<p class="ql-block"> “人生本無奇，奈何風(fēng)雨繼”，2022年11月2日，再次嚴(yán)峻的新冠疫情形勢，打破了本來有序的教學(xué)秩序，遷西二中在校長李成立的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹縣局疫情防控要求，堅持以“師生生命安全和健康”為核心，平穩(wěn)推進抗疫各項工作：一是離校前，組織班子成員會議、年級組會議，對重要場所全面消毒，不慌不亂，冷靜應(yīng)對。在毛鳳琪副校長的安排下，2500多名學(xué)生錯時錯峰安全有序的離校。二是堅定落實縣局“停課不停教”的要求，在孫曉花副校長的帶領(lǐng)下，學(xué)科組群策群力，共同研究網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)，從而保質(zhì)保量的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 一、定方案，穩(wěn)心態(tài)，科學(xué)落實疫情防控措施</p><p class="ql-block"> 在校長李成立的領(lǐng)導(dǎo)下，我校統(tǒng)一思想，制定疫情防控方案，凝心聚力，各年級各處室立刻行動起來，不走過場，不做表面文章，全面消殺全校重要場所，逐一測量師生體溫，發(fā)放疫情防控明白紙，做好線上教學(xué)各項準(zhǔn)備，召開主題班會，提振師生抗疫士氣和信心，為學(xué)生們吃了一顆定心丸。</p><p class="ql-block"> 11月2日，根據(jù)縣局安排，德育處制定方案，170多位教師在關(guān)鍵點位執(zhí)勤，學(xué)生們錯時錯峰有序離校。晚上六點，召開學(xué)科組教研會，研討線上教學(xué)內(nèi)容及形式；六點半召開合作組會議，探討網(wǎng)上管理學(xué)生的有效方式，讓他們能夠迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)；晚上七點準(zhǔn)時開班會，邀請家長和學(xué)生一同參加，達到家校共管，高效銜接，迅速穩(wěn)定了學(xué)生和家長們的焦慮情緒，為后續(xù)教育教學(xué)效果的取得做了充分準(zhǔn)備，得到了家長們的一致贊許，遷西二中的網(wǎng)課拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 二、重基礎(chǔ)，講方法，精益求精開展線上教育教學(xué)工作</p><p class="ql-block"> 1、提前謀劃，科學(xué)安排。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。各年級主任接到線上教學(xué)的通知，立即行動起來，針對自身實際情況，結(jié)合以前網(wǎng)課教學(xué)經(jīng)驗，提出總體要求，課時上整體規(guī)劃，合理制定課程表，安排教研工作，嚴(yán)肅線上教學(xué)紀(jì)律。老師們充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過釘釘軟件開展線上教學(xué)研究，努力為全體學(xué)生呈現(xiàn)高質(zhì)量、高效率的課堂。</p> <p class="ql-block"> 2、相約“云端”，踐行初心。隨著教學(xué)方式的改變，老師們在自己的“云課堂”上各顯神通。他們在家認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作課件，授課形式多樣，有的采用釘釘直播，有的采用視頻會議；授課表現(xiàn)豐富，有的老師則在家里的黑板前上起了課，有的老師在屏幕前做實驗；有的老師課前思想教育深入人心，有的老師幽默風(fēng)趣不減過去，真可謂精彩紛呈！專業(yè)教師們也是一如既往的忙碌，在微信群中柔聲細(xì)語的指導(dǎo)，其實老師們的目的只有一個:一切為了學(xué)生！</p> <p class="ql-block"> 老師們會結(jié)合學(xué)生的身心特點，用心設(shè)計課堂的互動環(huán)節(jié)，進行連線互動，消息互動，并且對學(xué)生的答案有評價、有鼓勵，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師教得認(rèn)真，學(xué)生學(xué)得開心，效果喜人。</p><p class="ql-block"> 線上作業(yè)批改，是一件費時費力又費眼的事，但二中老師們排除萬難，一絲不茍，做到全批全改，采用紅筆批改加文字或語音評價，表揚優(yōu)秀，提醒問題。那一個個紅色符號和一條條評語，體現(xiàn)的是老師們的責(zé)任和奉獻！</p> 3、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，開展線上研討。教師們以教研組與合作小組為單位，結(jié)合釘釘數(shù)據(jù)統(tǒng)計，針對學(xué)生聽講狀態(tài)、回答問題情況、完成作業(yè)情況等，分別進行專業(yè)課研討，以及班級學(xué)生情況分析，將教學(xué)與育人緊密集合，這樣的授課更具有目的性和針對性，與管理相輔相成，共同提高。 4、召開主題班會，凝聚師生力量。班主任在線上教學(xué)開始前，先組織主題班會。向?qū)W生們宣傳了學(xué)校對網(wǎng)課的要求，希望學(xué)生們嚴(yán)格遵守上課制度，要克服疫情帶來的困擾，抓住機會，實現(xiàn)超越。學(xué)校對家長們提出了建議，希望實現(xiàn)家校合作，力爭做到疫情防控與學(xué)習(xí)提高同步進行，同步實現(xiàn)。 5、嚴(yán)于自律，超越自我。 雖然疫情改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，但并未改變他們學(xué)習(xí)的熱情！每天5:30的早讀，他們以站立的姿勢，雙手捧書，大聲朗讀，那瑯瑯的讀書聲穿越屏幕，響徹耳畔；上課時，學(xué)生們緊跟老師思路認(rèn)真思考、積極互動，聽講認(rèn)真，筆記詳細(xì)；晚自習(xí)時，他們端坐書桌前，有時安靜沉思，有時奮筆疾書，有時線上請教老師，讓老師們深感欣慰！這才是青春該有的樣子，飽含著二中執(zhí)著奮斗、永不服輸?shù)木珰馍瘛? 6、嚴(yán)抓常規(guī)，潛心育人。線上管理，最辛苦的就是班主任們！他們每天都會利用釘釘群督促學(xué)生按時起床，上好早讀，提醒存在的問題；按課表上好每節(jié)課程及晚自習(xí)；及時匯總當(dāng)天學(xué)生出勤以及作業(yè)完成情況，對于請假、遲到或沒有交作業(yè)的同學(xué)，利用微信或電話通知學(xué)生本人和家長，詢問原因。 三、講實效，抓落實，家校攜手共管為孩子保駕護航<br> 線上教學(xué)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心系學(xué)子，實時督導(dǎo)。為保障線上作業(yè)督導(dǎo)活動的順利進行，校領(lǐng)導(dǎo)和各年級主管領(lǐng)導(dǎo)每天都會深入班級巡課、聽課，時刻關(guān)注師生課堂動態(tài)，檢查并落實教師的督導(dǎo)活動和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對存在的問題督促整改。按照授課進度及時組織線上檢測，檢驗教學(xué)效果，查缺補漏，改進提升。 教師在網(wǎng)上進行家訪，對有問題的學(xué)生提出針對性的意見，讓落伍的學(xué)生樹立信心，家校有機的結(jié)合起來，二中上下一心，家校攜手共管實時督導(dǎo)，狠抓落實，靜待花開。 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。遷西二中全體干部教師面對疫情，積極貫徹上級防控要求，確保了師生生命安全和健康，秉承“二中精神”，離校后，二中人繼續(xù)頂著疫情嚴(yán)峻的壓力，以必勝的信念，開展好線上教學(xué)！將大愛播撒給學(xué)生，增強了她們戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。病毒隔離了師生們的身體，卻無法隔離他們互相牽掛的心。<br><br> “莫道春光難攬取，浮云過后艷陽天”。每個二中人都堅信，我們懷揣夢想去攀登，定能戰(zhàn)勝任何艱難險阻；我們肩負(fù)使命去奮斗，定能贏得抗擊疫情的全面勝利。二中學(xué)子將在這塊沃土上，插上飛翔的翅膀，飛出層巒疊嶂的大山，飛向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方，再譜二中發(fā)展征程上的新篇章。