分別對王老師的整個教學過程各抒己見,在給予高度評價的同時又針對課堂設(shè)計提出了自己的見解和建議。此外,宋主任還深刻細致地給予在場老師們專業(yè)上的引領(lǐng),從不同角度詮釋了對新課標的解讀,對新教材的理解,期待數(shù)學組積極探索和創(chuàng)設(shè)出“同課異構(gòu)”的教學魅力及生命力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,董校長對本次教研活動給予了高度評價,為每一位教師的敬業(yè)精神點贊,為老師們基于激趣提質(zhì)的線上課堂創(chuàng)新點贊,同時也給老師們提出了更高的要求,精準對標,深耕課堂,聚焦核心,指導到位,線上線下,雙管齊下。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">采它山之石以攻玉,納百家之長以厚己。本次活動既有來自教育教學一線老師的交流展示,又有教學經(jīng)驗豐富的學者對課堂教學的精彩點評。每一次教研活動都是一次靈魂的喚醒,也是一次詩意的修行!本次線上觀摩活動讓老師們在課例中感悟課堂藝術(shù),在反思中升華教育思想,同研共長,賦能實踐,守正創(chuàng)新,踔厲奮發(fā),篤行不?。?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯:英棋然</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校對:馬香云</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初審:方子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">終審:教導處</p><p class="ql-block"><br></p>

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