<p class="ql-block">從來(lái)沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。走上講臺(tái)，是教師，是園丁，更是一位兢兢業(yè)業(yè)的傳道授業(yè)者；走上戰(zhàn)場(chǎng)，是志愿者，是勇士，更是一個(gè)個(gè)沖鋒在前的奮勇逆行者！</p> <p class="ql-block">疫情，牽動(dòng)了每一個(gè)漢川人的心。11月22日深夜，漢川市疫情防控指揮部和市教育局發(fā)出了招募教師志愿者的緊急通知。接到通知后，仙女山街道辦事處第三小學(xué)校長(zhǎng)劉波一聲號(hào)召，我校教師主動(dòng)請(qǐng)纓，迅速組建志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)。</p> <p class="ql-block">風(fēng)雨同舟只為愛(ài)，同心同德戰(zhàn)疫情。嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)迫使我們的校園工作生活按下暫停鍵。為了全市抗疫工作，仙女山街道辦事處第三小學(xué)的老師們積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)號(hào)召，迅速下沉社區(qū)，舍小家為大家，奔赴抗疫一線，為疫情防控工作助力，為社區(qū)百姓護(hù)航。他們用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)，彰顯了疫情防控下教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">布置核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)、維持核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序、引導(dǎo)群眾進(jìn)行核酸檢測(cè)信息登記、采集核酸檢測(cè)人員信息……在核酸檢測(cè)過(guò)程中，大家都在力所能力的范圍內(nèi)為醫(yī)務(wù)人員及現(xiàn)場(chǎng)工作人員做好保障。從“三尺講臺(tái)”到“抗疫前線”，從教書(shū)育人到疫情防控，變的是工作任務(wù)，不變的是師者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">育人為師，抗“疫”為士，不負(fù)重托，逆光前行。仙女山三小人用自己的實(shí)際行動(dòng)，至善力行，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著屬于人民教師的一份力量。</p> <p class="ql-block">我們堅(jiān)信，終會(huì)山河無(wú)恙，人間皆安。仙女山三小全體教師期待著與同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室，看校園美景，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯。</p>