<p class="ql-block ql-indent-1">疫情忽至，困住了生活的喧囂，卻停不下學(xué)習(xí)的腳步。為了保證學(xué)子們學(xué)業(yè)不掉隊(duì)，成長(zhǎng)不停歇，禹州市夏都學(xué)校在以劉振剛校長(zhǎng)為核心的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下接續(xù)之前優(yōu)秀網(wǎng)課的成果與經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)步推進(jìn)線上教學(xué)工作。教學(xué)、管理、溝通等方面進(jìn)一步完善，提升網(wǎng)課效率與質(zhì)量，確保“停課不停學(xué)”；并結(jié)合疫情期間學(xué)生生活情況，創(chuàng)新課堂內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。無形網(wǎng)絡(luò)，連接了師生的交流，拉近了家校的距離，為沉悶的疫情生活，注入了不斷拼搏的青春動(dòng)力。</p><p class="ql-block"><br></p> 云端課堂——老師的戰(zhàn)場(chǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">在講臺(tái)上，老師是心靈的工程師，回到家里，老師是慈愛的父與母，疫情時(shí)期，就是將這兩個(gè)場(chǎng)合合二為一，更是將這雙重身份加之一人肩上。我們吃苦耐勞的夏都老師在劉振剛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下頂住了這巨大的壓力，不懼重重困難，堅(jiān)持站好每一班崗，把高質(zhì)量的課堂呈現(xiàn)給同學(xué)們。</p><p class="ql-block ql-indent-1">由于線上教學(xué)期間學(xué)生自覺性普遍較弱，易產(chǎn)生懶散心理，為確保教學(xué)進(jìn)度，穩(wěn)步推進(jìn)線上課程，史書記專門召開教學(xué)教研工作會(huì)議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每一堂課，都不是隨心所欲的漫談，而是經(jīng)過每個(gè)人精心細(xì)致的準(zhǔn)備，以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、共享、研討，最終呈現(xiàn)出來的高效精品。劉振剛校長(zhǎng)更是深入網(wǎng)課課堂，對(duì)于如何提高網(wǎng)課學(xué)生的參與度提出了建設(shè)性的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">劉校長(zhǎng)指導(dǎo)七年級(jí)語文聽評(píng)課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">劉校長(zhǎng)指導(dǎo)八年級(jí)語文聽評(píng)課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">史書記召開教學(xué)教研工作會(huì)議</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">七年級(jí)語文 于守艷老師的公開課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">八年級(jí)語文 李靜老師的公開課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">七八九年級(jí)召開各級(jí)全體教師會(huì)議</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">九年級(jí)通過組內(nèi)教研總結(jié)歸納網(wǎng)課期間存在的問題，調(diào)整進(jìn)度，根據(jù)網(wǎng)課效果對(duì)內(nèi)容進(jìn)行刪減。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">八年級(jí)通過組內(nèi)教研，集思廣益，有疑共研，提高專業(yè)能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">七年級(jí)組內(nèi)充分教研，通過微信群，老師們及時(shí)溝通，建言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮集體教研的作用。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在網(wǎng)上課堂中，老師們不僅需要處理好日常課堂中的學(xué)情，還要熟練操作各種線上工具，保證課堂的秩序和效率，更要考慮到居家的特殊情況，對(duì)學(xué)生采取更切實(shí)際的管理和引導(dǎo)?？梢哉f網(wǎng)課的方方面面都在考驗(yàn)著老師們的心和力，我校的老師們正出色完成這一任務(wù)，并向著更好發(fā)展。</p> 線上學(xué)習(xí)——學(xué)子的試煉場(chǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">身邊有枕頭，手邊有網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)課真切地考驗(yàn)著每一個(gè)學(xué)生的自律能力和學(xué)習(xí)信念。要保證學(xué)習(xí)效果，離不開老師的積極引導(dǎo)，和學(xué)生的積極配合。課堂遙遠(yuǎn)，愛心不遠(yuǎn)，老師們耐心引導(dǎo)，努力糾正，最終從課堂到作業(yè)，再到自習(xí)課，都實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的有效督導(dǎo)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，確保學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">部分網(wǎng)課實(shí)錄展示</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一個(gè)清晨，都有老師陪伴學(xué)生晨讀；每一個(gè)深夜，都有老師督促著學(xué)生完成作業(yè)、鞏固所學(xué)。那萬家燈火中，也有老師們顧不上自己孩子的哭鬧，熬夜批改作業(yè)的身影，只為了在明日課堂中給予學(xué)生最及時(shí)的反饋。孩子們，你們的努力并不孤單，老師與你一道負(fù)重前行，時(shí)光艱難，但未來可期。</p> 秩序井然——夏都學(xué)風(fēng)的閱兵場(chǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">高效的課堂，優(yōu)質(zhì)的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的成績(jī)，不是只是個(gè)人的奮斗，也不只是小團(tuán)隊(duì)的凝聚，而是整個(gè)夏都團(tuán)隊(duì)的協(xié)作運(yùn)轉(zhuǎn)。我校教務(wù)處在王臣玄主任的帶領(lǐng)下發(fā)揮線上優(yōu)勢(shì)，對(duì)網(wǎng)課進(jìn)行巡查、整理、匯總，對(duì)課堂進(jìn)行督查，助力課堂更好發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">七八九年級(jí)按照課程進(jìn)度，學(xué)生掌握情況，不定期對(duì)課表進(jìn)行微調(diào)以達(dá)到最佳的網(wǎng)課效果</span>。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">教務(wù)處巡課記錄</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">網(wǎng)課不只是學(xué)生學(xué)、老師教，而是整個(gè)學(xué)校由上至下，整體運(yùn)作的嚴(yán)密活動(dòng)，在各級(jí)各部門的齊心努力下，現(xiàn)階段網(wǎng)課取得了極佳的效果。</p> 課后溝通——心靈成長(zhǎng)的對(duì)話場(chǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">疫情的陰霾不可避免地影響著每一個(gè)人，學(xué)生也不例外。學(xué)習(xí)環(huán)境和方式發(fā)生改變，但成績(jī)的壓力卻并不會(huì)改變。在這樣的環(huán)境下，老師們不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理建設(shè)，甚至課下主動(dòng)與學(xué)生聯(lián)系，關(guān)心到個(gè)人。并且積極肯定學(xué)生的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)榜樣，讓學(xué)生更有奮斗的動(dòng)力，也有了前進(jìn)的方向，形成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">七八九年級(jí)班會(huì)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然不能耳提面命，卻仍可以心意相通。通過網(wǎng)絡(luò)，我們用熱情與愛心，主動(dòng)拉近與學(xué)生的距離，線上的對(duì)話與鼓勵(lì)，滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，為學(xué)生點(diǎn)亮前路之燈。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 教育事業(yè)道阻且長(zhǎng)，但夏都人初心不改。特殊時(shí)期，我們以不變的堅(jiān)毅作風(fēng)，創(chuàng)新的方式方法，守護(hù)好每一個(gè)學(xué)子的青春夢(mèng)想。此刻，讓我們共守云端，共克時(shí)艱，相信不久的未來，我們終會(huì)戰(zhàn)勝疫情，相聚校園，共續(xù)華章！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 編輯：田霏霏</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 圖片：袁曉娟</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 王雪麗</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 艾向楠</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 審核：王臣玄</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;"> </p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p>