<p class="ql-block"> 我們?cè)?jīng)拖著倆娃兒，不管艷陽(yáng)高照，還是小雨飄飄，共赴這場(chǎng)學(xué)習(xí)的盛宴。時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，第十四期中小學(xué)教師家庭教育指導(dǎo)課程已經(jīng)到了尾聲。我們心懷激動(dòng)和不舍開(kāi)始了最后一天的學(xué)習(xí)之旅。</p> <p class="ql-block"> 上午溫柔知性的王賽花老師給我們重點(diǎn)分析了多動(dòng)癥，抑郁癥以及父母離異家庭的學(xué)生特點(diǎn)和解決思路。首先我們自己要對(duì)這三種情況有足夠的識(shí)別能力，有專(zhuān)業(yè)正確的認(rèn)識(shí)，才能與家更好地溝通。</p> <p class="ql-block"> 下午福哥再次給我們授課。讓我們對(duì)家校共育有了更深的認(rèn)識(shí)，回歸到我們自己，得提升自身的身心狀態(tài)，而身心狀態(tài)的提高又有利于促進(jìn)家校共育。最后我們知道了家校共育路上，得堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，擁有身份感和界限感”。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí)，來(lái)到了期待已久的結(jié)業(yè)典禮。視聽(tīng)盛宴的才藝表演精彩紛呈，老師們搖身一變成了舞者，詩(shī)人，歌手，演員和制作人。技能滿滿的他們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)朗誦，創(chuàng)意改編包袱不斷的情景劇整齊劃一的手勢(shì)舞，句句肺腑的三句半和自編自創(chuàng)的歌舞秀。</p> <p class="ql-block"> 組員們發(fā)表感言，班主任張老師、皮帥和陳帥講話，最后是結(jié)業(yè)證書(shū)頒發(fā)，大合影。整個(gè)為期四天三個(gè)周末的培訓(xùn)到此結(jié)束，非常令人感動(dòng)的是班主任張老師準(zhǔn)備的“畢業(yè)向日葵”，我們手持黃色的向日葵，向陽(yáng)而生，心懷滿滿的感動(dòng)，堅(jiān)定努力的方向：點(diǎn)亮千萬(wàn)盞心燈，支持千萬(wàn)個(gè)家庭！</p>