<p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">為進一步落實《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，檢測學(xué)生數(shù)學(xué)計算學(xué)習(xí)情況，極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進行計算。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 數(shù)學(xué)組特此舉行了學(xué)生計算比賽、趣味數(shù)學(xué)運動賽。通過“</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">全面參加?趣味競賽</b><b style="font-size: 20px;">”的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的基本計算方法，加強學(xué)生對計算的熟練程度，進一步提高學(xué)生計算的速度和正確率，提高學(xué)生的計算能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力。</b></p> 計算比賽 <p class="ql-block"> 此次競賽以年級組為單位，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一時間，限時進行，計算題型多樣，有：口算、估算、列豎式計算、脫式計算、解方程等。</p><p class="ql-block"> 賽題在堅持科學(xué)性和靈活性的同時，又有一定的量和一定的難度。此次比賽在各班主任、數(shù)學(xué)老師的全力協(xié)作下，順利有序地進行著……??????</p> 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 <p class="ql-block"> 比賽一開始，孩子們?nèi)褙炞?，爭分奪秒，都認(rèn)真工整地書寫、作答，認(rèn)真地口算，細(xì)心地演算，細(xì)致地驗算。</p> <p class="ql-block"> 教室里，只聽得筆尖在紙上“刷刷”游走的聲響。</p><p class="ql-block"> 有的同學(xué)眉頭緊鎖，有的同學(xué)下筆如飛，都力爭在有限的時間里計算出最多的算式，此刻的他們是最認(rèn)真，最努力的。仿佛個個都要爭當(dāng)計算小能手！</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，孩子們交上了他們的答卷。一張張試卷漂亮的書寫，干凈整潔的卷面，涌現(xiàn)了越來越多的計算小能手。</p> 計算小能手 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">點線面勾勒大千世界</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">加減乘除演繹無限蒼穹</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">我為你搭建平臺，你還我一份精彩</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">看??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 我們的計算小能手產(chǎn)生啦！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">為你們喝彩！????</b></p><p class="ql-block"><br></p> 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 <p class="ql-block"> 此次活動既提高了學(xué)生的計算正確率、計算速度，又培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 老師們也找到了每位學(xué)生在某一計算環(huán)節(jié)的薄弱地方，在下一步的教育教學(xué)中能更好的有針對性的展開教學(xué)！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">???</p><p class="ql-block"><br></p> 數(shù)學(xué)趣味運動會 <p class="ql-block"> 為了全面貫徹雙減工作，實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、運動、動腦的樂趣。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組老師們精心設(shè)計了一場數(shù)學(xué)與體育、心理健康結(jié)合的“盛宴”——數(shù)學(xué)趣味運動會。</p> <p class="ql-block"> <b>11月23日下午，“第一屆數(shù)學(xué)趣味運動會”在芙蓉廣場拉開帷幕——當(dāng)數(shù)學(xué)與體育相遇，口算在奔跑中飛揚，數(shù)學(xué)啟迪著智慧，智慧創(chuàng)造著速度。</b></p> 滾雪球 <p class="ql-block">游戲規(guī)則：</p><p class="ql-block"> 每隊10人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，在第一張凳子上完成題目一，跑向終點標(biāo)志物再跑回起點，與第二位隊員兩人手拉手迅速跑向第二張凳子完成題目二，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑依次類推，每拉一個人做一個計算題，直到整個隊伍手拉手跑完并完成所有題目為止。</p> <p class="ql-block"> 運動賽場上，數(shù)學(xué)老師們化身“裁判員”，小小運動員在自己班級的跑道上等待比賽的開始。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)裁判員一聲令下，第一位同學(xué)猶如離弦之箭，飛一般的速度，立馬到達(dá)答題處<span style="font-size: 18px;">迅速思考、挑戰(zhàn)成功后</span>環(huán)繞一圈，又跑回起點，拉著另一位同學(xué)繼續(xù)答題……</p><p class="ql-block"> 第一棒的同學(xué)全力以赴，第二、三棒的同學(xué)不慌不忙、穩(wěn)扎穩(wěn)打，第四棒的同學(xué)也后來居上，不到最后一刻，絕不輕言放棄！</p> <p class="ql-block"> 比賽場上，孩子們時而靜默答題、認(rèn)真思索，時而默契牽手，加速奔跑，不一樣的運動場上擁有不一樣的數(shù)學(xué)和運動雙重魅力。</p> <p class="ql-block"> 滾雪球答題，考驗的不只是速度，更是腦力的挑戰(zhàn)、數(shù)學(xué)的智慧、團隊的合作。</p> 花樣足球?? <p class="ql-block">比賽規(guī)則:</p><p class="ql-block"> 分6組同時進行，每班派10人參賽。9人依次投球，一人拿筐接球，投球者先完成計算題再投球，限時1分30秒，以限定時間內(nèi)投進球的 個數(shù)及答對的計算題計分，超時扣一分。</p> <p class="ql-block"> 一問一答之中，考驗的是計算能力。</p><p class="ql-block"> 一投一接之間，傳遞的是默契配合。</p> 山路彎彎 <p class="ql-block">比賽規(guī)則:</p><p class="ql-block"> 每個人依次參賽，起點、終點分別擺放兩把凳子，參賽運動員在起點繞凳子原地轉(zhuǎn)5圈，并做完一道計算題，然后繼續(xù)往前跑到終點轉(zhuǎn)5圈，返回至起點，5人接力完成則結(jié)束比賽。</p> <p class="ql-block"> 第一次參加這個比賽，同學(xué)們呈現(xiàn)出了不一樣的精彩。</p><p class="ql-block"> 有的同學(xué)轉(zhuǎn)圈后平衡感驚人，淡定自若正確答題。</p><p class="ql-block"> 有的同學(xué)轉(zhuǎn)完后找不著北了，站都站不穩(wěn)，直接倒在了起點。</p><p class="ql-block"> 有的同學(xué)在行進過程中，歪歪斜斜，誤入了其他班級的區(qū)域。</p><p class="ql-block"> 還有的同學(xué)不小心滑倒了，但是為了班級榮譽，堅強地爬起來，一鼓作氣繼續(xù)跑，絲毫不懼疼痛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">讓快樂與數(shù)學(xué)同行</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">讓智慧伴活動共生</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 豐富而精彩的數(shù)學(xué)趣味活動還在陸續(xù)展開，孩子們都熱情高漲，同學(xué)們在數(shù)學(xué)樂園中的歡聲笑語還在回蕩。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組的老師通過前期的精心準(zhǔn)備，從場地布置、道具選擇、任務(wù)分配、公正競賽，充分發(fā)揮著簡青芙蓉學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)團隊的智慧和執(zhí)行力。</p> 高光時刻 <p class="ql-block"> 有趣的比賽，將賽場的氣氛一次又一次推向高潮。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐，單個項目的排名均已揭曉，最終綜合三個項目的總得分，評選出了年級前三：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">??：30班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">??：26班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">??：29班</b></p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研組陳怡組長為孩子們頒獎并送上祝賀。</p> <p class="ql-block"> 這是一場數(shù)學(xué)計算的角逐，一場速度的角逐，更是一場友誼和青春的角逐。</p><p class="ql-block"> 努力過后，學(xué)生收獲到的不僅僅是榮譽，更是付出后的喜悅和為班級獻出微薄之力的驕傲。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">當(dāng)數(shù)學(xué)與體育、心理健康相遇，口算在奔跑中飛揚。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 此次活動極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和團隊合作意識，增強了身體素質(zhì)。同時，作為一種數(shù)學(xué)游戲，其趣味性也深受學(xué)生的喜愛，對學(xué)生后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很大的促進作用。</b></p> 快樂數(shù)學(xué) <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 在“雙減”背景下，快樂學(xué)習(xí)可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，簡青芙蓉學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研組一直在行動，力爭芙蓉娃們在快樂學(xué)習(xí)中，發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)！</b></p>