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線下謀策略 線上保質(zhì)量

常與

<p class="ql-block">記王牌小學2022.12.5教研活動</p> <p class="ql-block">  根據(jù)《重慶市萬州區(qū)教育委員會關(guān)于城區(qū)中小學、幼兒園停課的緊急通知》萬州教體衛(wèi)藝函〔2022〕號要求,2022年11月10日起,萬州城區(qū)所有中小學、幼兒園全部停課,啟動線上教學。 疫情反復,線上教學成為一種常態(tài)。為確保疫情期間線上教學質(zhì)量,幫助教師扎實開展線上教學,充分發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,在集團王樂書記,王牌小學譚其貴和周志福副校長的倡導下,教導處毛慶華主任制定了“線上教學的有效策略”為主題的線下教研活動方案。</p> <p class="ql-block">  由于疫情的原因,分小組進行研究活動。各年級組和綜合藝體大組在組長的組織下先學習《疫情之下在線教學的有效策略》和《給老師線上教學的十點建議》。</p> <p class="ql-block">  六年級組老師們在一起分享著線上教學的策略和措施,互通教學設(shè)計,統(tǒng)一安排課程資源,進一步增強了全體教師線上教學的信心,關(guān)注學生心理健康和精神狀態(tài)、關(guān)注留守兒童、明確了教學中如何為師生建立教學和輔導的雙向交流渠道,為后期提高網(wǎng)絡(luò)教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">  五年級全體老師一起交流了在上網(wǎng)課時怎樣操作效果更好,劉正剛老師交流了怎樣用騰訊會議教學,怎樣與學生互動、怎樣檢查課堂作業(yè)等做了示范。幸海蓉老師交流了用釘釘教學怎樣與學生連麥,連視頻等多樣化的互動方式。閻娟老師交流了怎樣用畫圖軟件在教學中如何運用,怎樣讓學生們體驗主播的樂趣。牟煜冬老師分享了線上作業(yè)處理的方法。組上其他每位老師都交流了他們做法與困惑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  四年級組線上教學的有效做法</p><p class="ql-block">1、減少授課容量,精心準備 有的放矢。</p><p class="ql-block">2、做好家校聯(lián)系,形成教育合力。</p><p class="ql-block">3、用好教學軟件各項功能,提升教學效率。</p><p class="ql-block">4、用好語言激勵,調(diào)動學生學習積極性。</p><p class="ql-block">5、合理整合資源,優(yōu)化教學設(shè)計。</p><p class="ql-block">6、線上課堂增加學生閱歷、擴展知識面</p> <p class="ql-block">  三年級組總結(jié)線上教學好的做法:</p><p class="ql-block">1.家校本布置作業(yè),關(guān)注面廣,反饋更細致。</p><p class="ql-block">2.會議模式能更好地互動。</p><p class="ql-block">3.合理安排時間,有計劃地進行線上學習。</p><p class="ql-block"> 面臨的困難:</p><p class="ql-block">1.孩子的真實學習效果無法精準了解。</p><p class="ql-block">2.家長復工后,個別孩子無法按時參加學習。</p><p class="ql-block">3.學習效率低。</p> <p class="ql-block">  二年級組的老師們總結(jié)出了以下經(jīng)驗:</p><p class="ql-block">1.提前開啟直播。</p><p class="ql-block">2.利用優(yōu)秀教學資源。</p><p class="ql-block">3.融合線上教學方式。</p><p class="ql-block">4.積極線上評價。</p><p class="ql-block"> 線上教學遇到的問題:</p><p class="ql-block">1.不能全面關(guān)注全班學生的學習實況。</p><p class="ql-block">2.課堂連麥效果不好,也費時,無形中延長了上課時間。</p><p class="ql-block">3.個別學生在聽課過程中注意力不集中,不專心。</p><p class="ql-block">4.個別學生作業(yè)提交不完整。</p> <p class="ql-block">  一年級線上教學經(jīng)驗小結(jié):</p><p class="ql-block">1.體現(xiàn)低年級學生年齡特征,勞逸結(jié)合。</p><p class="ql-block">2.作業(yè)形式多樣有趣。</p><p class="ql-block">3.錄制微課視頻,對學生進行網(wǎng)絡(luò)教學和直播答疑。</p><p class="ql-block">4.多和家長溝通,共同監(jiān)督孩子</p><p class="ql-block">5.復工后,老年人在家看管孩子,更需要老師多關(guān)注。</p><p class="ql-block">6.學習用騰訊會議上直播課,要求學生打開攝像頭,可以時刻關(guān)注全班學生的學習實況。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  綜合組:</p><p class="ql-block">1. 各學科教學方式不一樣。英語學科采用線上直播課加錄制微課進行教學;科學課主要利用國家智慧教育平臺資源進行授課;勞動課,信息技術(shù)課及藝術(shù)課采取視頻分享的方式。</p><p class="ql-block">2.作業(yè)上交的方式有釘釘家校本;微信群視頻打卡等。</p><p class="ql-block">3.盡量和語數(shù)用一樣的app,以免給學生和家長造成負擔。 </p><p class="ql-block">4.對于部分家長意識的問題,可能會忽視綜合學科布置的任務(wù),要多與家長保持聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">  藝體組</p><p class="ql-block">1、和學生交流互動時間太少,無法收取更多的反饋意見和改進辦法。如何完成教學任務(wù)、教學內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2、藝體學科老師面對的是5—7個班級,群體性教學內(nèi)容怎么完成?</p><p class="ql-block">3、學科學習壓力,線上教學我們怎么去讓學生行動起來?</p><p class="ql-block"> 解決辦法建議:</p><p class="ql-block">1、實施教學內(nèi)容:直播或者錄制精彩視頻,截選網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì),幾個班一起教學。</p><p class="ql-block">2、完成教學內(nèi)容:微信視頻、圖片、視頻抽檢。</p><p class="ql-block">3、內(nèi)容鞏固拓展:學生、家長、教師互動,一起參與挑戰(zhàn)快樂無極限。</p><p class="ql-block">4、開放式教學方法:學生和學生比,學生和家長比,家庭和家庭比,班與班比,老師和老師比、校際年級比。</p> <p class="ql-block">  雖然在線上教學過程中遇到一些困難,但老師們各抒己見,集思廣益為線上教學獻言獻策,為學生們搭建更廣闊的學習平臺和知識空間,讓學生在實踐中學習,在學習中不斷提升。在線上教學的特殊時期,全體教師必定一步一個腳印,善研善教,勤學勤勉,砥礪前行!</p> <p class="ql-block">圖文:年級組</p>

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