展示少年風采傳遞榜樣力量：魚臺縣第二實驗小學五年級優(yōu)秀學生風采展示

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“典型引領前進方向，榜樣凝聚奮斗力量；展優(yōu)秀學子風貌，樹學生杰出典范。”為弘揚優(yōu)秀學生事跡，凝聚教育正能量，展示優(yōu)秀學生風采，號召鼓舞更多的學生學優(yōu)秀、當優(yōu)秀，魚臺縣第二實驗小學五年級組特隆重推出“優(yōu)秀學生風采展示”。 五一班? 劉姝茵 勵志語:立志是讀書人最要緊的一件事——孫中山 推薦理由:在學習中，劉姝茵同學有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，正是這種精神使其各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，面對優(yōu)秀成績也從不驕傲，始終在不斷努力，追求更高的目標；具有強烈的集體榮譽感，平時不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學，總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。劉姝茵同學是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。經(jīng)常幫助老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的小助手。 五二班張啟玥 五2班張啟玥勵志語：人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩(wěn)定冷靜，學習如何在慌亂中找到生機。 推薦理由：她作為一名少先隊員，在校積極參與學校組織的各項活動，嚴格遵守中小學生守則，有些非常正確的價值觀，在家能夠與父母進行良好的溝通，孝順體諒父母；作為一名學生，學習積極性高，刻苦努力，尊敬師長，每次測試中都能取得優(yōu)異成績；作為一名班長，她集體榮譽感強，責任心十足，是老師們的好幫手。關心愛護同學，是同學們心目中的好伙伴。 五三班徐瀾埕 勵志語:天高任鳥飛，海闊憑魚躍，在知識的海洋中遨游。 推薦理由:她是一位非常有責任心、有能力的隊員，在班里一直擔任中隊長，是老師組織開展好班隊活動的得力助手，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。同時，她也是一位興趣愛好廣泛的隊員，平時喜歡朗讀、彈古箏、跳舞。積極參加學校組織的各項活動，她有著廣泛的閱讀范圍，為了提高全班同學的讀書興趣和寫作能力，她在課余時間經(jīng)常組織同學開展朗讀活動，深受大家的歡迎，在她的組織下班內(nèi)的少先隊活動開展的豐富多彩?！懊舳脤W，不恥下問?！彼恢痹谥R的海洋中傲游、奔跑! 五四班武燁霖 勵志語:希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。 推薦理由:勤奮好學，尊敬師長，團結同學。積極參加學校組織的各項活動，曾榮獲“學習標兵”、“三好學生”“英語之星”等榮譽稱號。多次獲得書法比賽一等獎和手抄報一等獎，為班級獲得榮譽。還利用課余時間幫助同學輔導功課。他喜歡編程和畫畫，也酷愛圍棋和乒乓球，是一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。他熱愛學習，堅信勤奮是通往理想境界的橋梁！ 五五班王一諾 座右銘：不讀書的人，思想就會停止。 推薦原因：善良開朗，有活力，勤奮好學，成績優(yōu)秀，名列前茅，品學兼優(yōu)，喜歡主動幫助同學，非常樂于助人。樂觀主動，待人熱忱，真誠，做事情時非常用心，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新，有很強的適應能力，紀律性強，學習樂觀協(xié)作。對任何事情都保持著積極上進的態(tài)度，她的樂觀感染著每一位同學。 五六班陳洛伊 座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 推薦原因:她是一個性情溫和、熱情善良，待人誠懇、禮貌、懂事的女孩；在學校，她品學兼優(yōu)，勤奮好學，熱愛班級，關愛同學，尊敬師長，是老師得力的小助手；在家里，她尊敬長輩，獨立自強，是父母眼中的好孩子；在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，是不折不扣的優(yōu)秀少先隊員，她思維敏捷，一絲不茍，是同學的好朋友，也是老師心中的好學生! 五七班陳偌熙 勵志語:只要還有明天，今天就永遠是起跑點。 推薦原因:她是一個活潑開朗，善良真誠，積極進取的女孩，在多彩的生活中她始終以飽滿的熱情接受每一次挑戰(zhàn)。在思想上，她熱愛祖國，熱愛少先隊，時刻遵守校規(guī)校紀和小學生行為規(guī)范，在校尊敬老師，團結同學，在家孝順父母，努力做到老師的好學生，父母的好孩子，同學的好榜樣。在學習上，她能做到從不遲到早退，課前認真預習，上課時用心聽講并積極回答，課后仔細完成布置的作業(yè)，遇到不懂的問題就虛心請教老師和同學。在生活上，她性格外向，非常愛與人交朋友，她和同學們都有著深厚的友誼。更是老師的得力小助手。 五八班譚雯文 勵志語：為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。 推薦理由：在知識的海洋里，她積極探索，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，是同學們公認的“領頭雁”。她堅信，只要通過努力就能有所收獲，正是這種信念的力量，使她獲得了“優(yōu)秀少先隊員”、“最美課代表”、“品德、書法之星”“英語小達人”等多項殊榮。她關心集體、責任心強，積極參加學校組織的各項活動，用實際行動踐行新時代好少年的行為準則。這就是五8中隊的譚雯文同學，一名勇于擔當、自律自強的好少年，正如《少年中國說》中寫道：“少年興，則國興，少年強，則國強”，她就是新時代的好少年，是新時代祖國的未來。 五九班楊青霖 勵志語：心有多大舞臺就有多大，向著心中的美好，勇敢向前奔跑！ 推薦理由：楊青霖是一個性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，在校期間能遵紀守法，能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)！ 五十班李思慧 勵志語：Whatever you go，go with all your heart.無論做什么事，一定要全力以赴。 推薦理由：她的臉上總是洋溢著燦爛的微笑，她的身上似乎永遠充滿了正能量。微笑是她給同學的春風，關懷是她給同學的溫暖。她總是在同學遇到困難時伸出援助之手。無論誰問她問題，她都有求必應，不厭其煩。一心求學，堅毅拼搏，她目光閃爍著對知識的渴望，她用愛心溫暖著身邊的每一個人。 五十一李明澤 座右銘：對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。 推薦原因：他是個活潑開朗，陽光自信的小男孩。他勤奮好學，志向遠大，是同學學習的好榜樣。他尊敬師長，友愛同學，是親朋眼中的好孩子。在學校，他經(jīng)常主動幫助同學補習功課，主動幫老師收發(fā)作業(yè)，為老師分憂。在家里，他經(jīng)常給工作了一天的媽媽捶背揉肩，也會為年邁的爺爺奶奶洗腳。他始終他堅信成大事不在于力量的大小，而是靠能堅持多久。在求學的道路上，他抱著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的態(tài)度，直在前進的道路上努力，從不服輸！ 五十二王清爽 勵志語：一分耕耘，一份收獲。 推薦理由：王清爽同學有較高的思想覺悟，她熱愛學校，熱愛班級，尊敬師長，團結同學，愛學習，愛思考，成績優(yōu)異，為人誠懇。此外，她還按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。在學習上，王清爽，追求真理，虛心好學；在紀律上，她上課認真聽講，起著模范帶頭作用；在生活中她勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。多次獲得“三好學生”，“優(yōu)秀少先隊的”等榮譽稱號。是一位有理想有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀少先隊員。 五十三班聶圣睿 勵志語：認認真真做事，堂堂正正做人。 推薦理由：他勤奮好學，品學兼優(yōu)，樂觀向上。積極參與學校和班級的各項活動成績始終名列，每年都會榮獲“三好學生”、“學習之星”等榮譽稱號，勤于動腦，善于思考，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生，是一名老師的優(yōu)秀小助手、班級的“出彩人”。他以出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴——他就是五年級13班聶圣睿同學。 　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。堅持是他們身上突顯出的力量，刻苦是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。同時也希望其他同學以這些學生為榜樣，懷揣夢想，砥礪前行。 編輯：李娟審核：李祖乾終審：隨麗萍