<p class="ql-block"> 為進一步完善“學(xué)校-家庭-社會”三位一體的教育體系，讓學(xué)生享受更豐富的課程資源，接觸和學(xué)習(xí)到家長工作和研究領(lǐng)域的專業(yè)知識，同時也為家長提供一個了解學(xué)校的管理與發(fā)展、了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況的機會。明德實驗小學(xué)開展了“家長進課堂，攜手助成長 ”家長學(xué)校實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 于校長致辭，分析此次活動的意義與目的，并對前來授課的家長講師表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。</p> <p class="ql-block"> 張校長總結(jié)了本次活動，借助家長自身優(yōu)秀的教育資源，讓家長走進課堂，融入學(xué)校生活，給孩子們帶來全新的課堂體驗，拓寬了孩子們的視野，同時也拉近了學(xué)校與家長之間的距離。張校長并表示今后還將會創(chuàng)造更多的家?；ヂ?lián)平臺，家校攜手共同促進孩子健康成長。</p> <p class="ql-block"> 本次活動得到了家長們的大力支持，他們充分發(fā)揮自己的專業(yè)和特長。課前，精心備課，準備課件和道具；課上，近距離的接觸觀察每一位孩子，以風(fēng)趣的語言，別樣的教學(xué)方法贏得了孩子們的陣陣掌聲，課堂氣氛非?；钴S。</p> <p class="ql-block"> 孩子們聚精會神地聽，爭先恐后地發(fā)表自己的見解。在這里，智慧家長和陽光孩子碰撞出了不一樣的火花。</p> <p class="ql-block"> “家長老師”們生動、投入地開展著活動，熱情地與孩子們互動、游戲，取得了良好的教育效果?，F(xiàn)場始終能看到一雙雙專注的大眼睛，舉得高高的小手，忍俊不禁的笑聲……在“家長老師”的帶領(lǐng)下，孩子們興致盎然，聽得認認真真，學(xué)得津津有味。</p> <p class="ql-block"> “家長進課堂”，對孩子們來說是一種新鮮的感受,同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn)出乎意料的熱情和專注，看得出孩子們對各種知識的渴望；參與課堂授課家長的孩子，也因家長的到來而更加自信。</p> <p class="ql-block"> 千里之行始于足下，“家長進課堂”就像一股清泉滲入了學(xué)校教育的田地，它不僅拓展了課堂教育的形式，更讓“家長老師”體會了一把當老師的酸甜苦辣；不僅讓家長更深的認識了小學(xué)教育的重要性，也充分利用家長資源，使我校的教育活動更加豐富多彩，拉近了孩子、老師、家長心靈的距離，真正達到了“攜手共成長”的效果。</p>