<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 近期，我校舉辦了思維導(dǎo)圖創(chuàng)作活動(dòng)，音樂教研組組長在教研會(huì)上給我們做了精心的部署，麻老師和鄧?yán)蠋熢谥辈フn上認(rèn)真的向?qū)W生們進(jìn)行思維導(dǎo)圖制作的科普，從思維導(dǎo)圖的組成元素及特征、思維導(dǎo)圖繪制的步驟等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解和介紹。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 截止上周日晚，一年級本次共收到參賽作品100多份，這些作品主題突出、層級分明、聯(lián)想豐富、布局合理，一年級小豆丁們的思維躍然紙上，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生音樂學(xué)科和各科的綜合素養(yǎng)！</span></p> 我是小小音樂家主題 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 有一千個(gè)人就有一千個(gè)思維導(dǎo)圖，遵從你心，畫你所想。思維導(dǎo)圖展現(xiàn)了每一個(gè)孩子們熠熠閃光的思想，在孩子們的心里也悄悄地種下了“小小音樂家、鋼琴家、舞蹈家”的夢想！</span></p> 教材單元、歌曲為主題 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子們在繪制的過程中既打開了思維也體驗(yàn)到了快樂，也加深了對教材各個(gè)單元內(nèi)容和直播課學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 春種一粒粟，秋收萬顆子，一張張思維導(dǎo)圖是孩子們音樂思維與智慧的結(jié)晶，相信在孩子們的心中已經(jīng)埋下了音樂的種子，希望廣小的“小小音樂家們”乘著思維之風(fēng)遠(yuǎn)航！</span></p>