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聆聽專家講座,引領(lǐng)名師成長--2022年鶴壁市名師工作室主持人培訓(xùn)

高山影畫

<p class="ql-block">  為加強(qiáng)鶴壁市中小學(xué)名師工作室建設(shè),發(fā)揮名師工作室主持人的示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用,2022年11月21日,全市各學(xué)科的53名名師工作室主持人帶著滿腔的熱情,懷著共同的期待齊聚鶴壁市教育培訓(xùn)中心,共赴“2022年鶴壁市名師工作室主持人培訓(xùn)”這場學(xué)習(xí)與成長的饕餮盛宴。</p> <p class="ql-block">  名師工作室主持人培訓(xùn)班開班儀式在教育培訓(xùn)中心五樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行,教育培訓(xùn)中心副主任楊自起主任主持,鶴壁市基礎(chǔ)教研室主任扈文杰和師資培訓(xùn)科科長劉良玉分別發(fā)言。扈主任對本次會(huì)議提出明確的要求,希望各位學(xué)員提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任;珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí);學(xué)以致用,發(fā)揮作用。劉科長對名師工作室提出建議,并對下一步工作提出規(guī)劃,希望名師工作室起到引領(lǐng)帶動(dòng)、形成輻射,打造高質(zhì)量教育體系,為我市教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 鶴壁市蘭苑中學(xué)教師楊麗紅作為學(xué)員代表發(fā)言并宣讀培訓(xùn)承諾書。楊老師代表全體參訓(xùn)教師表示:一定會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽講座,積極參與研討交流,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block">  毛鳳偉: 丁桃紅老師的講座。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 開班典禮后,我們和丁老師相聚云端。全體學(xué)員聆聽了中學(xué)正高級(jí)教師、省特級(jí)教師、國家級(jí)培訓(xùn)專家、省優(yōu)秀教師、中原名師、教師教育專家、省名教師工作室主持人丁桃紅老師《名師工作室團(tuán)隊(duì)建設(shè)及活動(dòng)開展》的線上專題講座,受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  丁老師主要從名師工作室團(tuán)隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)開展、考核總結(jié)、成果呈現(xiàn)四個(gè)方面展開講座,為我們下一步名師工作室的建設(shè)提供了新的思路和方法。</p> <p class="ql-block">  丁老師聚焦于工作室團(tuán)隊(duì)的建設(shè)以及工作室活動(dòng)的開展,分享了名師工作室活動(dòng)組織實(shí)施要點(diǎn),短期研究項(xiàng),長期課題鏈的研究思路探索,以及名師工作室教科研活動(dòng)與區(qū)域教學(xué)的互動(dòng)提升方法。</p> <p class="ql-block">  專家講座結(jié)束后,五個(gè)小組開展了學(xué)員論壇活動(dòng),小組代表進(jìn)行論壇展示,學(xué)員暢談感悟感受、學(xué)習(xí)收獲。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">程鳳琴 郭社麗 程玉琴:周照鵬老師講座</p><p class="ql-block"> 秋去冬來雨霏霏,名師引領(lǐng)成長時(shí)。11月21日下午,名師工作室主持人培訓(xùn)分為兩場,第一場是中原名師鶴壁市高中周照鵬校長的《名師工作室建設(shè)的基本方略及思考》;第二場是中原名師第十八中學(xué)安建剛校長的《暢快研修,樂享奔跑》。</p> <p class="ql-block">  鶴壁市高中教學(xué)校長、中原名師周照鵬的講座首先從“名師是什么?做什么?怎么做?”開始分享;接著從名師工作室的基礎(chǔ)建設(shè)、工作室的運(yùn)行機(jī)制、工作室的運(yùn)行模式、工作室的活動(dòng)方式四個(gè)方面介紹了名師工作室建設(shè)的基本方略;最后,又分享了自己對名師工作室建設(shè)的思考。</p> <p class="ql-block"> 周校長的報(bào)告讓參會(huì)學(xué)員從整體上明白了工作室建設(shè)的基本方略,便于大家做好工作室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、活動(dòng)策劃、研修設(shè)計(jì)、行為管理、發(fā)展引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">程鳳琴 郭社麗 程玉琴: 安建剛老師講座</p><p class="ql-block"> 中原名師安建剛校長分享了《暢快研修,樂享奔跑》的報(bào)告,安校長從工作室功能定位、制度保障、工作目標(biāo)、舉辦的活動(dòng)情況、建立成員個(gè)人發(fā)展檔案等方面介紹工作室的建設(shè),安校長的經(jīng)驗(yàn)介紹非常實(shí)用,方便學(xué)習(xí)操作,起到很好的示范引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block">  安校長領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)了《鶴壁市中小學(xué)幼兒園名師工作室管理辦法(試行)》、《鶴壁市中小學(xué)幼兒園名師、骨干教師管理辦法(試行)》、《鶴壁市中小學(xué)幼兒園名師、骨干教師遴選辦法》三個(gè)文件,并對文件進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,讓各位首席名師明確工作要求和行動(dòng)方向。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周彥杰: 呂娟老師的講座</p><p class="ql-block"> 初冬落葉天微涼,名師培訓(xùn)心情暖。2022年11月22日上午,鶴壁市名師工作室主持人培訓(xùn)班全體學(xué)員在教育培訓(xùn)中心五樓聆聽了中原名師鶴壁市蘭苑中學(xué)呂娟老師的講座《名師工作室研修課程設(shè)計(jì)與開發(fā)》,這場講座干貨滿滿,令人回味無窮。</p> <p class="ql-block">  團(tuán)隊(duì)成長有標(biāo)準(zhǔn),呂老師先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了關(guān)于教師成長、學(xué)科發(fā)展、培訓(xùn)指導(dǎo)和工作室建設(shè)的文件,有了方法指導(dǎo),團(tuán)隊(duì)建設(shè)更有方向。</p> <p class="ql-block">  她將工作室簡化為四種關(guān)系:做學(xué)者,有輸出,有積淀;做行者,要實(shí)踐,要示范;做師者,有規(guī)劃,有引領(lǐng);既成人,又達(dá)己。</p> <p class="ql-block">  著重講解了工作室研修的七種方式:專業(yè)閱讀、課題研究、磨課研課、專業(yè)寫作、匯報(bào)交流、講座報(bào)告和專業(yè)寫作,每一條,都給我們專業(yè)成長指明了可行的道路。</p> <p class="ql-block">  汲取專家的智慧,獲得心靈的成長。本次培訓(xùn)活動(dòng)充實(shí)而富有意義,相信各位工作室主持人會(huì)以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),不斷探索教育工作新思路,開拓育人道路新征程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鄭愛芬:晁明芳老師的講座</p><p class="ql-block"> 細(xì)雨生寒未有霜,庭前木葉半青黃。11月22日,在迎來今冬第二個(gè)節(jié)氣小雪的時(shí)節(jié),鶴壁市名師工作室主持人培訓(xùn)班暖意融融,激情四射。中原名師晁明芳校長的精彩講座《工作室主持人的成長之路》,讓每個(gè)人都用心感悟了她對教育的熱愛和獨(dú)特的教育智慧,受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  “追求理想的語文教育,享受幸福的教育人生,擔(dān)當(dāng)光榮的教育使命,這是我的初心,也是我為什么在評上正高,年過半百以后,還要當(dāng)中原名師,面對前進(jìn)道路上的不確定性和艱辛也要不斷挑戰(zhàn)自己的原因。因?yàn)榻逃说淖非笥罒o止境?!甭犞诵iL發(fā)自肺腑的坦誠交流,在座的所有學(xué)員都被她堅(jiān)守對教育的初心和和追求更高、更強(qiáng)、更遠(yuǎn)的責(zé)任使命感動(dòng)著。</p> <p class="ql-block">  接著,晁校長用自己從教30多年的生動(dòng)教育案例和成長歷程,為大家闡述了名師成長要經(jīng)歷三個(gè)階段。即:努力讓每個(gè)天賦不一樣的學(xué)生成為最好的自己,影響、幫助更多教師發(fā)展的名師;明白教育和發(fā)展方向,促進(jìn)教育發(fā)展,成為領(lǐng)航之塔、領(lǐng)路之燈、領(lǐng)跑之人的明師;能發(fā)出自己的教育聲音、能培育出一批本市乃至全省名師的鳴師。這三個(gè)發(fā)展階段,讓大家見證了她“以愛育愛,滋養(yǎng)生命;讀書開悟,寫作立足;課有風(fēng)格,教有主張;課題引領(lǐng),著書立說;同伴互助,輻射帶動(dòng)”的中原名師成長之路,同時(shí)也明晰了自己作為名師工作室主持人發(fā)展的方向和奮斗的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  三尺講臺(tái)是什么?是“舞臺(tái)”,也是“刑場”。如果擁有豐富的知識(shí),講臺(tái)就是你肆意揮灑、享受幸福的舞臺(tái)。如果你的知識(shí)捉襟見肘,講臺(tái)就是一個(gè)備受煎熬的刑場。作為名師,要勤于讀書,勤于寫作,勤于總結(jié),勤于反思,不斷提升自己的綜合素養(yǎng),要在三尺講臺(tái)上能“口吐蓮花,把它變成托起孩子燦爛明天和成就自己幸福人生的“舞臺(tái)”。</p> <p class="ql-block">  感悟教育智慧,踐行生命真諦。晁校長平易近人、激情四射、干貨滿滿的講座,讓在場聆聽的每一個(gè)人都深受鼓舞,倍感振奮。</p> <p class="ql-block">  聚是一團(tuán)火,散是滿天星。隨后,中原名師呂娟老師、周照鵬校長、晁明芳校長、安建剛校長為本次培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束表彰優(yōu)秀學(xué)員。經(jīng)過班委會(huì)評選出培訓(xùn)期間積極工作學(xué)習(xí)的老師。</p><p class="ql-block">第一組語文組優(yōu)秀學(xué)員:</p><p class="ql-block">毛鳳偉 楊麗紅 張金紅 高愛紅</p> 第二組數(shù)學(xué)組優(yōu)秀學(xué)員:<br>程玉琴 李春興 郭社麗<br><br> 第三組優(yōu)秀學(xué)員:<br>劉喜峰 宋新萍 周彥杰 第四組優(yōu)秀學(xué)員:<br>曹愛英 李存民 秦光獻(xiàn) 第五組 優(yōu)秀學(xué)員:<br>呂文靜 劉偉敏 鄭愛芬 <p class="ql-block">  一個(gè)人可以走得很快,一群人才能走得更遠(yuǎn)。帶著對學(xué)生的愛、對同事的愛、對事業(yè)的愛、對國家的愛,我們所有名師工作室的主持人,將會(huì)以呂娟老師、周照鵬校長、晁明芳校長和安建剛校長四位中原名師為榜樣,甘為人梯,全然奉獻(xiàn),超越自己,攜手向前,為鶴壁教育高質(zhì)量發(fā)展綻放光華,書寫榮光。</p><p class="ql-block">組織:鶴壁市教育體育局師資培訓(xùn)科</p><p class="ql-block"> 鶴壁市教育培訓(xùn)中心</p><p class="ql-block">文 字:班 委</p><p class="ql-block">審 核:劉良玉</p><p class="ql-block">主持人:楊自起</p><p class="ql-block">輔導(dǎo)員:張文峰</p><p class="ql-block">班 長:安建剛</p><p class="ql-block">編 輯:張文峰</p>

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