<p class="ql-block"> 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)?！芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”是教育的根本問(wèn)題。黨的二十大報(bào)告指出要“辦好人民滿意的教育”，強(qiáng)調(diào)“全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。</p><p class="ql-block"> 隨著2022版課程標(biāo)準(zhǔn)的落地實(shí)施，為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”的相關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教師之間的交流，不斷提高學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)水平和規(guī)范意識(shí)，近日延安保小紅軍小學(xué)開(kāi)展了教師常規(guī)、學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</p> 細(xì)化展評(píng)方案 <p class="ql-block"> 在黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教務(wù)處精心組織、細(xì)心安排，展評(píng)前，教務(wù)處制訂了詳細(xì)的展評(píng)活動(dòng)實(shí)施方案，從參展學(xué)科、作業(yè)數(shù)量、人員分工、具體要求以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面做了細(xì)致安排，活動(dòng)按照“全員參與——各年級(jí)組初評(píng)——各年級(jí)組推薦——學(xué)校展評(píng)”的流程進(jìn)行。</p> 嚴(yán)格展評(píng)流程 分組展評(píng) <p class="ql-block"> 本次展評(píng)分為兩個(gè)階段，第一階段是分組展評(píng)，以年級(jí)組為單位初評(píng)，從備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)交流、推選出本組的優(yōu)秀教案和筆記。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，老師們?cè)缭鐏?lái)到展評(píng)現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真地翻閱，欣賞本年級(jí)組教師的優(yōu)秀常規(guī)。她們有的看備課單，有的看聽(tīng)課記錄，有的看學(xué)習(xí)筆記，彼此交流看法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。</p> 集中展評(píng) <p class="ql-block"> 第二階段是集中展評(píng)。各年級(jí)組展評(píng)時(shí)脫穎而出的優(yōu)秀教案和筆記將參加學(xué)校的展評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 2022年11月17日，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張世武帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子和各年級(jí)教研組長(zhǎng)參加展評(píng)活動(dòng)，檢查組成員各司其職，認(rèn)真檢查，仔細(xì)翻閱，全身心投入到緊張有序的檢查評(píng)比工作中。張世武校長(zhǎng)親切地和老師們交談，他指出，根深則葉茂，本固則枝榮，常規(guī)工作是學(xué)校工作之本，他鼓勵(lì)老師們以這次活動(dòng)為契機(jī)，腳踏實(shí)地抓常規(guī)，凝心聚力促提升。</p> <p class="ql-block"> 各檢查人員本著公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)各科教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行評(píng)定，評(píng)委們邊檢查、邊記錄，互相探討交流。</p> 展評(píng)優(yōu)秀常規(guī) 精心備課，優(yōu)化教法 <p class="ql-block"> 教案是教學(xué)的排頭兵，每一個(gè)打磨教案的過(guò)程，都是知識(shí)深化和體系重構(gòu)的過(guò)程。展評(píng)中我們發(fā)現(xiàn)，教師們的備課讓人眼前一亮，不但教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎，而且圖文并茂，尤其是教案行文間的紅色批注，課后的生成反思等，無(wú)不展現(xiàn)出延安保小紅軍小學(xué)教師深厚的文化底蘊(yùn)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。</p> <p class="ql-block"> 一本本書(shū)寫(xiě)工整、獨(dú)具匠心的教案，是老師們勤懇從教、潛心育人的縮影。</p> 精進(jìn)業(yè)務(wù)，提高素養(yǎng) <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。老師們積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課的過(guò)程中老師們認(rèn)真詳細(xì)的記錄聽(tīng)課內(nèi)容，使用雙色筆及時(shí)記錄聽(tīng)課過(guò)程中的亮點(diǎn)和自己的感悟。</p> <p class="ql-block"> 在聽(tīng)中記，在聽(tīng)中思，一行行詳盡的評(píng)議，記錄的是聽(tīng)課教師對(duì)課堂的思考，彰顯的是老師們積極向上的精神風(fēng)貌。</p> 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng) <p class="ql-block"> 作為一名教師，除了要全面提升專業(yè)技能以外，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的思想與教學(xué)方法。為促進(jìn)自身的專業(yè)化成長(zhǎng)，全體老師認(rèn)真研習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀《讓學(xué)生愛(ài)上你的課堂》、《“雙減”背景下如何提升課堂教學(xué)質(zhì)量》等教育專著，讓成長(zhǎng)滲透到生活的每一個(gè)角落。</p> <p class="ql-block"> 作為教師，我們特別注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和師德師風(fēng)修養(yǎng)。</p> 精準(zhǔn)批改，提升質(zhì)量 <p class="ql-block"> 作業(yè)批改作為常規(guī)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)課堂的補(bǔ)充和延伸。老師們嚴(yán)格按照“雙減”政策的要求，分層布置作業(yè)，減負(fù)提質(zhì)，對(duì)作業(yè)能夠做到全批全改，批閱即時(shí)認(rèn)真。老師們注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言、每一個(gè)贊美的圖案，每一個(gè)對(duì)勾，每一處圈畫(huà)，無(wú)不凝聚著心血和汗水，無(wú)不傾注著滿心的期盼。</p> 鉛字有型，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真 <p class="ql-block"> 一、二年級(jí)小朋友的鉛筆字有模有樣，工整美觀。孩子們用流動(dòng)的筆尖寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)美妙的漢字。真棒！</p> 藍(lán)色墨香，清新流暢 <p class="ql-block"> 中年級(jí)學(xué)生的作業(yè)用藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě)，清新自然，孩子們的書(shū)寫(xiě)娟秀整齊，令人賞心悅目。</p> 舞動(dòng)筆尖，風(fēng)采盡顯 <p class="ql-block"> 高年級(jí)同學(xué)的作業(yè)用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，一筆一畫(huà)顯態(tài)度，一紙一墨展風(fēng)采，為低年級(jí)孩子樹(shù)立了榜樣。</p> <p class="ql-block"> 午間時(shí)分，以班級(jí)為單位，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序進(jìn)入展評(píng)教室。同學(xué)們邊參觀，邊熱烈地討論，字里行間無(wú)不流露出對(duì)參展作業(yè)的肯定和贊賞！</p> <p class="ql-block"> 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不觀優(yōu)秀，不知學(xué)無(wú)境也。同學(xué)們紛紛表示，要向優(yōu)秀看齊，與榜樣同行。</p> 表彰優(yōu)秀師生 學(xué)生篇 <p class="ql-block"> “追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山”。為表彰優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，2022年11月21日大課間，學(xué)校隆重召開(kāi)了優(yōu)秀作業(yè)表彰大會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，為你們點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次優(yōu)秀作業(yè)表彰活動(dòng)，同學(xué)們贏得了掌聲，更贏得了自信，懂得了只有努力讀書(shū)才能夠收獲成功；只有堅(jiān)持不懈、持之以恒的積累才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。</p> 老師篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。為了進(jìn)一步夯實(shí)“六證管理法”之“常規(guī)工作”，表彰先進(jìn)，激勵(lì)教職工不斷奮進(jìn)，教務(wù)副校長(zhǎng)黃莉宣讀常規(guī)展評(píng)獲獎(jiǎng)教師名單。</span></p> <p class="ql-block"> 教務(wù)處對(duì)以上在本次常規(guī)展評(píng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 傾心育桃李，芳華獻(xiàn)杏壇。表彰催奮進(jìn)，蓄勢(shì)攀高峰。</p> <p class="ql-block"> 黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張世武對(duì)獲得表彰的師生表示祝賀，肯定了所有教師的辛勤付出，他對(duì)本次展評(píng)活動(dòng)給予了充分肯定，同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了合理化建議，希望在今后工作中，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)二十大對(duì)教育工作的具體要求，做細(xì)做實(shí)每一項(xiàng)常規(guī)工作，樹(shù)立精品意識(shí)，樹(shù)立保小“好老師”新形象：1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為手有書(shū)香的人；2.不斷創(chuàng)新，成為課堂上激情飛揚(yáng)、學(xué)生喜歡的人；3.學(xué)會(huì)反思，成為用我手寫(xiě)我心（教育故事）的人；4.關(guān)愛(ài)學(xué)生，成為和學(xué)生在一起共同成長(zhǎng)的人；5.強(qiáng)身健體，成為揮灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、陽(yáng)光美麗的人；6.修身養(yǎng)心，成為簡(jiǎn)單快樂(lè)、會(huì)微笑的人。</p> <p class="ql-block"> 為山者基于一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。延安保小紅軍小學(xué)的每一位教師將不忘教育初心，堅(jiān)守教學(xué)常規(guī)，砥礪前行。我們相信只要腳踏實(shí)地，落實(shí)好日常教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的教育教學(xué)工作一定能結(jié)出豐碩的成果！</p> <p class="ql-block">撰稿：白婧婧</p><p class="ql-block">攝影：各教研組長(zhǎng)</p><p class="ql-block">審核：黃莉</p>