疫情防控 “疫”起堅(jiān)守——三亞市崖州區(qū)北嶺幼兒園疫情防控應(yīng)急演練

小刺猬

針對(duì)目前疫情防控情況，為進(jìn)一步提升園內(nèi)教職員工對(duì)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力和水平，確保幼兒園教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前做好新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置準(zhǔn)備，確保在發(fā)生疫情后，能夠及時(shí)、高效、科學(xué)、有序地處置疫情和救治病人，有效控制疫情傳播，最大程度減少疫情危害，特進(jìn)行了本次新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練。 　　演練前，關(guān)園長(zhǎng)召開(kāi)了疫情防控應(yīng)急演練部署會(huì)議，對(duì)防控演練工作做具體的要求和部署，認(rèn)真落實(shí)到每一位演練人員，要求大家以“演練就是實(shí)戰(zhàn)”的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，確保疫情防控精準(zhǔn)有效、應(yīng)急處置及時(shí)規(guī)范。 場(chǎng)景一：入園流程演練 　　晨檢不僅是幼兒一日生活的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園防止傳染病和危險(xiǎn)因素進(jìn)入園內(nèi)的關(guān)鍵保護(hù)措施，在維護(hù)幼兒和教師健康安全方面占據(jù)重要位置，因此要求所有入園人員保持一米距離排隊(duì)有序等待，進(jìn)行測(cè)溫檢查并做記錄，使用免洗洗手液手部消毒，確定健康與安全之后得到允許方能入園。 教師入園 教師晨間入園時(shí)，在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)有序排隊(duì)，戴好口罩，并保持1米間距，掃健康碼——行程碼——測(cè)溫——登記并消毒后方可入園。 幼兒入園 幼兒入園晨檢時(shí)，首先給幼兒進(jìn)行消毒、測(cè)量體溫，保健醫(yī)再對(duì)每位幼兒進(jìn)行“一看、二摸、三問(wèn)、四查”晨間檢查，并做好晨檢溫度記錄。 場(chǎng)景二：晨午檢演練 　　班級(jí)老師每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)溫，疫情監(jiān)測(cè)人員做詳細(xì)記錄。缺勤幼兒進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。 場(chǎng)景三：午餐演練 　　用餐前，組織幼兒進(jìn)行手部清洗，學(xué)習(xí)正確的七部洗手法進(jìn)行清洗，在清洗過(guò)程中所有幼兒都必須保持一米距離。在取餐和用餐也需保持距離進(jìn)行。 場(chǎng)景四：下午放學(xué)演練 　　幼兒離園是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，班級(jí)采取錯(cuò)峰有序組織幼兒離園，家長(zhǎng)在大門(mén)外間隔1米線等候，隨接隨走，不停留。 場(chǎng)景五：疫情發(fā)生后處置演練 　　某班幼兒出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、乏力不適的癥狀。首先，老師及時(shí)測(cè)溫，向本園新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并安排好班內(nèi)其他幼兒，保持幼兒群體安全與情緒穩(wěn)定，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，通知家長(zhǎng)，了解幼兒居家情況，掌握并記錄幼兒體溫、活動(dòng)軌跡、人員接觸詳情后向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。其次，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速反應(yīng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)施防控應(yīng)急措施，班級(jí)教師帶領(lǐng)發(fā)燒幼兒前往隔離室區(qū)域進(jìn)行二次測(cè)溫并隔離觀察，并做記錄，安排校外轉(zhuǎn)診；消毒人員針對(duì)該名幼兒所接觸空間與物品進(jìn)行細(xì)致消毒，其他幼兒在老師的帶領(lǐng)下轉(zhuǎn)移至安全穩(wěn)妥的備用教室進(jìn)行接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活，消毒人員對(duì)原教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)及環(huán)境消殺。 　　通過(guò)演練，進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急情況的報(bào)告和處置流程，不僅促進(jìn)新冠疫情防控工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，更為師幼身體健康和生命安全提供了更全面的保障。 地址：三亞市崖州區(qū)北嶺小學(xué)對(duì)面招生電話：陳老師 13647563326高老師 17330815668