<p class="ql-block"> 最美的人生模樣，總是面向陽(yáng)光。無(wú)論是居家學(xué)習(xí)還在學(xué)校，我們都要努力保持最好的狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 疫情防控期間，“停課不停學(xué)”，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更好的鞏固知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，提高作業(yè)水平，在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，我們小學(xué)數(shù)學(xué)組組織了一次學(xué)生作業(yè)展示活動(dòng)，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。</p> <p class="ql-block">一年級(jí)組:</p><p class="ql-block">作業(yè)主題:趣味拼搭</p><p class="ql-block">作業(yè)目的:趣味拼搭活動(dòng)的目的是通過(guò)觀察實(shí)物和模型，在拼、擺、摸、滾等操作中，讓一年級(jí)的小朋友直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形，發(fā)展空間觀念。在多種探索活動(dòng)中，綜合運(yùn)用多種感官，感受立體圖形與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，豐富校園文化生活，體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光觀察周?chē)挛锏囊庾R(shí)。</p> <p class="ql-block">二年級(jí)組:</p><p class="ql-block">作業(yè)主題:神奇的小棒</p><p class="ql-block">作業(yè)目的:小棒拼擺創(chuàng)意活動(dòng)，為同學(xué)們每天忙碌的學(xué)習(xí)生活增添了一絲樂(lè)趣，來(lái)自同學(xué)們的巧手制作有的粗獷潑辣。有的細(xì)膩唯美，有的可愛(ài)靈動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)此次創(chuàng)造實(shí)踐，體驗(yàn)了一次動(dòng)手勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和驚喜。</p> <p class="ql-block">三年級(jí)組:</p><p class="ql-block">作業(yè)主題:認(rèn)識(shí)鐘表手抄報(bào)</p><p class="ql-block">作業(yè)目的:通過(guò)此次活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)鐘表和時(shí)間的認(rèn)識(shí)，知道了時(shí)間的重要性，在繪制的過(guò)程中還進(jìn)一步了解了鐘表的結(jié)構(gòu)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，知道數(shù)學(xué)與生活是緊密相連的。</p> <p class="ql-block">四年級(jí)組:</p><p class="ql-block">作業(yè)主題:文字、字母、數(shù)字的秘密</p><p class="ql-block">作業(yè)意義:讓孩子在活動(dòng)中，用自己敏銳的雙眼觀察了自己家里都有哪些垂直與平行的現(xiàn)象。找出日常漢字、文字、字母中的平行和垂直現(xiàn)象。感受學(xué)科之間的密切聯(lián)系。本次活動(dòng)中，孩子們收獲滿滿，同學(xué)們的作品中飽含了對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)組:</p><p class="ql-block">作業(yè)主題:數(shù)學(xué)小報(bào)</p><p class="ql-block">作業(yè)目的:《數(shù)學(xué)小報(bào)》的繪制是集動(dòng)手與動(dòng)腦、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造于一體的綜合實(shí)踐性活動(dòng)，以小報(bào)的形式表現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力，給學(xué)生提供了數(shù)學(xué)知識(shí)的創(chuàng)作過(guò)程，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block">六年級(jí)組:</p><p class="ql-block">作業(yè)主題:思維導(dǎo)圖或設(shè)計(jì)美麗的圖案</p><p class="ql-block">作業(yè)目的:思維導(dǎo)圖能有效地將不同章節(jié)的數(shù)學(xué)知識(shí)連接在一起，并系統(tǒng)地展示出來(lái)。這種簡(jiǎn)潔、富有邏輯性的學(xué)習(xí)方式能夠幫助學(xué)生高效梳理知識(shí)片段，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合、歸納，從而把握知識(shí)的整體脈絡(luò)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。</p><p class="ql-block"> 孩子們學(xué)習(xí)了圓的特征，在利用圓設(shè)計(jì)美麗的圖案的時(shí)候，就很好地利用了圓的特征，比在同一個(gè)圓內(nèi)，所有的半徑都相等，所有的直徑都相等，圓我是軸對(duì)稱圖形，有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸等等。提高了學(xué)生的審美能力,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 趣味數(shù)學(xué)，奇妙無(wú)窮。孩子們的想象力是無(wú)限的，讓學(xué)生在一個(gè)輕松、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)，運(yùn)用數(shù)學(xué)。從而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受學(xué)數(shù)學(xué)的價(jià)值！</p>